二年級下冊語文課件第4單元復(fù)習(xí)(人教部編版)

童話第四單元.會認(rèn)個生字?；會寫個字；提高自主識字的能力，培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。.引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，感受童話故事豐富的現(xiàn)實意義和強烈的情感色彩。.通過本單元課文的學(xué)習(xí)，感悟童話故事的美好，并聯(lián)系生活，學(xué)會做一個快樂的人。單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：童話第四單元.會認(rèn)個生字?；會寫個字；提高自主識字的能力，1煙囪()精()靈叮嚀()太陽傘()拼()音山岡()森()林彩()色補充()商()量贊()賞炸()死一泡()尿搖晃()撞()傷ōīíǎīāēǎōāààāàà一、給加點字注音。???????????????ōīíǎīāēǎōāààāàà一、給加點字注音。??????2ǎèǎāēōìé彩色腳尖雪松季節(jié)夢境喜歡童話海邊èìīāóàǎā二、根據(jù)拼音寫詞語。ǎèǎā3ōǔǔōāíāí公主補充發(fā)明阿姨忘記火藥幸運勝利àìǒàìùèìōǔǔō4藍()結(jié)()炮()籃()潔()抱()般()幸()搶()股()辛()槍()藍天籃子結(jié)果潔白禮炮抱著一般幸福搶手屁股辛苦手槍三、形近字組詞。藍天籃子結(jié)果潔白禮炮抱著一般幸福搶手屁股辛苦手槍三、形近字組5四、多音字組詞。泡樂勁發(fā)ā()à()ì()ì()è()è()ā()à()一泡尿泡泡樂呵呵樂器使勁蒼勁發(fā)現(xiàn)白發(fā)四、多音字組詞。泡樂勁發(fā)ā()à()6教à()ā()便à()á()教室教學(xué)方便便宜教à()ā()便à(7聊天—叮嚀—透明—遮蔽—看望—稱呼—兇狠—贊賞—商量—蹦蹦跳跳—昏頭昏腦—閑聊叮囑透亮遮擋探望稱謂兇惡贊揚商議連蹦帶跳昏昏沉沉五、寫出下列詞語的近義詞。聊天—叮嚀—透明—閑8遮蔽—快樂—喜歡—四面八方—兇狠—昏頭昏腦—贊賞—毛茸茸—小心—暴露痛苦討厭一步之遙善良精神抖擻批評光溜溜粗心六、寫出下列詞語的反義詞。遮蔽—快樂—喜歡—暴9()觸角()草葉()觸角()歌聲()的魔王()的公主

一()楓樹一()太陽傘一()鳥窩毛茸茸的搖搖晃晃的細(xì)長的草地里的兇狠美麗棵把個七、詞語搭配.形容詞搭配：.量詞：毛茸茸的搖搖晃晃的細(xì)長的草地里的兇狠美麗棵把個七、詞語搭配.10

又大又紅又白又胖又黃又瘦又黑又小又高又大昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦多才多藝獨來獨往動手動腳八、詞語歸類.又……又……詞語：式詞語：又大又紅又白又胖又黃又瘦又黑又小又高又大昏頭11.排比句：挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后把手往上一抬，就把城堡給轟塌了。當(dāng)我很快樂的時候，我會使勁兒叫哇叫，所以，如果你在夜晚聽見草地里的歌聲——你就一定能找到我！我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。佳句積累.反復(fù)句:.擬人句:.排比句：挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后把12這首詩通過幻想和想象，寫出了“我”的美好夢境，表達了作者對大自然的熱愛，對美好生活的追求。.《彩色的夢》這課的主要內(nèi)容是什么？這篇童話講述了作者在觀察喜鵲一家時的開心事，表達了作者熱愛動物的情感。.我們從《楓樹上的喜鵲》這篇課文中，知道了什么？這首詩通過幻想和想象，寫出了“我”的美好夢境，表達了作者對13我們從讀中感受到了兒童天真活潑、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品質(zhì)。.初讀《沙灘上童話》后，你感受到了什么？本文一篇童話，用第一人稱的方法講述了當(dāng)一只