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托福閱讀高分技巧之復(fù)雜的簡單句托福閱讀高分技巧有很多,對于復(fù)雜的簡單句的理解技巧就更多了。復(fù)雜的簡單句最考驗考生的基本語法知識,能夠充分理解復(fù)雜的簡單句能夠極大地幫助到大家對文章的理解。托福閱讀高分技巧之復(fù)雜的簡單句簡單句定義:如果句子只包含一個主謂結(jié)構(gòu),句子各個成分都只由單詞或短語表示。復(fù)雜的簡單句的分析方法:對于難度較大的簡單句,閱讀的基本方法是確定句子的主、謂、賓,找出句子的主干,忽略其他的成分,將長句變成短句,將句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子變成句型結(jié)構(gòu)簡單的句子。復(fù)雜的簡單句解析:不定式及不定式短語做主語、賓語、表語、定語、狀語例1.Toholdpeopleaccountablefortheiractionsisimportant.中文譯文:督促人們?yōu)樽约旱男袨樨?fù)責(zé)是十分重要的。結(jié)構(gòu)分析:不定式短語toholdpeopleaccountablefortheiraction做主語。動名詞及動名詞短語做主語、表語、賓語例2.Itinvolvesprobingfordeeplyrootedconcerns,devisingcreativesolutions,andmakingtrade-offsandcompromiseswhereinterestsareopposed.中文譯文:它涉及到探究深層次的關(guān)注,想出有創(chuàng)造性的解決方案,以及當(dāng)利益矛盾時,做出交易和妥協(xié)。結(jié)構(gòu)分析:這是一個簡單句。主語是it,謂語是involves,三個動名詞短語做賓語(屬于平行結(jié)構(gòu))。在閱讀中經(jīng)常出現(xiàn)“aandb”或“aorb”的形式,其中a與b同義或近義,所以只要認(rèn)識其中一個詞就能猜測出另一個詞的大致意思。例如:trade-offandcompromises。后置定語例3.Themostcommonprocedurefordoingthisisnegotiation,theactofcommunicationintendedtoreachagreement.中文譯文:做這件事最常用的方法是談判,一種想要達(dá)成一致的交流的行為。結(jié)構(gòu)分析:Themostcommonprocedurefordoingthis是主語從句;過去分詞短語intendedtoreachagreement是theactofcommunication的后置定語,theactofcommunicationintendedtoreachagreement是negotiation的同位語,對negotiation進(jìn)行解釋。托福閱讀長難句100句:建筑學(xué)結(jié)構(gòu)Inorderforthestructuretoachievethesizeandstrengthnecessarytomeetitspurpose,architectureemploysmethodsofsupportthat,becausetheyarebasedonphysicallaws,havechangedlittlesincepeoplefirstdiscoveredthem evenwhilebuildingmaterialshavechangeddramatically.(44)大家先自己理解,多想想,先別看解析,看不明白,再看下面的解析。(Inorderforthestructure)(toachievethesizeandstrengthnecessarytomeetitspurpose),architectureemploysmethodsofsupportthat,(becausetheyarebasedonphysicallaws),havechangedlittlesincepeoplefirstdiscoveredthem (evenwhilebuildingmaterialshavechangeddramatically.)老邪分析:一個句子重點在于主干,看懂了主干,就看懂了句子的主要成分。以下主干為句子中紅色部分,括號里均是修飾成分。修飾一:(Inorderforthestructure),介詞短語修飾二:(toachievethesizeandstrengthnecessarytomeetitspurpose),非謂語做形容詞性修飾structure修飾三:(becausetheyarebasedonphysicallaws),插入語,插入語記得先跳過去,斷句別出問題,that和havechanged是在一起的。(老師,啥叫插入語?嗯,好問題,改天我專門講講這些概念。上過課并認(rèn)真聽的同學(xué),你懂的。)修飾四:(thathavechangedlittlesincepeoplefirstdiscoveredthem.從句修飾support修飾五:(evenwhilebuildingmaterialshavechangeddramatically.),從句括號外面的是主干:architectureemploysmethodsofsupport,注意support這里是名詞。已經(jīng)拆成這么短了,你再試試看,應(yīng)該能看懂了吧?其實在理解句子的時候比較容易犯錯在于斷句和語序,語序和中文有差異,下次我講修飾成分的時候一并講。參考翻譯:為了使結(jié)構(gòu)達(dá)到必要的大小和強(qiáng)度去滿足它的目的,建筑學(xué)上使用了一些支撐的方法,因為這些方法都是基于物理定律,所以盡管建筑材料已經(jīng)發(fā)生了巨大變化,這些方法卻自人們發(fā)現(xiàn)它們以來就沒有什么變化。托福閱讀長難句100句:舞蹈動作大家在看長難句的時候,多思考,一個句子為什么這么長,常見的修飾成分到底有哪些?其實不多,連詞、非謂語動詞、介詞以及同位語或插入語。