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第3頁共3頁二年級下冊語文復(fù)習(xí)教師工作計(jì)劃一、復(fù)習(xí)內(nèi)容:人教版二年級語文下冊課文,語文知識歸類分為五部分:拼音、識字、寫字;詞語;句子;閱讀和積累;口語交際和寫話。二、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音,借助漢語拼音識字、正音。2、認(rèn)識____個(gè)字,會寫____個(gè)字。要求認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并在口頭和書面語言表達(dá)之中運(yùn)用。3、能夠聯(lián)系上下文、生活實(shí)際和查字典理解詞語的意思。4、通過不同組詞形式的練習(xí),鞏固學(xué)過的詞語。5、初步掌握和運(yùn)用反義詞、近義詞。6、能恰當(dāng)準(zhǔn)確地進(jìn)行詞語搭配。7、能夠養(yǎng)成主動(dòng)積累好詞(不同結(jié)構(gòu)方式的詞語,四字詞等)的習(xí)慣。8、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解句子的意思,在閱讀中主動(dòng)積累句子。9、繼續(xù)學(xué)習(xí)不同的句子表達(dá)方式。10、初步學(xué)習(xí)如何將句子表達(dá)得準(zhǔn)確、具體和生動(dòng)。11、培養(yǎng)閱讀興趣,能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。12、能閱讀淺顯的課外讀物,能與別人交流自己的感受和想法。13、積累成語、對聯(lián)、古典詩詞和格言警句。14、能認(rèn)真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動(dòng)與別人交談,講述簡短的故事和見聞。15、根據(jù)表達(dá)的需要學(xué)習(xí)使用逗號、句號、問號、感嘆號等標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)寫日記,看圖寫話。三、復(fù)習(xí)時(shí)間:第一階段:(大約需要一周左右即5.24-5.31)以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進(jìn)行概括梳理,對課文人物加深理解,歸納閱讀的基本方法。第二階段:(大約需要三周左右即6.2-6.23)以歸納的形式、專題訓(xùn)練突破復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),使復(fù)習(xí)更具針對性和有效性。四、復(fù)習(xí)措施:1、緊扣專題練習(xí)和綜合復(fù)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行針對性強(qiáng)的查漏補(bǔ)缺的復(fù)習(xí)工作。2、對學(xué)生易錯(cuò)易忘的字詞進(jìn)行比較,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣,幫助學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。5、以看圖寫話為核心,鼓勵(lì)嘗試大膽想象,旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。二年級下冊語文復(fù)習(xí)教師工作計(jì)劃(二)教材分析:本學(xué)期我們教材以“主題式”出現(xiàn),八個(gè)單元就是八個(gè)專題:春天里的發(fā)現(xiàn);奉獻(xiàn)與關(guān)愛;愛祖國、愛家鄉(xiāng);用心思考、用于創(chuàng)造;美麗神奇的大自然;培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);正確看待問題,善于思考;走進(jìn)科技的世界。每個(gè)專題中安排的內(nèi)容都是密切相關(guān)的。從教材特點(diǎn)上看,人教版教材注重的是培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓語文學(xué)習(xí)變得更輕松、更快活。讓學(xué)生不斷地在多讀書少做題的語文學(xué)習(xí)中體驗(yàn)語文的樂趣、學(xué)習(xí)的樂趣、把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂、一種享受、一種追求。雖然識字量增加了,但趣味性也更強(qiáng)了,孩子們往往是在欣賞“連環(huán)畫”般的課文中無意間就認(rèn)識了要求掌握的漢字。相對而言,要求書寫的漢字這學(xué)期大大增加,在要求書寫的____個(gè)漢字中,有的是以前認(rèn)識的,有的是本課認(rèn)識的,是平時(shí)出現(xiàn)最多,最常見且構(gòu)詞律非常高的字。每課的書寫量較多,平均都在8-____個(gè),而且新出現(xiàn)了連詞書寫的內(nèi)容。要求學(xué)生在書寫過程中掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu),學(xué)生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。讀音難點(diǎn)字:en-engin-ing笨痕瑩印蠅品陳針警屏型兵衡剩芬鳳封嫩政臨琳鱗姓性荊襟筋瓣玲嶺鈴拎(前鼻音)同音字:廁―冊覓-蜜-密鱗-臨-琳辮-便姓-性售――壽撞-幢帳-賬本冊多音字集合:間待答釘盛藏蒙重桿縫假斗數(shù)晃溜哄喝形近字集合:A類:羞和差淹和掩深(____)廚(____)碉(____)饅(____)漸(____)探(____)櫥(____)稠(____)漫(____)慚(____)酒(____)莫(____)曾(____)猴(____)僵(____)灑(____)幕(____)蹭(____)喉(____)疆(____)

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