安全教育莫“作秀”沉重話題變“輕松”

精品資料歡迎閱讀安全教育莫“作秀” ,,沉重話題變“輕松”學(xué)校安全工作是全社會安全工作的一個重要組成部分， 它不僅關(guān)系到在校師生人身及財產(chǎn)的安全，也關(guān)系到千千萬萬的家庭的安寧和社會的穩(wěn)定。2006年修訂的義務(wù)教育法首次將學(xué)校的安全教育寫入法律，為中小學(xué)開展安全教育提供了依據(jù)和保障。 各級教育主管部門、各級各類學(xué)校都把學(xué)校的安全工作當(dāng)作頭等大事來抓， 特別是中、小學(xué)校尤為重視。然而，學(xué)校的安全事故卻時有發(fā)生，其原因是多方面的，但主要原因是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作認(rèn)識不足，管理不到位，措施不落實，教育不得法。因此，我認(rèn)為學(xué)校的安全工作要抓好以下幾方面。一、對小學(xué)生進行安全教育的必要性開展素質(zhì)教育的需要社會發(fā)展到今天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。因為教育本身是為了培養(yǎng)、提高學(xué)生全面素質(zhì)，而不是單純地灌輸科學(xué)文化知識。我們不難看出，在學(xué)校對學(xué)生開展安全教育，具有加速培養(yǎng)合格人才的作用。開展安全教育，從學(xué)校治理的角度看，它可以提高學(xué)生的素質(zhì)，為學(xué)生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)1精品資料歡迎閱讀定的治安秩序作保障，而小學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。復(fù)雜的社會治安形勢的需要隨著九年制義務(wù)教育的推廣和我國人口發(fā)展的規(guī)律，在校小學(xué)生人數(shù)大幅度增長，校園社會化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)及校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生來校途中發(fā)生意外事故、宿舍內(nèi)財物丟失、打架斗毆事件等時有發(fā)生。大量事實說明，安全問題不僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是在其他節(jié)假日要遇到的問題。小學(xué)生在學(xué)校學(xué)文化、學(xué)知識的同時，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自已不受傷害也不傷害他人，自己不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規(guī)的力量保護自己，維護自己的正當(dāng)權(quán)益。提高小學(xué)生安全意識的需要根據(jù)小學(xué)生年齡特點，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強。主要表現(xiàn)為：在自身物品管理上，思想麻痹，物品隨意亂放。缺乏自我保護意識，對社會了解不夠。小學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、接觸社會少，辨別是非能力差，容易被犯罪分子利用指示其犯罪。還有的小學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意出行交通安全，存在僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些小學(xué)生缺乏社會責(zé)任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不關(guān)己，高高掛起”，看到違法事件，沒有關(guān)系到自己切身利益，裝作視而不見。認(rèn)識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、家庭、學(xué)校會帶來什么樣的危害。因此，要加2精品資料歡迎閱讀強安全教育，提高小學(xué)生安全的防范意識。二、班主任要把安全教育擺在班主任工作的首要位置學(xué)生的安全教育主要是通過班主任來完成的，責(zé)任重大。班主任不但要了解有關(guān)的安全常識，而且要強化學(xué)生的安全意識，要天天講安全，時時提醒、監(jiān)督、檢查。每一次大型活動前都要講安全，活動結(jié)束后還要總結(jié)。大部分的學(xué)生自律性較差，班主任就要根據(jù)每個學(xué)生的特點，耐心、細(xì)致地做好工作。如：學(xué)生之間鬧矛盾要及時解決，避免發(fā)生刑事案件。對經(jīng)常不遵守交通規(guī)則的學(xué)生要反復(fù)進行教育，用具體的實例感化他們，必要時與家長取得聯(lián)系，共同對學(xué)生進行教育。班會課是班主任對學(xué)生進行安全教育的重要陣地。 利用班會課可以對學(xué)生進行生存教育、感恩教育與危機防范教育。要針對學(xué)生年齡、生理及心理特點，通過放錄像、安全健康知識講座和競賽、師生自編自演小品等多種形式對學(xué)生進行教育， 提高學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)他們自我保護的能力。因此，班主任站在安全教育的第一線，在學(xué)生安全教育中起著重要作用。三、課堂教學(xué)中滲透安全教育對學(xué)生進行安全教育是每個教師的責(zé)任。在課堂教學(xué)中，根據(jù)學(xué)科特點適當(dāng)?shù)剡M行安全教育是必要的。比如：體育課的安全隱患較多，這就要求體育教師每一節(jié)課都要對學(xué)生進行安全教育。其它學(xué)科滲透安全教育要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容而定，不能千篇一律。也就是說，每個教師都要重視學(xué)生的安全教育，把學(xué)生的安全教育放在教書育人的重要位3精品資料歡迎閱讀置。四、學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合，共同對學(xué)生進行安全教育學(xué)校是學(xué)生安全教育的主體，有了社會、家庭的密切配合，學(xué)生的安全事故才能降到最低。不少學(xué)校根據(jù)實際情況，通過各種形式，請有關(guān)專家到校傳授安全知識和技能，如：開展法制專題講座、消防知識講座及技能培訓(xùn)、交通安全知識講座及培訓(xùn)小交警；防疫部門定期到學(xué)校宣傳和檢查疫病防治。另外，家長對自己孩子的安全教育也是不容忽視的。家長要根據(jù)孩子成長中不同的年齡特點，有意識地對孩子進行安全教育，要做到時時關(guān)心、時時提醒。家庭的安全教育是保證孩子健康成長不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)?？傊瑢W(xué)校的安全工作無小事，學(xué)生的安全更是牽動著千家萬戶，我們每個人都要關(guān)心學(xué)校的安全工作，