大學(xué)生社會實踐心得體會

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開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。三、從群眾中來，到群眾中去－2－在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！2020大學(xué)生社會實踐心得體會 2社會實踐對當(dāng)代大學(xué)生來說無疑是一次成長的鍛煉， 在這個過程中會遇到困難和挫折， 不僅僅是外界的因素還有來自隊友的壓力和自身的壓力。 7、8月份是高溫天氣，即使驕陽當(dāng)日，我們也要去做調(diào)查，舉辦宣傳活動，所有參加社會實踐的同學(xué)都了解并體驗過這份辛苦， 這更讓我們知道了。 想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。在我們的實踐中，分配到每個人最艱難的任務(wù)是分發(fā)問卷，－3－舉個例子我在去一個剛高考的同學(xué)的家里時， 他說包括他在內(nèi)的所有同學(xué)對新的大學(xué)生活都是激動加興奮， 但也是有些迷茫。 大學(xué)生活到底如何適應(yīng)， 大學(xué)是否真的像大家說的就是一個放松娛樂的天堂，他們心中也是充滿了焦慮。 經(jīng)歷過這件事以后， 我更加相信我們的社會實踐的真的可以給準(zhǔn)大學(xué)生提供很多幫助的，我們的社會實踐更是會取得圓滿的結(jié)果 !2020大學(xué)生社會實踐心得體會 3今年七月十九號，我參加了由 xxxx經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風(fēng)采、促進(jìn)位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內(nèi)容是：宣傳 xx湖生態(tài)經(jīng)濟建設(shè)；同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查； 通過座談等形式， 了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層黨建現(xiàn)狀及存在的困難；依靠多種渠道，獲取“環(huán) xx湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)”建設(shè)的相關(guān)信息與數(shù)據(jù)；深入農(nóng)村、走進(jìn)農(nóng)戶、貼近農(nóng)民，做到了解農(nóng)民疾苦，真實的反映農(nóng)村的現(xiàn)狀，呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關(guān)注。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中， 給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者說是有了一些提高。－4－這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調(diào)查問卷，和村民們進(jìn)行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候，我最多的就是和老人閑話家常，可以說每個隊員應(yīng)該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村里，幾乎沒有什么年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這個情況在下鄉(xiāng)之前，我們也是有做數(shù)據(jù)調(diào)查的工作的，多少是有些了解的，但是冰冷的數(shù)字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶著五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里，人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的當(dāng)然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身后保護(hù)你。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。而在一個人的晚年，是在經(jīng)歷過了年輕時的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也好，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應(yīng)為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們－5－安心，安享晚年。遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來， 我一直以來認(rèn)為理所當(dāng)然的觀念動搖了， 沒有父母在身邊的童年， 如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？現(xiàn)今社會，孩子的教育問題永遠(yuǎn)都是一個非常重要， 也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工， 甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞著，我想這并不是一個好的現(xiàn)象。子不教，父之過。父母難道不應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任嗎？而對于村里那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農(nóng)村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。 當(dāng)然，不可否認(rèn)很多老人都是喜歡照顧小孩的， 但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當(dāng)成一份事業(yè)啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、 外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧！ 2020大學(xué)生社會實踐心得體會 4這個假期，我利用了空閑的時間進(jìn)行了社會實踐。 通過朋友的介紹，我在學(xué)校旁的一家大型超市做收銀員的工作。 這個超市常年會招一批實習(xí)生， 所以和我在一起的都是同年齡的人， 和他－6－們交談起來很順暢。第一次接觸收銀工作，前期先給我們做了一次培訓(xùn)，我這才發(fā)現(xiàn)，這個大型超市每天的損失有多么大。而作為一個收銀員，是降低損耗的最大的保護(hù)障。由于是在學(xué)校的位置偏一些，群眾素質(zhì)普遍都不太高，有一些用假幣，偷藏的現(xiàn)象發(fā)生。培訓(xùn)完后，我就開始上崗了，我上的是白班，比晚班較為輕松一些。