凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)課件

《凸透鏡成像的規(guī)律》復(fù)習(xí)《凸透鏡成像的規(guī)律》1（一）概念理解：（1）焦距：________到______的距離，用___表示，則2倍焦距表示為：______（2）物距：_______到______的距離，用_____表示。（3）像距：_______到______的距離，用_____表示基礎(chǔ)知識回顧：焦點(diǎn)光心f2fv物體像光心光心u（一）概念理解：基礎(chǔ)知識回顧：焦點(diǎn)光心f2fv物體像光心光心2（二）實(shí)驗(yàn)探究：1.凸透鏡成像的原理是_____________________。2.在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)注意調(diào)整________、________、________，使它們在______________上，這樣才能使?fàn)T焰的像成在_______________，便于觀察。光的折射燭焰凸透鏡光屏同一水平高度光屏的中心（二）實(shí)驗(yàn)探究：光的折射燭焰凸透鏡光屏同一水平高度光屏的中心3···FFO···FF凸透鏡的三條特殊光線Oo···FFO···FF凸透鏡的三條特殊光線Oo4FFf2023/9/8成像規(guī)律當(dāng)u>2f時(shí)，f<v<2f，成倒立、縮小的實(shí)像

。利用通過凸透鏡的三條特殊光線ABA’B’FFf2023/8/3成像規(guī)律當(dāng)u>2f時(shí)，f<v<2f52023/9/8FFf當(dāng)u=2f時(shí)，v=2f，成倒立、等大的實(shí)像

。成像規(guī)律2023/8/3FFf當(dāng)u=2f時(shí)，v=2f，成像規(guī)律62023/9/8FFf當(dāng)f<u<2f時(shí)，v>2f,

成倒立、放大的實(shí)像。

成像規(guī)律2023/8/3FFf當(dāng)f<u<2f時(shí)，v>2f,成像規(guī)72023/9/8FFf當(dāng)u=f時(shí)不成像

成像規(guī)律2023/8/3FFf當(dāng)u=f時(shí)成像規(guī)律82023/9/8FFf當(dāng)u<f時(shí)，成正立、放大的虛像

成像規(guī)律2023/8/3FFf當(dāng)u<f時(shí)，成像規(guī)律9物距與焦距關(guān)系像的性質(zhì)像距與焦距關(guān)系應(yīng)用倒或正放大或縮小實(shí)或虛u＞2fU=2f2f＞u＞fu=fu<f（三）凸透鏡成像規(guī)律：物距與焦距關(guān)系像的性質(zhì)像距與焦距關(guān)系應(yīng)用倒或正放大或縮小實(shí)或10物距與焦距關(guān)系像的性質(zhì)像距與焦距關(guān)系應(yīng)用倒或正放大或縮小實(shí)或虛u＞2f倒立縮小實(shí)像2f＞u＞f照相機(jī)U=2f倒立等大實(shí)像U=2f2f＞u＞f倒立放大實(shí)像u＞2f投影儀u=f不能成像u<f正立放大虛像放大鏡（三）凸透鏡成像規(guī)律：物距與焦距關(guān)系像的性質(zhì)像距與焦距關(guān)系應(yīng)用倒或正放大或縮小實(shí)或112023/9/8如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d、e各點(diǎn)，并分別調(diào)整光屏的位置。則：（1）把燭焰放在

點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的倒立放大的實(shí)像；

把燭焰放在

點(diǎn)，屏上出現(xiàn)的像與照相機(jī)成像一樣。abcdeFFf2f（2）把燭焰放在______點(diǎn)，屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí)，屏距凸透鏡與蠟燭據(jù)凸透鏡一樣遠(yuǎn)。（3）把燭焰放在

點(diǎn)，屏上不會出現(xiàn)像。acbd、e跟蹤練習(xí)：2023/8/3如圖所示，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放122023/9/81、分界點(diǎn)（1）你能發(fā)現(xiàn)成實(shí)像和成虛像的分界點(diǎn)在什么位置嗎？（2）你能發(fā)現(xiàn)成放大的實(shí)像和縮小的實(shí)像的分界點(diǎn)在什么位置嗎？焦點(diǎn)二倍焦距點(diǎn)一倍焦距分虛實(shí)二倍焦距分大小（四）規(guī)律剖析2023/8/31、分界點(diǎn)（2）你能發(fā)現(xiàn)成放大的實(shí)像和縮小的132023/9/82、物距、像距及像的大小的變化（1）當(dāng)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，隨著物距的變小或者變大，像距及像的大小是怎樣變化的？（2）當(dāng)凸透鏡成虛像時(shí)，隨著物距的變小或者變大，像的大小是怎樣變化的？（四）規(guī)律剖析2023/8/32、物距、像距及像的大小的變化（四）規(guī)律剖析142023/9/8凸透鏡成實(shí)像時(shí)：物近像遠(yuǎn)像變大凸透鏡成虛像時(shí)：物近像近像變?。ㄋ模┮?guī)律剖析2023/8/3凸透鏡成實(shí)像時(shí)：物近像遠(yuǎn)像變大凸透鏡152023/9/8一個(gè)凸透鏡的焦距是20cm，將蠟燭從距透鏡60cm處移動到距透鏡30cm處，所成的像將如何變化（）跟蹤練習(xí)：A.像大小不變，像距不變，由倒立變?yōu)檎.像由大變小，像距由大變小，始終是倒立的C.像由小變大，像距由大變小，始終是正立的D.像由小變大，像距由小變大，始終是倒立的D2023/8/3一個(gè)凸透鏡的焦距是20cm，將蠟燭從距透鏡162023/9/83、凸透鏡成的實(shí)像和虛像的區(qū)別：

