高三開(kāi)學(xué)主題班會(huì)

17旅游高三開(kāi)學(xué)主題班會(huì)高三，我來(lái)了！你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?從今天開(kāi)始，我們將跨進(jìn)人生的一個(gè)重要關(guān)口，我們?yōu)榇艘训攘耸畮啄??？梢哉f(shuō)，十年的寒窗苦讀，十年的臥薪嘗膽，就是為了等這一天，今天開(kāi)始，我們高三了。你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?成功的路上沒(méi)人叫你起床，也沒(méi)人為你買(mǎi)單，你需要自我管理、自我約束，自我學(xué)習(xí)，自我成長(zhǎng)，自我突破！人都是逼出來(lái)的，人的潛能無(wú)限。安于現(xiàn)狀，固步自封你將逐步被淘汰！逼自己一把，突破自我你將創(chuàng)造奇跡明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念，一切皆有可能！

【幾個(gè)重要的考試】

8月28~29：第一次月考

10月初：月考

11月中下旬：月考

12月：月考

2016年1月下旬：高考報(bào)名2月中旬春節(jié)過(guò)后：開(kāi)學(xué)考試3月：體檢

3月中旬：一模

4月上旬：二模

6月7、8日：高考

高三——意味著：

高三——意味著：

高三——意味著：

看不完的書(shū)，做不背完的題，考不完的試。

休息時(shí)腦海里仍不斷涌出的公式、古詩(shī)詞，睡覺(jué)時(shí)嘴里呢喃著的新學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞。汗水，淚水，失望，希望一個(gè)成功的高三，應(yīng)該是一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來(lái)”的高三，怎么度過(guò)？心理準(zhǔn)備？身體準(zhǔn)備？人的潛能是無(wú)限的你有多大目標(biāo)就會(huì)有多大收獲！目標(biāo)第一輪復(fù)習(xí)：

基礎(chǔ)薄弱者的機(jī)會(huì)

我要成功！我能成功！我肯定會(huì)成功！有人說(shuō)：“我成績(jī)差，我沒(méi)有談及大學(xué)的資格，”于是，你頹廢！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格，而是你過(guò)早的將這種資格給放棄了。仔細(xì)回想，小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎？初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)嗎？某一科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎？有的，當(dāng)然有！想一想，你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)的偷懶，哪一天學(xué)會(huì)了說(shuō)謊，哪一天上課走神，又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)？那么你今天還要繼續(xù)嗎？要知道，你已沒(méi)有退路，只要前進(jìn)的勇氣，就是進(jìn)步！勇氣+毅力=成功，即便進(jìn)步不多，那也是成功！有人說(shuō)：“我居于中游，前邊的人成績(jī)太好了，我超不過(guò)了。”于是，你沮喪！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己，在你后面有很多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知，他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次，你前面確實(shí)有許多人，你也不曉得，他們中有多少人在擔(dān)心，擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超過(guò)他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然，也有驚恐與不安。要知道，你前有勁敵，后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量，又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心，信心+決心=成功，即便稍有意外，等待你的也將是“成功！”有人說(shuō)：“我成績(jī)現(xiàn)在可以，但是我怕退步”于是，你焦慮！我說(shuō)：“你錯(cuò)了！”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮，因?yàn)樗麄円矇?mèng)想能站在你這樣的高位，哪怕一次也好，至少證明過(guò)。如果這次名次下降了，那就大方的表示“暫借給他們”，下次再拿回來(lái)，因?yàn)閯e人也在進(jìn)步，只要你問(wèn)心無(wú)愧；如果不想失去，那就憑盡全力，做出“誓死保衛(wèi)狀”，而且堅(jiān)信自己，記住，狹路相逢，勇者勝；要知道，你也沒(méi)有退路，你前有理想，后有勁敵，堅(jiān)持+自信=成功。即便再差，也應(yīng)該是本科。我們要全力以赴要做行動(dòng)的巨人！行動(dòng)不論你的行動(dòng)是不是現(xiàn)在開(kāi)始的.重要的是開(kāi)始以后就不要停止.堅(jiān)決杜絕“三閑”現(xiàn)象：【閑聊、閑玩、閑逛】閑來(lái)閑去失前程。心態(tài)沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山，沒(méi)有蕩平不了的荊棘路。向榜樣學(xué)習(xí)從容面對(duì)挫折和傷痛滿懷激情堅(jiān)定的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)類，它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效地抓住獵物。它的喙（hui）變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。

