2023年揚(yáng)州市中考語文試卷與答案

江蘇省揚(yáng)州市2005年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題〔課改區(qū)〕〔150分鐘總分值150分〕一、學(xué)問積存〔22分〕給加點(diǎn)的字注音，并依據(jù)拼音寫漢字〔6分〕2005年春節(jié)晚會(huì)上，精巧絕(lún)的舞蹈《千手觀音》給觀眾留下了格外深刻的印象。20位同伴結(jié)為一體，以“千手觀音”的形象立于蓮花臺(tái)上。她們?cè)阼偳丁病持磺Ф嘀皇值慕稹瞓ì〕輝煌的拱〔〕門下，用翩躚〕的舞姿和斑(án說”她們內(nèi)心世界的秀麗話語。以下語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕????????〔〕五瓊漿、寶應(yīng)大曲??等系列白酒，以獨(dú)特的香型，被揚(yáng)州市食品工業(yè)協(xié)會(huì)評(píng)為今日下午，同學(xué)們都想去看《天下無賊》的電影，你去呢？還是不去呢？CD．我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為3．默寫〔1分，錯(cuò)字、漏字、添字不得分〔7分〕〕②不畏浮云遮望眼， 〔王安石《登飛來峰〕③，暗香浮動(dòng)月黃昏。(林逋《山園小梅》)〕⑤，引很多英雄競折腰。 〔毛澤東《沁園春·雪〕⑥《魚我所欲也》一文中表現(xiàn)了“舍生取義”的人生追求，文天祥在《過零丁洋》一以下句中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕??????????〔〕A．今年五一黃金周期間，清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。B．為了在科技競賽中表達(dá)創(chuàng)精神，很多同學(xué)處心積慮，設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年，國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的《安徒生童話》郵票。在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)斗成功60周年之際，有識(shí)之士特別提示人們，要警覺日本軍國主義死灰復(fù)燃。請(qǐng)從《水滸傳·索亞歷險(xiǎn)記》這幾部文學(xué)作品中，選擇你最寵愛的一個(gè)人物，簡要概述其形象特征〔3分〕二、實(shí)踐運(yùn)用〔13分〕在下面一句話的橫線上，仿照前兩個(gè)分句，續(xù)寫一個(gè)分句〔3分〕.拋向它，那么小溪也會(huì)使你歡快，在你口干舌燥時(shí)為你送來一捧甜蜜的甘露.，，。專題后對(duì)這句話的感受〔3分〕給下面這則聞擬一個(gè)標(biāo)題〔不超過15個(gè)字〔3分〕3月23日電文化部日前要求各地文化部門查處《臭作》等四款存在非法內(nèi)容的電腦玩耍。記者了解到，文化部門在市場(chǎng)上覺察的這幾款違法玩耍產(chǎn)品，存在大量的不安康的內(nèi)容，違反了我國的法律規(guī)定，危害了青少年的身心安康。文化部辦公廳日前下發(fā)緊急通知，要求各地文化部門馬上會(huì)同公安、工商、電信等部馬上查禁、收繳，并依據(jù)線索，追根溯源，嚴(yán)查徹究，依法予以懲罰。潤揚(yáng)大橋開通了。作為某校的一名小記者，假設(shè)你將就這件事分別采訪揚(yáng)州市市長、旅游局局長，你應(yīng)當(dāng)問什么？怎樣發(fā)問？請(qǐng)將你的問話寫出來〔4分〕〔采訪市長〕〔采訪旅游局局長三、閱讀理解〔55分〕〔一〕古詩鑒賞〔4分〕閱讀下面這首詩，答復(fù)后面的問題。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱《花①“煙籠寒水月籠沙”這一句詩所描繪的畫面具有怎樣的特點(diǎn)？〔2分〕〔2分〕答：?！捕抽喿x下面兩段文言文，完成11—14〔14分〕〔甲文〕〔鄒忌〕之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷?！惨椅摹车邸蔡铺凇硣L作宮體詩，使世南〔虞世南〕賡〔gēng，連續(xù)〕和〔ha，照別人詩詞格律或內(nèi)容寫作詩詞〔精巧，然體非雅正。上〔皇上〕之所好〔hào帛五十匹。帝數(shù)出畋〔tán打獵〕獵，世南以為言〔對(duì)此提出批判，皆蒙嘉〔贊美納〔承受。11、解釋以下加點(diǎn)的字詞在文中的意思〔4分〕①臣之妻私臣〔〕〔〕③能謗譏于市朝〔〕〔皇上〕之所好，下必有甚者〔〕12〔2分〕???????????〔〕由此觀之皆以美于徐公〕〕“群臣吏民??