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畢業(yè)總結——我得與我失畢業(yè)總結——我得與我失暮色,模糊了人影;細雨,朦朧了樓閣。夜色緊緊地裹著我即將走出的湖北名族學院。此時,我正提筆寫著這份畢業(yè)總結。窗外不斷傳來雨滴親吻大地的聲音,是同我一樣在用心感受著這可愛的校園嗎?畢業(yè)了,我留下了什么,又從學校帶走了什么?智者說人生是不斷得與失的過程,我們不停的選擇著,就不停的承擔著其中的得與失。大學四年的時光匆匆逝去,要問自己的收獲,我尚有三得三失概括之。認識之德邁入湖北民院,我有了新的朋友,新的同學,新的老師。在新的大家園中,我是一個相貌大眾、資質普通、才藝寥寥的學生。是上下課路上人流中的一個。但我也是獨特的,是世界上唯一的一個。記得大一第一學期的期末考試,我是信心滿滿,因為從小到大我總是成績表上的前幾名。對于大學這種老師稍帶點題的考試,我?guī)缀蹩梢圆欢嘧鰪土曒p輕松松拿下它。結果也的確如此,每門功課我都能順利通過。但一做橫向比較,卻讓我很是有挫敗感。同學們的分數很驚人,我得重新審視這群英薈萃的大學殿堂。古語有云“莫道君行早,更有早行人”,謙虛謹慎是我們應當始終放心頭的行為準則??追蜃右舱f“三人行,必有我?guī)?quot;。在人才濟濟的學府中需要善于發(fā)現(xiàn)和欣賞他人的長處,然后向自己所欣賞之人看齊,如此自己方能有所進步。回望我一路行來的足跡,也還會有比其他人做的更好的。記得實習的時候我第一次順利的講完公開課。記得我第一次成功的面試。還記得自己自信勇敢的與客人溝通。我能讓同事和朋友們很快的認識我、了解我并記住我。我還是親朋好友心中不能被取代的可以信賴和輕輕依靠的那么一個人。我是普通的,但我不普遍;我是平凡的,但我不平庸。我既沒什么了不得,同時我也很了不得。因為我會用十萬分的認真和熱忱去對待每一分的事情,不卑不亢!能力之得在20xx年的那個金秋,我告別家長報道于湖北民族學院,自那時我慢慢獨立了。我可以問心無愧的說我用自己的能力完成了大學里各種大大小小的考試及作業(yè)考察,沒有舞弊,沒有取巧??v然不是出色的,但是合格的,我能做好自己該做的,實踐自己該實踐的,提升自己該提升的。想起第一屆民族文化節(jié)的那會兒,我和幾十個同學天天練習跳土家族的擺手舞,那可是我第一次跳舞。我發(fā)現(xiàn)自己還是可塑造的,只要努力去嘗試總會有意料之外的收獲。想起勞動周那會兒,我每天比上早自習還準時的去學校南門站崗。中途還出了點小意外,我把值班室的帽子弄掉進了荷花池。那荷花池水不深卻有很多淤泥,我找來了小伙伴大家一同想法子幫我撈起了這金貴的帽子(弄丟要罰款)。所謂一人計短二人計長,小伙伴們齊聚力量漲。想起我的第一份兼職,我和周同學一起滿大街的發(fā)傳單。之后我們一人拿著五十塊高興地歡天喜地。想起每個暑假我打的若干份工。想起許多寬容好技藝的朋友領導教會我做各種事。拿著超過千元的薪酬,我想我是一個有價值的人,以后我會創(chuàng)造更多的價值。想起我第一次登上講臺,第一次有人喚我老師。我不記得我講了什么,但我記得在指導老師的幫助下我能堅持45分鐘。當我走下講臺的那一瞬間,忽的從心底里騰起一股再不懼怕任何事情的勇氣來。當明天變成了今天成為了昨天,我突然發(fā)現(xiàn)了在時間長河中,無數個不同時空不同場景的我。我不再是我而是不斷變化的我,不斷成長的我。歲月依舊,時光不息。我篤定的腳步邁向遠方,不驕不躁!思想之得天空已然黑透了,四下寂靜唯有風聲雨聲清晰。我抬頭瞥見寫字臺左手邊上的照片,呵,大一時候的我看起來可真是稚嫩。剛上大學的我天真又莽撞。大一的下學期有一件事一直讓我耿耿于懷。由于時隔多年事情的緣由已經搞不清楚了。