《按比例分配應用題》認識比課件_第1頁
《按比例分配應用題》認識比課件_第2頁
《按比例分配應用題》認識比課件_第3頁
《按比例分配應用題》認識比課件_第4頁
《按比例分配應用題》認識比課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

按比例分配應用題

按比例分配應用題什么叫按比例分配?在生活中,把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配。這種分配的方法叫做按比例分配。什么叫按比例分配?在生活中,把一個數(shù)量按照一定的比來進行分配已知:1.總數(shù)量

2.各部分量的比求:各部分的量。按比例分配應用題基本特征:按比例分配應用題基本特征:1.先找出或求出總數(shù)量

2.再找出或求出總份數(shù)

3.最后求出各部分的量。按比例分配應用題的關(guān)鍵:1.先找出或求出總數(shù)量按比例分配應用題的關(guān)鍵:1、科技書和文藝書本數(shù)的比是2:3科技書本數(shù)占兩種書總本數(shù)的文藝書本數(shù)占兩種書總本數(shù)的口答:思路訓練思路訓練3525口答:思路訓練思路訓練35252、男、女學生人數(shù)的比是5:4男生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的女生人數(shù)是總?cè)藬?shù)的口答:思路訓練59492、男、女學生人數(shù)的比是5:4口答:思路訓練5949大豆和玉米播種公頃數(shù)的比是3:2(1)大豆的公頃數(shù)占()份玉米的公頃數(shù)占()份這塊地一共是()份

(2)大豆占這塊地的()玉米占這塊地的()3、口答思路訓練3252535大豆和玉米播種公頃數(shù)的比是3:23、口答思路訓練325253六(3)班和六(4)班訂《少年科學》的人數(shù)比是3:4,兩個班共訂了49份。兩個班各訂了多少份?解決問題六(3)班和六(4)班訂《少年科學》的人數(shù)比是3:4,兩個班激情亞運,題讀亞運激情亞運,題讀亞運混凝土是按照水泥、黃沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。算一算:要配制成100噸的混凝土,需要水泥、沙子、石子各多少噸?1

迎亞運,廣州高樓林立,高橋橫飛,新建很多體育場館。少不了混凝土的功勞啊?;炷潦前凑账?、黃沙、石子重量的比2:3:5配制而成的。1《按比例分配應用題》認識比課件黃埔中心體育館根據(jù)第十六屆亞組委的安排,建成后是黃埔區(qū)內(nèi)最大的綜合館,可承接多種比賽項目及活動。黃埔體育館在亞運期間將承接籃球賽。黃埔中心體育館1、一個標準的長方形籃球場,周長86米,面積420平方米。已知長和寬的比是28:15,請你算一算,這個籃球場的長和寬各是多少米?1、一個標準的長方形籃球場,周長86米,面積420平方米。已《按比例分配應用題》認識比課件彩色皮和白色皮塊數(shù)的比是3:5,請問:彩色皮和白色皮各有多少塊?2一個足球的表面一般是由32塊的彩色五邊形和白色六邊形皮圍成的。彩色皮和白色皮塊數(shù)的比是3:5,2一個足球的表面一般是由32《按比例分配應用題》認識比課件《按比例分配應用題》認識比課件亞運某紀念品專賣店,今天共賣出吉祥物1800個,賣出“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“樂羊羊”的比是3:4:3:3:5。請你幫銷售人員算一算,“樂羊羊”賣出了多少個?亞運某紀念品專賣店,今天共賣出吉祥物1800個,賣出“阿祥”1.右邊的圓形表示一場足球比賽時間90分鐘。紅色部分表示已經(jīng)進行的時間。先估計比賽已經(jīng)用去的時間與剩下時間的比,再算出這場比賽大約還剩多少分?拓展問題1.右邊的圓形表示一場足球比賽時間90分鐘。紅色部分2.大象開辦的公司,小豬、小狗、狐貍因工作努力,大象決定拿出3000元。按4︰5︰6獎賞給小豬、小狗、狐貍。正當小豬、小狗想著自己拿錢的份數(shù)時,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),說道:“各位,為了計算簡單一點,我們每人去掉自己三份的錢,按1︰2︰3來分這筆錢,怎么樣?反正大家也沒任何損失。”同學們,你們覺得狐貍說得有道理嗎?拓展問題2.大象開辦的公司,小豬、小狗、狐貍因工作努力,1、抓緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應老老實實循環(huán)漸進的學習方法。——華羅庚3、惟有學習,不斷地學習,才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知?!A羅庚5、自學,不怕起點低,就怕不到底。——華羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應當隨時學習,學習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學習永遠不晚?!郀柣?、抓緊學習,抓住中心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論