四境之內(nèi)莫不有求于王乃重修岳陽樓〕負(fù)者歌于途，行者休于樹《醉翁亭記〕13、用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的兩個(gè)句子〔4分〕①臣誠知不如徐公美。②此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。14、甲乙兩文寫的都是臣子向君王進(jìn)諫并被承受的故事，這兩位臣子的進(jìn)諫方式有什么不同？現(xiàn)實(shí)生活中假設(shè)要向同學(xué)提意見，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)用什么方式？為什么？〔4分〕答：〔三〕15—19〔16分〕風(fēng)是大自然現(xiàn)象中空氣流淌的統(tǒng)稱。風(fēng)的形成緣由極為簡單，概括地說，是由于地球而造成區(qū)域性的大氣對(duì)流。另外，加上地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的影響，使大氣流淌越加簡單與多變。因此，地球外表常常存在著不同方向及速度的空氣流淌，這種簡單且多變的空氣流淌現(xiàn)象，使我們統(tǒng)稱的“風(fēng)”跟著變化多端起來。依方向特性而分的東西南北風(fēng)，依時(shí)間季節(jié)而分的春夏秋冬風(fēng)，依強(qiáng)弱而分的微風(fēng)、弱風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、臺(tái)風(fēng)；另外還有其它特性的大陸風(fēng)、海風(fēng)、落山風(fēng)、龍卷風(fēng)等等。這變化多端的風(fēng)，自古至今都令人類既愛又恨。風(fēng)是空氣流淌的現(xiàn)象。依據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)理論，空氣的流淌具有壓力及動(dòng)能，這項(xiàng)壓力稱之為風(fēng)力，動(dòng)能稱之為風(fēng)能。因此，風(fēng)能是自然能源之一，并以空氣流淌的動(dòng)能形態(tài)儲(chǔ)存于大自然中。很早以前人類就有利用風(fēng)力的實(shí)例，諸如帆船、風(fēng)力水車、風(fēng)車磨坊等裝1891自然資源，將風(fēng)力轉(zhuǎn)換成電力，馬上風(fēng)能轉(zhuǎn)換成電能。簡潔地說，風(fēng)力發(fā)電的原理就是相反。電風(fēng)扇是消耗電能產(chǎn)生風(fēng)，而風(fēng)力發(fā)電卻以風(fēng)制造電能。風(fēng)力發(fā)電的原理雖然簡潔，但真剛要到達(dá)發(fā)電目的而造福人類，還需經(jīng)過一番簡單的評(píng)估量算。必需考慮風(fēng)隨時(shí)間性的變化，如季節(jié)的變化，每月、日、時(shí)的變化，甚至每方面的問題，如亂流、瞬間強(qiáng)風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、冰雪、雷電、鹽害及風(fēng)沙等等因素。因此，必需電廠廠址才能確定。由于風(fēng)能密度較低，開發(fā)稍具規(guī)模的風(fēng)力發(fā)電廠，需要相當(dāng)大的土地面積，而且風(fēng)力435米之間的風(fēng)速方可用來發(fā)電，再加上風(fēng)速受季節(jié)氣候影響而變化，及風(fēng)力大小強(qiáng)弱的瞬間變化等因素，源，也無空氣排放污染等問題；近年來對(duì)環(huán)境保護(hù)較重視的歐美國家，均樂觀進(jìn)展風(fēng)力發(fā)電的開發(fā)利用。以下對(duì)風(fēng)的講解，屬于“下定義”的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分〔〕風(fēng)是因大氣層吸取了太陽熱能后，隨區(qū)域性因素而產(chǎn)生不同的大氣密度及凹凸氣壓所造成的空氣流淌的大自然現(xiàn)象。風(fēng)是大自然現(xiàn)象中空氣流淌的統(tǒng)稱，加上地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的影響，使大氣流淌越加簡單與多變。風(fēng)包括東西南北風(fēng)〔從方向特性角度分、春夏秋冬風(fēng)〔從時(shí)間季節(jié)角度分、微風(fēng)、弱風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、臺(tái)風(fēng)〔從強(qiáng)弱角度分。風(fēng)是以空氣流淌的動(dòng)能形態(tài)儲(chǔ)存于大自然中的自然能源之一。