只是模糊的記得寢室里的周同學和朱同學熱心的要給我介紹男朋友,為了把我喊出寢室她們撒了個小謊,后來我就老大不高興了。我跟先回寢室的帥同學憤憤的說了這件事之后,朱同學買了葡萄回來給我們吃,我一臉不高興的說不想吃,他又問帥同學,不巧的是帥同學也沒要。大概這時候朱同學的心里就不好想了吧,我當時并未意識到有什么不妥只顧自的生著悶氣。也許還無心的說過很多前后不搭調的話,我也記不得。只是后來事情就演變成了朱同學說我離間她跟帥同學的關系。我也不是喜歡受欺負的主于是就跟她大吵起來,吵到朱同學哭天喊地的說要找人修理我。我一聽便對她懷恨在心,遂又發(fā)生了口角沖突。最后鬧劇以朱同學、帥同學和我三人齊齊掉眼淚收場。事情過去了三年,每當我再次想起的時候心中都很困惑,為什么朱同學說我挑撥離間?這是電視劇里的橋段嗎?離間是有利可圖的,我圖了什么利益?每個人的人際圈子都是不盡相同的,每個人的性格和思維特點不同,故而待人接物的方式不同。很多事情很多時候我就只想說一次和一個人。對于自己的說話方式我反省過很多次,是太過隨意嗎?是不經大腦嗎?可我真的是無心的,倘若一早我就把心中的不滿說出來就沒有這場鬧劇。畢竟沒有事情是不可以交流和溝通的。這里真心的和這位朱同學說句對不起!不管當年我是不是無意的,我都是有錯的。我一直認為自己是率性不矯揉造作之人,并且受不了一點兒虛情假意和裝腔作勢。往往在實際工作和生活中沒有道理的人是我,傷害別人的人也是我。今年過年的時候,在老家我跟自己的二姨爆發(fā)一次矛盾,就是因為怠慢了長輩一句可有可無的客套話。想來我那時能忍住心中的不快,就不會惹我二姨生氣了。記得我在公司上班時的一同事,他總是在其他同事數落我們的TeamLeader時跟著數落,在經理發(fā)難組長的時候極力維護。我笑著說他是條“變色龍”,他卻跟我說了一句意味深長的話“很多事情沒有對與不對,只有合適與不合適”。細心想想他說的不無道理,許多我認為對的事情,在當時的情境下做出來是不合適的,是損人不利己,吃虧不討好的。我的若干缺點以及不合時宜的行為我正努力克服和改正著。我相信只要自己真心對待親朋們,他們時能感受到的。同時,我保留自己做人做事的底線,不迷失自我。紅塵陌陌,鉛華重重。不管他人的姿態(tài)如何,我都會意守本真款款而行,不悲不喜!知識之失走出校門,我最尷尬的是別人詢問我的專業(yè)。如果我回答我是學漢語言文學的,問的人就會冒出一句:“那你一定很有才吧?”這時候我會笑而不語。很慚愧,我是一個胸無點墨,連四大名著都沒讀完的文學生。面對畢業(yè)必須完成的畢業(yè)論文,我頗為懊悔自己的不學無術?!皶接脮r方恨少”陸游先生這句話正是如今我撰寫論文的狀態(tài)。書籍是知識的載體,對我而言書本最能派上用場的地方是課堂。上了大學課堂變成移動的了,我的課本很多時候都充當了擺設?,F(xiàn)在想著搞笑的是,我的兩門專業(yè)課文學理論和西方文論史都已經結業(yè)了,但到此刻我都還沒弄明白它們到底是講什么的。望著依舊是新書的它們靜靜的躺在書架上,灰塵遮擋了它們的面容。我在心中嘆道:我能再有機會帶上它們走進裴老師的課堂嗎?倘若時光能夠重新來過,我是可以靜下心來聆聽每一堂課的。用心去聽,它們還會枯燥嗎?都說時光的巨輪不會等待虛度年華的浪子,可嘆我在知識的王國里游蕩了四年,可悲我在書籍的寶塔中盤桓卻沒有多少珍藏。恒心之失我不是一個耳根很軟的人,卻是真真缺乏長久不變意志的人。從大一開始我便有各種計劃,學習計劃、健身計劃、旅游計劃。可是計劃趕不上變化。呆在大學校園里,我不再像中學時代那樣主要目標所有目標都是搞學習。每天我可以有很多選擇,沒有人約束還有大把的空閑時間,隨時隨地都會有各種誘惑。就像之前我立志練好字,計劃每天半小時。