一般白天人不是很多，有一段旺季晚上人特別多，但這個超市是嚴(yán)禁加班的。所以我這個班次幫助我逃脫了這個比較累的時間段。但是在白天的上班中，我發(fā)現(xiàn)，要想做好收銀員這個工作也不容易，除了要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，還要時常保持注意力集中，以及出現(xiàn)問題時，及時匯報給主管，以及收銀臺不可隨意離人等等。有一次下午五六點左右，一個女人帶著三個孩子，買了一些玩具等等，女人站在一旁，叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢，我當(dāng)時拿到這張錢幣的時候，摸上去感覺有一些問題。還好上崗前有驗別假票的培訓(xùn)，我立馬叫來了主管，主管看了一眼便叫她換一張。我當(dāng)時很震驚，那個女人看了我好幾眼，我再心平氣和跟她說話時都感覺寒毛刺骨。原來這個世界上，多的不是壞人，多得是投機取巧的人，心術(shù)不正的人。收假幣這種事情是一個收銀員最忌諱的事情， 無論做什么事－7－情，都要時刻保持清醒和理智，切不可自作主張。所以，在整個工作時間里我都會提起百分之兩百的精神，生怕出現(xiàn)一些漏洞，無法收拾。收銀員這份工作教會我的不止是社會的歷練， 還有對做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。 這些是我們今后工作中必備的東西， 要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。防止今后再出現(xiàn)一些工作的失職問題， 給企業(yè)帶來不好的影響。社會實踐的這段時間， 讓我對社會又多一層的認(rèn)識了， 賺錢很辛苦，從這一點上，我更加的理解父母，體諒父母。生活，只有自己真正的嘗試過后，才知道酸甜苦辣。而對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度在這次實踐中讓我有了很大改觀。一份工作粗了心，損失的就是企業(yè)，就是自己的工資。而我們生活在校園之中，作為一名學(xué)生，有一些不必要的失誤變得理所當(dāng)然，這種行為是錯誤的。不管是學(xué)習(xí)中，還是工作中，我都應(yīng)該用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去做一件事，只有做好了這件事，才會得到更多的回報，更多的知識和財富。因此，今后我一定會培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度， 用心做好每件事，學(xué)好每一頁知識。 2020大學(xué)生社會實踐心得體會 5時間過得很快，暑假又到來了，為了能適應(yīng)今后的工作，在這個暑假，我選擇參加社會實踐，以下是我的心得：炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我是否有能力依靠自己的－8－又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的`一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。－9－就業(yè)環(huán)境的不容樂觀， 競爭形式的日趨激烈， 面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。 暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”， 真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。雖然這只是我的一次社會實踐， 但我認(rèn)為是一次成功的、 有用的、受益非同的，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。 2020大學(xué)生社會實踐心得體會 6大學(xué)是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了，通過社會實踐的磨練， 我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。在實踐中我學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識， 它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。通過筆試和面試后，我被雷州市明大教育機構(gòu)錄用。我所教的年級是初二。雖然工作時間僅十一天，但是它我的寒假生活更加豐富多彩。通過工作讓我學(xué)會了許多，體味了許多，思考了許多在我教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。在假期補習(xí)的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一－10－下我的經(jīng)歷。一、開始上課。1、前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排，由我來講解初中的數(shù)學(xué)課，由于沒有給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。但是，我又想：數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，又是我喜歡的學(xué)科，我相信我可以上好。于是，我堅持下來。2、試講。第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了 !校長評價我講課：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來當(dāng)時真怪自己太不了解自己， 有太不了解學(xué)生了。 試講過后，我充分意識到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。3、正式開課。補習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)， 慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期，于是，我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。 校長告訴我，上課過于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。4、教學(xué)方式。授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有－11－表現(xiàn)的機會。授課方法：游戲與教學(xué)并行，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課我只是干巴巴地講，學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。二、思考與收獲。經(jīng)過寒假補習(xí)班的實踐，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。