依據(jù)上文，簡要說出近年來對(duì)環(huán)境保護(hù)較重視的歐美國家均樂觀進(jìn)展風(fēng)力發(fā)電的〔2分〕。依據(jù)上文內(nèi)容，風(fēng)力發(fā)電與電風(fēng)扇產(chǎn)生風(fēng)的工作流程，在方向上恰恰相反。請(qǐng)依據(jù)“電風(fēng)扇產(chǎn)生風(fēng)的流程”的方框圖，在“風(fēng)能發(fā)電的流程”方框圖中填寫相應(yīng)的內(nèi)容?！?分〕電風(fēng)扇產(chǎn)生風(fēng)的流程:電能電風(fēng)扇-風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)風(fēng)能發(fā)電的流程：〔3分〕大自然的現(xiàn)象真是千奇百怪，風(fēng)就是其中的一種。風(fēng)，對(duì)我們來說并不生疏，它無時(shí)無刻不在我們身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位奇特的隱士，看不見也摸不著。一會(huì)兒，它像個(gè)乖巧的孩子；一會(huì)兒，又像個(gè)頑皮的頑童。一會(huì)兒，像個(gè)慈祥的母親，輕拂著你的臉龐；一〔節(jié)選自《大〕請(qǐng)你依據(jù)上文內(nèi)容并結(jié)合以下鏈接的材料進(jìn)展思考：你的家鄉(xiāng)是否可以建一個(gè)風(fēng)力發(fā)電廠？請(qǐng)你至少陳述兩條理由〔5分〕材料一:6638平方千米，至2001年底，人口為451.59萬人，人口6805之一。材料二:揚(yáng)州市地形以平原為主，地勢(shì)低平，河湖密布；僅在西南部有一小局部坡度和緩、崗頂寬平的丘陵。市也屬受臺(tái)風(fēng)影響的地區(qū)，臺(tái)風(fēng)過境時(shí)往往造成破壞。(三則鏈接的材料均出自《揚(yáng)州地理》)答：〔四〕20—24〔21分〕莫問芳名祝勇①或許有幾分癡，所以對(duì)于我所寵愛的，總要問清它的名字那名字，便是那秀麗事物的一局部，知道了那名字，我的愛才完整似的。②六歲的時(shí)候，我家的院子里有一棵秀麗的樹。一到秋天，別的植物都脫光了葉子，有怎樣一個(gè)與眾不同的名字。我去問媽媽，媽媽也答不上來，于是我心底便漾起一絲淡淡的圓滿。直到今日，我仍不知那棵樹到底有如何秀麗一個(gè)的名字。③然而今日回想起來，或許正由于當(dāng)時(shí)不知道它的名字，心里才始終耿耿于懷，也才始終不愿遺忘它的秀麗，它的與眾不同。而假設(shè)當(dāng)時(shí)媽媽把它的名字直白地告知我，固然可以增加我的植物學(xué)問，甚至上了一堂很好的植物課，然后那份奇特被揭開，或許反而會(huì)覺得興味索然了吧。④所以，有的時(shí)候，秀麗是需要一點(diǎn)奇特感的。不知名字，反而會(huì)使我們更加留意它孩子的姓名都不知道，而寶二爺連聽到劉姥姥說“雪地里女孩兒精靈”的故事，也想弄清她姓什么名什么而去祭告一番的。寶玉是太癡。其實(shí)，不知女孩兒的內(nèi)幕，卻偏要把她深埋在心海里，不是更悱惻，更動(dòng)人嗎？⑤而今，我也漸漸學(xué)乖。去酒店，啜飲透亮的杯子里經(jīng)過細(xì)心調(diào)制的飲料，我知道它⑥甚或，在爬一座山的時(shí)候，驀然觀察山背后一大片細(xì)小的浮花，在明燦的陽光下溢彩流金。我也不再去打探它們的芳名，而是很認(rèn)真地注視它們。讓它們的淡香，鉆進(jìn)我的每一根毛細(xì)血管，我會(huì)把它們攝于我心靈的底片。她擠進(jìn)來，恰好站在我的跟前。我原來沒有留意她，可是在某一瞬間，我們幾乎同時(shí)下意識(shí)地目光相對(duì)。她有一雙秀麗的大眼睛，有很長的絨絨的睫毛。她微微甜笑了一下，羞赧地低下了頭。在以后的幾格外鐘里，我們沒有說一句話。但是我感覺，在我們兩個(gè)人中間的狹小空間里，有一個(gè)秀麗的磁場(chǎng)。我懷著一絲淡淡的溫馨，走完了那一天的路程?？v然這只是平凡日子里的一種小小的感動(dòng)，但我珍惜這份淡淡的歡愉。我感謝她，悄悄地伴我走過一段甜蜜的時(shí)間。那天我或許該同她說話，或許該問她的芳名，然而任何一句話語，任何一種功利性的念頭，都是對(duì)那種意境的破壞。我寧愿把它當(dāng)成一個(gè)沒有謎底的美麗謎題，在以后的歲月里，漸漸解讀。⑧對(duì)于我所寵愛的，我已經(jīng)不再尋根問底打探名字了。真的，莫問芳名?！策x自《精巧散文珍藏20039月版，有刪改〕請(qǐng)用文中的語句解釋作者“莫問芳名”的緣由〔3分〕。請(qǐng)你說說第②自然段中兩個(gè)加點(diǎn)的字的妙處〔4分〕①一到秋天，別的植物都脫光了葉子，而它卻披掛一身的燦黃，透亮的陽光把它的每一片葉子都浣得晶亮刺眼。