然而不過數日半小時變?yōu)槎昼姡贿^數十天每天變?yōu)橛袝r。我說堅持每天學習英語,但每天我又有借口干了別的事。上半學期,我自聽了一個講座便豪情萬丈打算考研了。在著手準備了好長一段時間之后由于諸多方面的考慮,我遂中途作罷。上個月我剛辭掉了自己起初頗為來勁兒的工作,因為沒有恒心一直干下去。做出一個決定很難,為這個決定堅定不移的努力下去是難上難。面對吳騏先生“縱使三靈改,無移百煉鋼”的精神,我只能望洋興嘆了,留下對靈魂的深深叩問!成績之失作為學生,最基本的自然是學習成績。能輕輕松松通過各科的考試,我一直自我感覺良好。此刻端詳著六個學期的成績單,心中五味雜陳。從小到大我有一個口號:要是我肯下功夫的話肯定比那誰做的更好。我一直為自己過的去但不出色的各種成績安上存在的合理性。眼睛掃過68門課程參差不齊的分數,每個學期都會有那么一兩門我極不感興趣的低分飄過。我不是不能多下功夫復習,只是沒有。自大二第一次英語四級考試我又低分飄過之后,至今未能通過六級,也沒能提高四級成績。我不是不會學英語,卻是沒有堅持。我無聲的喊著我是可以做的更優(yōu)秀的,為什么沒有呢?奈何光陰一無往返。無盡的遺憾,我想留到工作中去彌補,可以嗎?此時,風聲漸息,雨水落盡;云舒鳥藏,四下靜好。收筆之際,心中惦起佛家一個古老經典的小故事《得不到和已失去》。世界上究竟什么才是最珍貴的呢?在佛祖的點撥下,小蜘蛛終于頓悟。昨天已成為過去,明天尚沒有到來,還要荒廢真切的今天嗎?遙望東面的天空墨色淡去,一道亮色的光芒似要迸破云層。明天,定然是個陽光燦爛的好日子!20xx年x月x日于湖北民族學院第二篇:畢業(yè)總結2900字畢業(yè)總結20xx年x月,我上大學了,時間的流逝總在我們不珍惜的時候跑的很快很快!大學的生活,有時候總覺得漫長了些,有時候卻覺得如此短暫。如今,這段時光即將走上盡頭。此時回頭,發(fā)現(xiàn)多了些不舍,多了些惆悵!現(xiàn)在,對于最后的校園生活,我相信,每個大四的孩子總會更加珍惜!走過四年,在校園的每個角落似乎都想留下自己那淺淺的腳印。以前從未覺得對這個學校有多深的感情,直至如今,我們即將離去,也許永遠不曾回來,卻抹不掉這段青春歲月!四年的大學生活中,讓我成長了許多,再也不會對社會沒有方向,不會因為些瑣事而讓自己不悅,對于專業(yè)知識的學習也讓自己有信心邁出校園!如今,我不再害怕面對社會的殘酷,面對挫折的心酸!有了堅定的信念和年輕的熱情,我愿意去嘗試我喜歡的一切?。∧贻p,真好!在學習方面,記得剛入大學第一年,對于自己的專業(yè)生物工程實在沒有半點興趣,也記得當時的自己總覺得專業(yè)不適合自己,加上大學的現(xiàn)實和高中的幻想相差遙遠,就有了一種被欺騙的感覺!慢慢地,通過許多專家的講座,在網上和一些相同專業(yè)學生的交流發(fā)現(xiàn)其實并沒有自己想象的那么糟糕,慢慢的當用心去做這件事情,才會體會到其中的樂趣,在大學期間通過自己的努力,也多次拿到了獎學金,雖然獎金不多,但是我卻深知這是對我學習的肯定和認同!如今大學四年走過,對于專業(yè)的知識有了比較清楚的掌握和了解,我也愿意以后去從事專業(yè)方面的工作,當然我也明白更多大學生在畢業(yè)后并不會做自己的專業(yè)相關的工作,但是我們卻通過大學掌握很強的學習能力,這也使得我們在以后的工作中可以很快的學習其他知識,讓我們可以在每個行業(yè)做的更加出色!在大學期間,我也喜歡看其他專業(yè)的書,我總覺得坐在圖書館拿起一本書會讓我覺得我的大學很有意義,可能與個性有關系,大學期間我瀏覽了許多管理方面的書籍,我也希望以后有機會從事這方面的工作。同時大學期間也有看許多經典著作,讓我學習到了許多人生哲理和對待生活的態(tài)度,我以為,這些知識會伴著我的人生一路前行,讓自己在以后的日子里總是用最樂觀的心態(tài)去面對生活,面對明天!?。