⑴實(shí)像是_____立的，而虛像是_____立的；⑵實(shí)像_____呈在光屏上，虛像_____呈在光屏上；⑶實(shí)像和物體在透鏡的_____，而虛像和物體在透鏡的_____。（填“同側(cè)”或者“異側(cè)”）⑷虛像是_____的，而實(shí)像可以是_____的、_____的，也可以是_____的。（填“放大”、“等大”或者“縮小”）等大倒正能不能同側(cè)異側(cè)放大縮小放大（四）規(guī)律剖析2023/8/33、凸透鏡成的實(shí)像和虛像的區(qū)別：⑴實(shí)像是_172023/9/8（1）凸透鏡成的實(shí)像：倒立、異側(cè)、光屏（2）凸透鏡成的虛像：正立、同側(cè)、放大（四）規(guī)律剖析2023/8/3（1）凸透鏡成的實(shí)像：倒立、異側(cè)、光屏（四）182023/9/8將一個(gè)物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)得到一個(gè)放大的像.這個(gè)凸透鏡的焦距可能是（）A.20cm B.10cm C.30cm

D.15cm

D跟蹤練習(xí)：2023/8/3將一個(gè)物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在凸透192023/9/8凸透鏡成的實(shí)像：倒立、異側(cè)、光屏凸透鏡成的虛像：正立、同側(cè)、放大小結(jié)凸透鏡成實(shí)像時(shí)：物近像遠(yuǎn)像變大凸透鏡成虛像時(shí)：物近像近像變小一倍焦距分虛實(shí)，二倍焦距分大小1.2.3.2023/8/3凸透鏡成的實(shí)像：倒立、異側(cè)、光屏小結(jié)凸透鏡成202023/9/81．在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距凸透鏡5cm處，成的像是（

）A倒立放大的實(shí)像B倒立縮小的實(shí)像C正立放大的實(shí)像D正立放大的虛像D拓展提升：2023/8/31．在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中A倒立212023/9/81．在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的焦距是10cm，點(diǎn)燃的蠟燭放在距焦點(diǎn)5cm處，成的像可能是（

）A倒立放大的實(shí)像B倒立縮小的實(shí)像C正立放大的實(shí)像D正立放大的虛像A.D拓展提升：2023/8/31．在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中A倒立222023/9/82．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體從離凸透鏡較遠(yuǎn)的地方距透鏡逐漸移近焦點(diǎn)的過程中，下列說法正確是（）AA．像越來越大B．像越來越小C．像先變大后變小D．像先變小后變大拓展提升：2023/8/32．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體從離凸透232023/9/82．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體從離凸透鏡較遠(yuǎn)的地方距透鏡逐漸移近透鏡的過程中，下列說法正確是（）CA．像越來越大B．像越來越小C．像先變大后變小D．像先變小后變大拓展提升：2023/8/32．在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)物體從離凸透242023/9/83．一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在透鏡的另一側(cè)上得到一個(gè)清晰的像，若把物體沿凸透鏡的主光軸移到距凸透鏡65cm處，則成像的情況是

___________________

倒立縮小的實(shí)像拓展提升：2023/8/33．一個(gè)物體到凸透鏡的距離是30cm時(shí)，在透254．班主任張老師用一架焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影，預(yù)備—--“咔嚓”……壞了，兩側(cè)還有幾個(gè)同學(xué)沒有照進(jìn)來，這時(shí)張老師該咋辦？

張老師用這架照相機(jī)給小剛拍了一張2寸的全身照,小剛在原地不動,張老師又要給他拍一張2寸的半身照,張老師又該怎么辦？拓展提升：4．班主任張老師用一架焦距不變的照相機(jī)給全班同學(xué)照合影，預(yù)備262023/9/81．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．利用這種成像原理可以制成（）。BA．照相機(jī)B．幻燈機(jī)C．放大鏡D．潛望鏡課后提升：2023/8/31．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸272023/9/82.小剛進(jìn)行野外攝影時(shí)，照相機(jī)的鏡頭上不小心沾上了一點(diǎn)泥，那么用這個(gè)相機(jī)照的風(fēng)景相片上