它只有兩種選擇:等死，或經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程150天漫長(zhǎng)的操練

它必須很努力地飛到山頂

在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來(lái)。它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來(lái)

當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來(lái)后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。

5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)了。

老鷹開(kāi)始飛翔。重新得力再過(guò)30年的歲月！故事的題目是：雄鷹再生正象我們的高考備考,不屈不撓，直面高考的困難與磨難，迎接那六月的破繭而出。

只有不屈不撓,

才能換來(lái)明日輝煌。瞄準(zhǔn)過(guò)往的輝煌高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌1.急于求成高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而漫長(zhǎng)的過(guò)程，尤其是一輪復(fù)習(xí)階段重心——基礎(chǔ)復(fù)習(xí)一心只想做高考題、一模題——好高騖遠(yuǎn)題目簡(jiǎn)單單稍加工就會(huì)有挑戰(zhàn)性高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌2.心浮氣躁表現(xiàn)：平時(shí)復(fù)習(xí)覺(jué)得沒(méi)有問(wèn)題，題目也會(huì)做，但考試拿不了高分原因：1、一輪著重基礎(chǔ)知識(shí)，不重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化構(gòu)不成整體思維，解題就不能深入理解題型的思維方法。2、復(fù)習(xí)時(shí)不夠心靜——開(kāi)始一個(gè)學(xué)科的復(fù)習(xí)之前先精心人在想一想接下來(lái)復(fù)習(xí)哪一塊，需要做多少，然后認(rèn)真去做，同時(shí)需要很高的注意力，只有這樣才會(huì)有很好的效果。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌3.毫無(wú)計(jì)劃每天有計(jì)劃、每周有計(jì)劃、每月有計(jì)劃，在計(jì)劃切實(shí)可行的情況下，在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)有很大的成就感，同時(shí)一定要實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃，不然一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，緊接著就有第二次了。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌4.無(wú)鍛煉經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一輪復(fù)習(xí)，很多同學(xué)都會(huì)有一種心力交瘁的感覺(jué)，在二輪復(fù)習(xí)及其后期就會(huì)身體狀態(tài)跟不上，良好的身體狀態(tài)是高三穩(wěn)步前行的保證。同時(shí)，高三的鍛煉也是長(zhǎng)期的，循序漸進(jìn)的。強(qiáng)度不需要太大，鍛煉也不用太頻繁，心中一定要有鍛煉的意識(shí)就行了。所以在一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中不需要刻意的安排時(shí)間去鍛煉，在睡覺(jué)前，在起床后等等都是可以利用的鍛煉的時(shí)間。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌5.學(xué)無(wú)規(guī)律高三的復(fù)習(xí)是非常有規(guī)律的，也就意味著高三的生活也必須要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)律，只有結(jié)合自身實(shí)際，找到合適的生活規(guī)律去復(fù)習(xí)，效率一定會(huì)有較大的提升。培養(yǎng)良好的生物鐘，就要科學(xué)飲食；不挑燈夜戰(zhàn)、廢寢忘食；堅(jiān)持合適的體育鍛煉、讓大腦保持充沛的精力；維持良好的人際關(guān)系；用一個(gè)平和的心態(tài)去面對(duì)每一次考試高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌6.盲目做題盲目做題沒(méi)有針對(duì)性，更不會(huì)有全面性。在概念模糊的情況下一定要回歸課本，注意教材上最清晰的概念與原理，注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用方法的總結(jié)。同學(xué)們?cè)趯ｍ?xiàng)訓(xùn)練的時(shí)候一定要精煉巧練，“題不在多而在精”,意味著在訓(xùn)練的過(guò)程中一定要求對(duì)而不求快，求質(zhì)而再求量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié)，題型的歸納，不同題型之間的對(duì)比等等，達(dá)到融會(huì)貫通的目的。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌7.以偏概全在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要做到全面細(xì)致，把基礎(chǔ)知識(shí)放在第一位，而不是把精力放在一些難題怪題上，花費(fèi)大量得精力，浪費(fèi)時(shí)間，最后打擊信心，從近幾年情況來(lái)開(kāi)高考比的恰恰就是基本功。同時(shí)，在做題的過(guò)程中一定要注重題型的全面分析，不停的反問(wèn)：為什么要出這樣的題目？到底要考哪方面的內(nèi)容？高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌8.一看就做建議同學(xué)們?cè)谧鲱}前要把老師上課時(shí)復(fù)習(xí)的知識(shí)再回顧一下，梳理知識(shí)體系，回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)要有一個(gè)完整的清楚的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析題目考查的知識(shí)，思想，以及方法，還要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納不留下任何知識(shí)的盲點(diǎn)，在一輪復(fù)習(xí)中要注意對(duì)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)化。這個(gè)過(guò)程不需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而且到了后續(xù)階段會(huì)越來(lái)越熟練。因此，養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，有助于訓(xùn)練自己的解題思維，提高自己的解題能力。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌9.一看就做不會(huì)變通高三的生活緊張而有序，同學(xué)們一定要盡快的適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)的生活節(jié)奏，不能再像以往那樣的節(jié)奏去復(fù)習(xí)了。在高三的復(fù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們一定會(huì)有屬于自己的一份計(jì)劃。但是，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生打電話給我抱怨：“老師，真是的，本來(lái)周五晚上要復(fù)習(xí)第五章的，非要開(kāi)什么會(huì)呀？還不能不去，真煩人，弄的我一點(diǎn)心情都沒(méi)有了”.高三除了緊張的復(fù)習(xí)，學(xué)校依然會(huì)有這樣那樣的活動(dòng)需要學(xué)生配合，后期還有高考的一些手續(xù)等等。遇到這樣的事情如果打亂了自己安排已久的計(jì)劃，這就需要同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)變通了，千萬(wàn)不要因?yàn)檫@些事情而影響了自己的情緒，更不能讓自己一籌莫展，再重新安排一下就是了。

