讓愛傳承夏日清風(fēng)活動(dòng)策劃_第1頁
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“讓愛傳承”活動(dòng)策劃書——讓愛傳承系列之夏季清風(fēng)一,活動(dòng)主題:采集各樣學(xué)習(xí)生活用品(主假如臺(tái)燈、風(fēng)扇以及書本),以愛心傳承的方式捐饋贈(zèng)需要它們的學(xué)弟學(xué)妹,讓文化傳承,讓愛心永駐。二,活動(dòng)時(shí)間:本次活動(dòng)分四次展開:第一時(shí)間6月21日第二時(shí)間6月22日第三時(shí)間6月28日第四時(shí)間6月29日三,活動(dòng)流程:1)先期培訓(xùn):6月20日正午12點(diǎn)10分,在教室將對(duì)全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。主要將向各位活動(dòng)參加者詳盡介紹本次活動(dòng)的目的意義,上門采集的禮儀問題,活動(dòng)的展開方法、方式,確立各自任務(wù),設(shè)置小組長,完美活感人員安排表。2)上門采集:第一,由項(xiàng)目部負(fù)責(zé),依據(jù)06級(jí)宿舍散布表,進(jìn)行先期宣傳,目的主假如向06級(jí)的學(xué)長宣傳此次活動(dòng)的目的及意義,以便后邊的活動(dòng)展開時(shí)可以起到事半功倍的成效。采集階段過程中(6月21日到29日)分四次21、22、28、29夜晚7點(diǎn)開始到當(dāng)日夜晚9點(diǎn)半結(jié)束?;顒?dòng)時(shí)期每棟宿舍樓安排4-12人負(fù)責(zé)采集,此中進(jìn)行宣傳時(shí)以人小組為單位。由一名同學(xué)負(fù)責(zé)解說活動(dòng)的意義和活動(dòng)的容,此外小組組長要負(fù)責(zé)記錄當(dāng)日的采集狀況,并對(duì)當(dāng)日狀況做一總結(jié)和分析。以便調(diào)整接下來三天的工作,和決定活動(dòng)的進(jìn)行?!⒁饧?xì)節(jié):1.對(duì)捐獻(xiàn)的物件做好分類,并記錄好物件信息。對(duì)進(jìn)行上門動(dòng)員與回收過的臥室信息與捐獻(xiàn)做好記錄,防備此后工作的重復(fù)進(jìn)行。(附捐獻(xiàn)清單)在宿舍進(jìn)行活動(dòng)的人員注意佩帶工作證件,方便活動(dòng)可以順利展開。3)物件整理:由各部門分配隊(duì)員負(fù)責(zé)對(duì)物件的整理與分類。整理過程中對(duì)物件的利害好壞進(jìn)行分類,將整理出來的二手物件分發(fā)到各隊(duì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的潔凈后再一致回收,并由辦公室成員做好相應(yīng)記錄。四,活動(dòng)資源:活動(dòng)宣傳單1500份活動(dòng)捐獻(xiàn)清單80宿舍散布表50大紙箱8個(gè)人員安排表10五,活動(dòng)宣傳:六,活感人員安排:第一部分人員安排(活動(dòng)采集部分):采集負(fù)責(zé)人安排:第一天負(fù)責(zé)人:濤呂闖凱次日負(fù)責(zé)人:寧華龍黎爭(zhēng)第三天負(fù)責(zé)人:杜濤第四天負(fù)責(zé)人:吳浪翠平附:活感人員人員安排表七,注意問題:1)活動(dòng)時(shí)期全部工作人員應(yīng)做好勞苦的心理準(zhǔn)備,待人接物態(tài)度安穩(wěn)。2)采集活動(dòng)過程中保證采集物件的完滿,采集過程達(dá)成后實(shí)時(shí)集中盤點(diǎn)。3)勤工助學(xué)中心各部門各執(zhí)勤隊(duì)協(xié)調(diào)合作。4)注意工作交接的穩(wěn)當(dāng),當(dāng)日負(fù)責(zé)人要安排好。主辦單位:工程大學(xué)勤工助學(xué)中心協(xié)辦單位協(xié)辦單位:團(tuán)學(xué)通信校廣播中心資助單位:附一:活動(dòng)宣傳單附二:采集人員安排表附三:捐獻(xiàn)清單總策劃人:代明龍策劃人:華毛文艷翠平呂闖凱黎爭(zhēng)活感人員安排表2#3#4#6#7#8#9#10#注意:組長請(qǐng)用※號(hào)標(biāo)明捐獻(xiàn)清單臥

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