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電影的青春未來!2019-7-2謝謝觀賞1電影的青春未來!2019-7-2謝謝觀賞1交流要點廣義電影:電影的新媒體發(fā)展;青春的內(nèi)容:電影的觀眾變化;拍電影:用影像講述我們的青春。影像觀賞2019-7-2謝謝觀賞2交流要點廣義電影:電影的新媒體發(fā)展;2019-7-2謝謝觀賞1、電影的新媒體發(fā)展看片:小小格斗、豬都笑了、風、蠟燭的故事……新媒體發(fā)展:后舍男生VS筷子兄弟;視頻BAT入局:導致的電影格局變化;網(wǎng)購電影票;大數(shù)據(jù)電影;眾籌電影;微電影;網(wǎng)絡?。罕I墓筆記……2019-7-2謝謝觀賞31、電影的新媒體發(fā)展看片:2019-7-2謝謝觀賞32019-7-2謝謝觀賞4中國電影的大好未來資本、技術、人員;廣義內(nèi)容、移動、年輕化……世界第二……2019-7-2謝謝觀賞4中國電影的大好未來資本、技術、人員2019-7-2謝謝觀賞52、電影觀眾的變化青春的流行:我們曾一起追過的女孩;青春雷鋒;致我們終將逝去的青春;觀眾的變化:從“生存”,到“生活”;從“青春”,到“懷舊”……2019-7-2謝謝觀賞52、電影觀眾的變化青春的流行:3、用影像講述青春微電影熱潮;作品演示:生日;虛擬與現(xiàn)實;陽光小美女;寵物的煩惱……2019-7-2謝謝觀賞63、用影像講述青春微電影熱潮;2019-7-2謝謝觀賞6關于微電影MicrocinemaVSmicrofilm;2019-7-2謝謝觀賞7關于微電影MicrocinemaVSmicrofilm;《一觸即發(fā)》(2010年)時長:1分30秒導演:FrankVroegop明星:吳彥祖、Lisa2019-7-2謝謝觀賞8《一觸即發(fā)》(2010年)2019-7-2謝謝觀賞82019-7-2謝謝觀賞92019-7-2謝謝觀賞9新公民的核心素養(yǎng)傳統(tǒng)讀寫教育的特點:字、詞、句、段落、篇章;賦、比、興;記錄、議論、抒情……視覺傳播教育的特點:構圖、空間、時間、故事、批評……2019-7-2謝謝觀賞10新公民的核心素養(yǎng)傳統(tǒng)讀寫教育的特點:2019-7-2謝謝觀賞21世紀影像教育的構成看到好的影像:當下已是一個影像的時代:替萬方視頻做個廣告;經(jīng)典與民族;傳承與世界……讀解好的影像:電影符號的意義;通過影像對周圍世界的認知……創(chuàng)造好的影像故事:我說故我在!2019-7-2謝謝觀賞1121世紀影像教育的構成看到好的影像:2019-7-2謝謝觀創(chuàng)編影像故事2019-7-2謝謝觀賞12創(chuàng)編影像故事2019-7-2謝謝觀賞12電影ABC1電影的屬性:媒體;工業(yè)、產(chǎn)業(yè);文化;藝術;電影故事就是我的生活……2019-7-2謝謝觀賞13電影ABC1電影的屬性:2019-7-2謝謝觀賞13電影ABC2A文字:字;字組成的詞……B文章:造句、段落;篇章。C作文:內(nèi)容最重要。A電影的畫面和聲音:鏡頭;聲音、特技……B電影的剪輯藝術:好萊塢剪輯-傳統(tǒng)剪輯法;蒙太奇剪輯。C電影的故事:最重要的。2019-7-2謝謝觀賞14電影ABC2A文字:A電影的畫面和聲音:2019-7-2電影的三元素鏡頭的距離(景別);鏡頭的角度;鏡頭的運動:推拉搖移跟……2019-7-2謝謝觀賞15電影的三元素鏡頭的距離(景別);2019-7-2謝謝觀賞15鏡頭的距離(景別)16謝謝觀賞2019-7-2鏡頭的距離(景別)16謝謝觀賞2019-7-2鏡頭的角度17謝謝觀賞2019-7-2鏡頭的角度17謝謝觀賞2019-7-2鏡頭的運動18謝謝觀賞2019-7-2鏡頭的運動18謝謝觀賞2019-7-2編影像故事A故事的核心:生活中的戲劇性B創(chuàng)編故事的關鍵:即興創(chuàng)編C訓練過程:故事空間(地點):20-40個;發(fā)生的事件:10-20個;即興表演:每個同學要連接上面同學的表演。2019-7-2謝謝觀賞19編影像故事A故事的核心:生活中的戲劇性2019-7-2謝謝D短故事定律:用不超過5句話說完;情節(jié)轉折;意外結局:糟糕透頂、感動、成功、意外、滑稽。常見錯誤:故事太長;結尾不意外……舉例:錢包的故事、陽光小美女(視頻)常規(guī)的套路2019-7-2謝謝觀賞20D短故事定律:2019-7-2謝謝觀賞20E故事能達到目的嗎?每個組員都來講一講:看誰講的好!形成故事線:講給觀眾(老師)聽;問一問故事有什么意義嗎?結局可以更有趣一些嗎?反復排練,直到完整、合理、有趣,老師通過。2019-7-2謝謝觀賞21E故事能達到目的嗎?2019-7-2謝謝觀賞21開拍啦!取得老師的允許;小組內(nèi)角色分工、主創(chuàng)分工;道具、化妝;演員、導演、攝影的任務;最后的剪輯:大家一起來決定!同學討論、老師講評、閉幕放映。201
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