同時(shí)，在復(fù)習(xí)做題的時(shí)候，不要因?yàn)橐坏佬☆}而去耗費(fèi)一個(gè)晚上的時(shí)間，當(dāng)思考時(shí)間超過(guò)一定時(shí)間（例如數(shù)學(xué)，一道大題思考最好不要超過(guò)15分鐘）的時(shí)候就不要再去思考了，可能是思維方法出了些差錯(cuò)而已。但是要標(biāo)出來(lái)可以與同學(xué)或者老師交流，或者第二天再去考慮，說(shuō)不定一下就想出來(lái)了。高中的題目繁多，不要讓一道小題把自己弄得疲憊不堪而且效果并不佳，這就需要我們對(duì)有限的題目仔細(xì)分析研究，歸納總結(jié)，使我們具備舉一反三觸類旁通的能力。高三一輪復(fù)習(xí)的十禁忌10.題量不足實(shí)踐出真知，充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障，在足夠的題目的練習(xí)下不僅可以更扎實(shí)的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以更深入的了解知識(shí)點(diǎn)，避免出現(xiàn)“會(huì)而不對(duì)、對(duì)而不全”的現(xiàn)象。由于高考依然是以做題為主，所以解題能力是高考分?jǐn)?shù)的一個(gè)直接反映，尤其是理科試題。而解題能力不是三兩道題就能提升的，而是要大量的反復(fù)的訓(xùn)練、認(rèn)真細(xì)致的推敲才