1、通過這次的實踐，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、 解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。2、通過這次實踐，我的寒假生活變得快樂而多姿。我也認(rèn)識了許多的朋友。這個寒假，我們一起走過。3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛，而且得到了學(xué)生家長的信任與幫助。－12－4、還有，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。 從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。5、通過與學(xué)生的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與他們十一天的相處，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂。同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。1、大學(xué)生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會， 但當(dāng)真正走上講臺， 走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。 這次實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多， 理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐－13－經(jīng)驗。而面對不同的群體， 單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法， 在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來， 共同為課堂服務(wù)， 為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)的天空!3、充分把握學(xué)生情況，全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學(xué)生的問，有師生的互動有同學(xué)的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應(yīng)該從學(xué)生的需要出發(fā)，充分理解學(xué)生的天性，做到一切真的是為了學(xué)生。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。通過在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作，鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生!2020大學(xué)生社會實踐心得體會7自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，－14－成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐——在一家個體補習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。我是師范生，學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的，為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗，我特意找了這份工作，提前體驗了一下當(dāng)老師的感覺。這次打工，只是為了增進(jìn)自己的社會閱歷，積累一些這方面的經(jīng)驗，同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下，以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補自己的不足，實踐，可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西，因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。我從1月20日開始正式上班，我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆?，在剛開始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，以及課堂上沒有聽懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一－15－下，還有第二天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo)，針對大家的實際情況單個輔導(dǎo)，共性問題就給他們在黑板上講解。我喜歡在課間時間和這些孩子聊天，一起做游戲。雖然只是相處了短短的一個月，但是我們之間建立了深厚的友誼，我們不僅使師生關(guān)系更是好朋友。有的孩子很頑皮，上課期間老愛交頭接耳，做小動作，動動這動動那，心思根本不在課堂上，剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法，不敢訓(xùn)更不敢打，有時候真的讓人哭笑不得，后來在一些有經(jīng)驗的老師的指導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處，下課后我會找他們談心，主動地去關(guān)心他們，一朋友的語氣開導(dǎo)他們，幫助他們，給他們講一些道理，慢慢地他們上課也更加專心了，作業(yè)也完成的更好了，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高?？吹竭@些我真的好開心好，有成就感，聽到他們叫我李老師，我感到自己身上的責(zé)任真的很重，我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé)，因為這個職業(yè)真的很神圣，我一定會努力的，真心的對這些孩子們好，幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。由于離開初中的時間也挺長了，對他們這一年級的內(nèi)容不是很熟悉，不太了解他們的學(xué)習(xí)層次，所以我專門借了初一年級的書，在輔導(dǎo)之前認(rèn)真的看了看，了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容，以便在教學(xué)中能提高效率，真正找到適合這個年級的教學(xué)方－16－法，用他們已經(jīng)掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習(xí)班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久，我也針對每個學(xué)生的特點和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對方法， 希望能夠從各方面起到好的作用。