≡诠ぷ鞣矫?,大學四年中,我很榮幸可以做過許多讓自己滿意的事情。很開心大20xx年在學生會中度過,這段歲月無法磨滅,大一的我也正是在學生會中迅速成長起來,感謝那些教我很多的學長們,也許如今你們各奔東西,卻真心祝福你們是幸福的!這一年,使得一個羞澀的男生慢慢的變得大膽,敢于表現(xiàn)自己,敢于去嘗試那些從未遇見的事物。這一年,無比充實,無比快樂~~同時也感謝在后面的這三年里可以在班上服務同學,可以使得自己和同學走的更近,在這三年的時光里,也許不是一個多么優(yōu)秀的班干部,我卻總是愿意努力去改正,幸運的是總有很多同學支持著我,鼓勵著我。此時,回憶那些點點滴滴,更多的是幸福的滋味,是開心的滋味!通過近四年的干部工作,讓我對于為人處事有了很大的改變,使得自己更敢于去面對社會,四年的經歷讓自己變得更成熟,這個四年,我成功的蛻變!在思想方面,大學期間,通過馬列和思修課程的學習,我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。開始對中國的近代史有了清楚的認識,對于一路上黨的各項重要的方針政策也有了充分的了解,如今我用先進的理論武裝著自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內外的局勢變化。也無比開心的宣布;通過自己不懈煩人堅持和努力,一直追隨共產黨的腳步,積極學習黨的先進思想,如今終于在大學畢業(yè)之前,成為了一名預備黨員,我也堅信在以后的工作、生活中,時刻用一名黨員的標準要求自己,為人民服務,為國家的發(fā)展建設做出自己力所能及的貢獻!很開心可以在大學校園學習生活四年,這四年使得自己的思想更加成熟,更加強大,面對以后社會的各種誘惑,我也可以用自己堅定的信念去擊敗他們??!在生活方面,大學四年,使得自己有一個五彩繽紛的大學生活,從小到大我覺得自己身上充滿著文藝范,這四年,在大學里也終于有機會表現(xiàn)了!大學期間,我參加了很多文藝活動,同時也給許多的學生和老師帶去了歡樂,這是讓我自己感到無比自豪的。記得剛入大學那會兒很害羞,總是放不開,人多就會緊張,而如今我敢站在舞臺上表演,我敢于用自己夸張的動作和言語去讓大家開心一笑~~這樣的自己,現(xiàn)在我很滿意,也通過自己的努力獲得了許多榮譽稱號,這是對自己的肯定,也是對自己大學生活的一種證明吧!同時,大學期間和同學們在生活上有了很深的感情,我們一起出去旅游,一起學習,一起聚餐,一起面對班級的困難!如今,我們即將各分東西,也許這輩子再也不會見面,但是我們卻永遠會銘記在民院的日子,也許以后聯(lián)系不多,但是我相信在哪位同學需要幫助的時候我們定可以再次凝聚到一起,因為我們來自同一班級,我們在一起生活四年,我們把最燦爛的青春放在一起度過了最美麗的四年??!大學四年,我的生活里很開心有著很多的朋友,使得自己從未覺得有多孤獨,因為有你們的陪伴,我的大學生活也更加有意思,更加精彩!大學四年,我們還需要銘記的是那些為我們付出許多的老師。也許大學的老師給我們總深的感觸,我們在一起的時間只有那90分鐘,但是就是在這些許多的90分鐘的時間里,老師把知識給了我們,把他們對于人生的一些領悟給了我們,我們彼此之間可能一個學期過去了都還不了解,但是我們卻在課堂上一起學習,一起探討!也許,如今我們都不怎么認識了,但是大學四年,卻用許多這樣的片段讓我們的知識積累起來了,讓我們對于人生有了更清楚的規(guī)劃,讓我們如今都羽翼豐滿。我們需要感謝這些老師,感

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