2022學年小學音樂四年級下冊教學計劃

2022學年小學音樂四年級下冊教學計劃一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針、落實新課標新課改精神，注重培養(yǎng)學生學習音樂的興趣，使學生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。要著重培養(yǎng)學生在歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪學生愛祖國、愛勞動、愛大自然的智慧，促進孩子們身心健康的發(fā)展，促進社會主義精神文明建設，為選就一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。二、學情分析1、四年級之前的歌曲都是單聲部歌曲，八冊出現(xiàn)了三首二聲部歌曲，唱二聲部歌曲比較困難，兩個聲部分別唱效果都不錯，而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一，因此，要加強二部合唱練習。2、在唱歌、視唱和聽音練習方面，大部分同學基礎薄弱，對音高變化不能準確反應，應當多加強音階視唱，形成音高概念,培養(yǎng)其自信心,使他們盡快地喜歡起音樂來，讓他們高興地唱起來，盡快脫掉“樂盲”的帽子。3、在欣賞方面，大多數(shù)學生圖個熱鬧，而對曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，學生不知道音樂美在哪，就很難激發(fā)學生欣賞音樂的情緒，達不到預期的目的，因此，需要學生先熟旋律，再作欣賞。4、創(chuàng)作旋律對于學生來說是一大難題，要對學生循循善誘，多鼓勵、多表揚，對學生的作品多看優(yōu)點，少說缺點，更不要批評，先讓學生敢想敢寫，再講述一些創(chuàng)作方法和發(fā)展旋律的方法，引導學生走上正確的軌道。三、工作措施：1、認真?zhèn)湔n，認真學習音樂教學大綱，全面了解本學期的教學任務，備教材、備學生、備教法，教學目標明確，重難點突出。2、認真上課，課堂是老師完成教學任務的主要陣地，提高課堂教學質(zhì)量是完成教學任務的主要手段，課堂教學力求思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴謹，符合學生的認識規(guī)律，教學生動形象，激發(fā)學生的學習興趣，讓孩子們聽起來津津有味，學而不厭。3、積極參加組里的教研活動，多聽同行老師的課，吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。4、積極大膽地使用現(xiàn)代化的電教設備，加大教學容量，提高課堂教學效果。5、密切聯(lián)系學生，經(jīng)常征求學生對老師的，不斷改進教法，提高教學效果，爭取大面積的豐收。四、任務目標一、唱歌部分1、緊摳教材、大綱，教唱書本上的歌曲,適當結(jié)合一定流行歌曲2、遵循每節(jié)課前先練聲、教唱音階，再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循學生聽錄音范唱，自學為主，教師只教旋律，然后教師鋼琴帶唱。三、欣賞部分：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義，以進一步加強情感體驗的能力，加深對音樂形象的感受，進入比較深入的欣賞。五、提高教學質(zhì)量措施：1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。六、教學進度安排：周次內(nèi)容教時單元課時1課堂常規(guī)1

12、3第一課學唱《臺灣島》、《賣湯圓》12學唱《放紙鷂》、欣賞《月亮光光》14、5第二課1.

學唱《游子呤》，聽賞并學唱《搖籃曲》121.欣賞《聽媽媽講那過去的事情》16、7第三課1.

音樂創(chuàng)作游戲121.

玩樂器18、9第四課1.

聽賞《動物狂歡節(jié)》2.

唱游活動2

210、11期中復習、測試1.復習前面所學歌曲22測試12、13第五課1.學唱《茉莉花》、聽賞歌劇《圖蘭朵》片段121.

學唱《小放?！?14第五課聽賞《金蛇狂舞》1115、16第六課1.

學唱《牧場上的家》2.

聽賞《迪斯尼米老鼠之歌》121.

學唱《哦！蘇珊娜》