在這次社會實踐期間，在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題，最困難的是和學(xué)生的家長和交流，由于我經(jīng)驗不足，以前也沒有接觸過這方面的人，在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀，有時候孩子的家長會來補習(xí)班詢問一下孩子的學(xué)習(xí)情況，近期的表現(xiàn)等，我每到這個時候就會有些緊張，因為我不太善于與人交流，特別是有時候有的家長會問得很仔細(xì)，我都不知道該怎么說，每當(dāng)看著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談，我就會很羨慕很羨慕，不知道為什么自己就是感覺不敢說，放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題，不過發(fā)現(xiàn)問題就是好的，我會在以后的學(xué)習(xí)生活工作中慢慢地改正自己的缺點，增強自己的交際能力，提高自己的語言表達(dá)能力。有時候會感覺工作真的很辛苦，需要應(yīng)對孩子，家長等等許多人，但是這就是生活，我們遲早要面對的，生活當(dāng)中充滿了挑戰(zhàn)，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺，在那里我不僅需要解決好自己負(fù)責(zé)的學(xué)生的事情，有時候還需要干一些別的，－17－并且是要自覺的去做，而且要緊自己的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更高的報酬而努力，無論學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷地學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，單位，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對我從未面對過的一切。很多企業(yè)都反映學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到。而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題， 只要套公式似地就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一部分，這是不可否認(rèn)的事實。不管是因為何種原因，參加這個假期補習(xí)班都是對自己人生－18－的一大突破，在這里我學(xué)的是寶貴的人生經(jīng)驗， 結(jié)交了可愛的朋友，認(rèn)識了很多熱心的人。在這過程中我雖然經(jīng)歷了挫折，飽嘗了苦味。但我不后悔，百折不撓才能錘煉成鋼，在今后的日子里，我會更加努力把每一件事都做好。2020大學(xué)生社會實踐心得體會8為了貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校在認(rèn)真積極開展德、智、體、美等教育的同時，積極扎實地指導(dǎo)學(xué)生參加社會實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐能力， 提高學(xué)生的勞動意識。現(xiàn)將本學(xué)年社會實踐工作總結(jié)如下：一、學(xué)校師生廣泛而積極參與。社會實踐勞動是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的一項重要內(nèi)容。每學(xué)期都制定詳細(xì)計劃，按計劃落實社會實踐勞動，由政教處負(fù)責(zé)，各處室、年段積極配合，使實踐工作能夠落到實處，學(xué)生參與的積極性很強，在勞動中增長知識、提高勞動意識。二、以校內(nèi)社會實踐為基礎(chǔ)。充分利用學(xué)校資源開展社會實踐活動，開辟勞動空間，使實踐更有實效性。⑴本學(xué)年新生入學(xué)，九月我校初一新生也進(jìn)行了廣播操培訓(xùn)。這樣提高了學(xué)生吃苦耐勞的意識，掌握了基本的隊列知識，增強了紀(jì)律意識。－19－⑵成立校督導(dǎo)隊，讓學(xué)生參與自我管理和民主管理。本學(xué)年參加督導(dǎo)隊的學(xué)生計100多人，他們在政教處的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)每天的出勤、衛(wèi)生、儀容儀表、文明舉止等各項檢查。通過督導(dǎo)隊活動，很好地激發(fā)了學(xué)生的主人翁意識，提高了學(xué)生自我管理水平，促進(jìn)了校風(fēng)更加積極地發(fā)展。⑶組織學(xué)生參加校內(nèi)勞動，創(chuàng)造條件使每位學(xué)生都能參與到美化、綠化校園的勞動中。本學(xué)期我校校園擴建，校容校貌改造的任務(wù)較重，在學(xué)校的動員和統(tǒng)一安排下，從初一到初三，學(xué)生積極參與搬磚塊、石塊、挖土、種樹等勞動。校園的建設(shè)有學(xué)生的辛勤勞動，讓學(xué)生感受著校園環(huán)境的變化，既提高了學(xué)生的勞動意識，又增強了學(xué)生的愛校意識。⑷組織初一、初二學(xué)生寒假護(hù)校隊，負(fù)責(zé)寒假期間校園內(nèi)衛(wèi)生打掃、綠化維護(hù)、教室門窗看護(hù)等工作，起到良好效果。三、拓展校外社會實踐空間。學(xué)校積極拓展實踐空間，使學(xué)生的社會實踐更豐富多彩。⑴組織春游和秋游活動。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，政教處、年段進(jìn)行必要的路線勘察、安全動員下，我校初、高中部學(xué)生的春、秋游都取得了圓滿成功，既豐富了同學(xué)們的課余生活又讓同學(xué)們更了解家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)。⑵社區(qū)服務(wù)。－20－本學(xué)年我校社區(qū)服務(wù)主要有兩個：一是安排學(xué)生打掃秦嶼鎮(zhèn)的街道衛(wèi)生及清洗沿街墻上的非法廣告紙；二是安排部分學(xué)生到下爐敬老院做衛(wèi)生。這些都贏得社區(qū)群眾和老人們的廣泛好評。⑶基地勞動。我校的勞動基地有太姥山林場、秦嶼大棚蔬菜基地。⑷社會調(diào)查。我校與基地建立良好關(guān)系，基地負(fù)責(zé)人也積極配合、提供良好的空間，使我校社會實踐得以順利開展。每學(xué)年都安排學(xué)生學(xué)生到板材廠參觀，并對白琳水資源污染進(jìn)行調(diào)查。安排學(xué)生到虎頭崗等地參加植樹活動。2020大學(xué)生社會實踐心得體會9這次社會實踐是在一家服裝店做銷售員，隨著時代的發(fā)展，的服裝越來越難做了，線上銷售也已經(jīng)完全蔓延到了每個人的生活之中。面對這樣的一種現(xiàn)象，服裝實體經(jīng)濟是有一點難的。更何況大家如果去實體店去購買，價格會更高一些，所以絕大部分的年輕人都會選擇網(wǎng)購。這次我真實的走進(jìn)了這個行業(yè)之后，也發(fā)現(xiàn)了一些不同的現(xiàn)象，其實對于實體經(jīng)濟來講，現(xiàn)在或許是在一個過渡期，每個人其實是想享受生活的，網(wǎng)購會給我們帶來便利，但也會給我們帶－21－來時間上的推遲。