今天我們來看這樣一個句子:Fullerdevisedatypeofdancethatfocusedontheshiftingplayoflightsandcolorsonthevoluminousskirtsordraperiesshewore,whichshekeptinconstantmotionprincipallythroughmovementsofherarms,sometimesextendedwithwandsconcealedunderhercostumes.(44,OG)voluminous/v?'l?m?n?s/adj.(指衣物)用料多的,寬松的,肥大的;drapery/'drep?ri/n.布料wand/wand/n.棍;棒;杖;(尤指小仙子或魔術(shù)師用的)魔杖costume/'kastum/n.服裝,服裝式樣Fullerdevisedatypeofdance(thatfocusedontheshiftingplayoflightsandcolorsonthevoluminousskirtsordraperiesshewore),(whichshekeptinconstantmotionprincipallythroughmovementsofherarms),(sometimesextendedwithwandsconcealedunderhercostumes).分析:修飾一:(thatfocusedontheshiftingplayoflightsandcolorsonthevoluminousskirtsordraperiesshewore),從句,修飾dance,大家注意skirtsordraperies(shewore)這里還有一個從句哦。中文:專注于燈光的變換和她所穿寬松的裙子或布料顏色修飾二:(whichshekeptinconstantmotionprincipallythroughmovementsofherarms),從句,修飾前面skirtsordraperies,其實是keepskirtsordraperiesinconstantmotion...中文:她主要通過手臂的移動使裙子或布料保持連續(xù)的移動修飾三:(sometimesextendedwithwandsconcealedunderhercostumes),非謂語動詞,修飾arms。主要這里withwands(concealedunderhercostumes)中concealedunderhercostumes修飾wands中文:有時候手臂由于隱藏在衣服下面的手杖而變長主干:括號外面的,F(xiàn)ullerdevisedatypeofdance參考翻譯:Fuller設(shè)計了一種(專注于燈光的變換和她所穿寬松的裙子或布料顏色)的舞蹈,在舞蹈中,她主要通過手臂的移動使裙子或布料保持連續(xù)的移動,有時候手臂由于隱藏在衣服下面的手杖而變長。這個句子的主要修飾成分就是從句和非謂語動詞,大家務(wù)必想清楚,每一個修飾成分修飾的是什么,才能看清楚這個句子的結(jié)構(gòu)。托福閱讀長難句100句:舞蹈藝術(shù)閱讀速度大部分來于短時間內(nèi)理解長難句的能力。大家在看長難句的時候,多思考,一個句子為什么這么長,常見的修飾成分到底有哪些?其實不多,連詞、非謂語動詞、介詞以及同位語或插入語,上過課的同學(xué)懂得。大家別急,把一句一句弄明白,弄懂一個句子勝過模糊看懂十個句子。希望大家認(rèn)真看我的分析。今天我們來看這樣一個句子:HerdancingalsoattractedtheattentionofFrenchpoetsandpaintersoftheperiod,foritappealedtotheirlikingformystery,theirbeliefinartforart’ssake,anineteenth-centuryideathatartisvaluableinitselfratherthanbecauseitmayhavesomemoraloreducationalbenefit,andtheireffortstosynthesizeformandcontent.(57,OG)appealv懇求,呼吁;(對某人)有吸引力-tosb;(使某人)感興趣;上訴forone’ssake為了…的緣故synthesize/?s?n9??sa?z/v.合成,綜合這里是分界線,先自己分析哦。Herdancingalsoattractedtheattention(ofFrenchpoetsandpainters)(oftheperiod),(foritappealedtotheirlikingformystery,theirbeliefinartforart’ssake,(anineteenth-centuryideathatartisvaluableinitselfratherthanbecauseitmayhavesomemoraloreducationalbenefit),andtheireffortstosynthesizeformandcontent.)老邪分析:修飾一:(ofFrenchpoetsandpainters),介詞短語,修飾theattention。大家注意英文喜歡把修飾成分放在后面,這個很重要。中文:法國詩人和花季。修飾二:(oftheperiod),介詞短語,修飾Frenchpoetsandpainters,也是放在后面哦。修飾三:(anineteenth-centuryideathatartisvaluableinitselfratherthanbecauseitmayhavesomemoraloreducationalbenefit),同位語,用來解釋說明前面的belief,這個同位語語放在這里分割了原句,大家斷句的時候要注意。中文:一個19世紀(jì)的思想:藝術(shù)本身比它所帶來的道德或教育利益更有價值。修飾四:(foritappealedtotheirlikingformystery,theirbeliefinartforart’ssake,andtheireffortstosynthesizeformandcontent.),從句,表示原因,大家注意我把同位語去掉了(因為不重要),這樣更能看清重要內(nèi)容。這里有一個并列結(jié)構(gòu),是一個A,B,andC結(jié)構(gòu),不知道大家在看的時候有沒有看出來,A=theirlikingformystery,B=theirbeliefinartforart’ssake,C=theireffortstosynthesiz
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