而實體經(jīng)濟不一樣，這是一種速賣方式，能夠讓我們直接拿到我們想要的東西?，F(xiàn)在之所以實體經(jīng)濟變差是因為未到，而真正改變現(xiàn)有格局的就是需要創(chuàng)新。在做銷售的過程中，我遇到了很多不同的人，有的人很追求品質(zhì)，追求衣服的合身度，所以對于網(wǎng)購來說是不予考慮的。實體經(jīng)濟之所以現(xiàn)在處于一種被動狀態(tài)，是因為我們沒有根據(jù)時代的進(jìn)步而做出調(diào)整，傳統(tǒng)的銷售方式，傳統(tǒng)的經(jīng)營方式，并沒有讓實體經(jīng)濟有所進(jìn)步?，F(xiàn)在我們的網(wǎng)絡(luò)確實很發(fā)達(dá)，但我們?nèi)耸切枰硎苌畹模@也是女孩子為什么喜歡逛街的原因。逛街能夠讓我們享受到生活，也能讓我們感受到購物的愉悅。所以這次實踐讓我明白了一個道理，沒有任何一個行業(yè)會突然之間被打敗或者消失，能夠讓其失敗的，是不前進(jìn)、不創(chuàng)新、不想問題。這也讓我意識到了自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式很多，實現(xiàn)自己價值的方式也很多，如果我不去尋找，不去創(chuàng)新，那么我的成績也注定不會有更大的突破。所以只有時刻謹(jǐn)記要在生活之中找到別人看不到的發(fā)光點，從而進(jìn)行創(chuàng)新，這樣我們才有更大的勝算！2020大學(xué)生社會實踐心得體會10寒假漫漫，長達(dá)兩個月。照著現(xiàn)在的流行，順著自己的心愿，我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個月的時間來讓自己體驗社會，留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊－22－撣子不干白不干。就這樣和同學(xué)幾個一塊來到了一家電子廠，聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘，我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說，在其位謀其政，我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間，那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的，定睛一看哈哈，還有什么難得不就是這活嗎，一點技術(shù)含量都沒有啊。當(dāng)把活接到自己手中時，不由得顫了一下，擔(dān)子也不由得重了一些，畢竟責(zé)任心咱還是有的。體驗一：實踐出真知，細(xì)心耐考驗。剛來廠里，最容易犯的錯誤出來了， 眼高手低，自以為什么活都可以干。實際上自己在學(xué)校學(xué)的那點本事真是了了。說句實在話，都是些紙上談兵的空頭支票，可以說沒任何實際的作用，真要把理論用到實踐中去，那可叫一個難字。不說別的，就是最簡單的道理細(xì)心。這個細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧，做事要細(xì)心?？删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實，就大事、麻煩事也難不住一個細(xì)字。只要細(xì)心，就沒有辦不成的事。同樣，在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒有不良品，當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了， 廠里的效益也就自然而然的－23－好了。那職工的福利也就不差了。其實，要培養(yǎng)能力，單靠做題是訓(xùn)練不出來的，比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力，就需要在社會實踐中去磨練。比如，在職業(yè)探索的過程中，要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人， 了解這項工作具體是做什么的？這項工作需要什么樣的知識和技能？需要學(xué)什么專業(yè)？需要通過什么樣的培訓(xùn)？薪水如何？有何發(fā)展空間？等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士，就得先分析，到哪里去找這些職業(yè)人士？我怎么找到他們的聯(lián)系方式？我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息？在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁， 如果碰壁了，怎么辦？要繼續(xù)采取什么樣的辦法， 才能最終達(dá)到自己的目的？在這個過程中， 我們的適應(yīng)社會的能力得到了很好的磨練，他會在這個過程中慢慢學(xué)會如何更好的與人溝通， 如何采取不同的方法達(dá)到自己的目的，遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決？如果經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練，我們還愁我們高分低能嗎？體驗二：老板永遠(yuǎn)是對的。出來打工呢，不為別的，說什么收獲經(jīng)驗、 磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入， 其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經(jīng)驗啦、 自己比以前能力有所長進(jìn)等等。正所謂“兩手抓，兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗兩－24－不誤。在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。怎么說寒窗苦讀十幾載，這書不能白讀呀，要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點的。所以，寄人籬下就不能有什么特別的幻想，老板永遠(yuǎn)是對的。對于老板的命令就應(yīng)該服從堅決服從，對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子，畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。 但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的?？酃べY罰薪水那是不能的。 我們可以知錯就改， 平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎？對于這種活，我們干著沒勁。體驗三：做人就要誠實守信這真是意料中的意外收獲了， 雖然早就深知為人就要誠實守信，然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現(xiàn)的社會， 不能不讓人難過?，F(xiàn)在想來真是多慮了， 一個失去誠信的人最終將失去一切