②我去問媽媽，媽媽也答不上來，于是我心底便漾起一絲淡淡的圓滿。依據(jù)文章的中心愿思，在文中找出與第④自然段“賈寶玉太癡”一事類似的例子以及相反的例子各兩個(gè)；并分別概括其共同點(diǎn)〔6分〕①與“賈寶玉是太癡”一事一樣的例子有；；共同點(diǎn)是。②與“賈寶玉是太癡”一事相反的例子有；；共同點(diǎn)是。23．結(jié)合文章，閱讀以下三則鏈接的材料，自選角度，談?wù)勀銓?duì)美的生疏〔3分〕材料一：最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，由于它是難于直觀的。??美是不能制訂規(guī)范的，制造它的常常是機(jī)遇，而不是公式?！哺ヌm西斯·〕材料二：生活中不是缺少美，而是缺少覺察美的眼睛?！擦_丹〕材料三：美是什么/小鳥說美是藍(lán)藍(lán)的天/小魚說美是寬廣的海/山羊說美是青青的草/小鹿說美是綠綠的樹美是什么/水草說美是彎彎的河/大樹說美是高高的山/小草說美是肥沃的土地/花兒說美是一輪紅太陽/美是什么/河流說美是浪花朵朵/高山說美是險(xiǎn)峰座座/沙漠說美是綠洲片片/我們(蘇天南《美是什么》)。24．享受美的過程是非功利的，一旦帶有功利性，正如作者所說“任何一種功利性的念頭，都是對(duì)那種意境的破壞人在公園里將鮮花采擷下來，插到自己家里的花瓶中。請(qǐng)?jiān)倥e一例，并說說自己的看法。80字左右5分〕三、作文閱讀下面材料，按要求寫一篇文章〔60分〕人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷里揣著兩塊糖，一塊大方地贈(zèng)與別人共享，一塊留下自己漸漸品嘗，就自會(huì)獲得人生的歡快和金子般的幸福。在生活中，我們只要與別人得人生的真諦。請(qǐng)以“共享是金”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬，文體自選，立意自定。②不少于600字。③文中不得消滅真實(shí)的校名、班名和人名。揚(yáng)州市2005年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題三、作文閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章〔60分〕人，無論身處怎樣的境遇，只要他懷里揣著兩塊糖，一塊大方地贈(zèng)與別人共享，一塊留下自己漸漸品嘗，就自會(huì)獲得人生的歡快和金子般的幸福。在生活中，我們只要與別人人生的真諦。請(qǐng)以“共享是金”為話題寫一篇文章。要求：1、題目自擬，文體自選，立意自定。2、不少于600字。3、文中不得消滅真實(shí)的校名、班名和人名。揚(yáng)州市2005年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)〔課改試驗(yàn)區(qū)〕一、學(xué)問積存〔22分〕1qiàngǒngxiān斕〔61分。2．C〔3分。A、省略號(hào)多余；B、第一個(gè)問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)；D、句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外面〕3．①思而不學(xué)則殆②自緣身在最高層③疏影橫斜水清淺④江山如此多嬌⑤一鼓作氣⑥人生自古誰無死 留取丹心照汗〔計(jì)7分每空1分每空錯(cuò)漏增字不得分〕4．B〔3〕5．3121分?！?3分〕續(xù)寫要求：①與前面兩個(gè)分句句式根本一樣，②修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)，③內(nèi)容貼切，〔31〕例1：假設(shè)你能使一棵小草歡快 不用自己的腳隨便踐踏它 那么小草也會(huì)使你歡快 在你滿目枯黃時(shí)為你送上一抹刺眼的綠例2：假設(shè)你能使一方泥土歡快 不隨便地占用糟踐它們 那么泥土也會(huì)使你歡快 在你饑腸轆轆時(shí)為你捧上一縷稻麥的芳香漢字具有悠久的歷史，分散深厚的民族情感，蘊(yùn)涵豐富的文化，具備美麗的構(gòu)造，表達(dá)生動(dòng)的意思，適應(yīng)信息時(shí)代的進(jìn)展要求〔3分。答對(duì)三點(diǎn)或就其一點(diǎn)有較深刻的生疏3分，其他狀況酌情處理〕文化部門查禁四款電腦玩耍?；颉拔幕恳蟛榻目罘欠娔X玩?！?分，關(guān)鍵詞：文化部〔或文化部門、查禁、非法電腦玩?！不蛩目钔嫠?分，特別狀況酌情處理〕要求：語言得體〔留意稱呼，有針對(duì)性〔問話內(nèi)容得當(dāng)〔計(jì)4分，每問2分例如：①敬重的市長，您好！請(qǐng)問潤揚(yáng)大橋的開通對(duì)我們揚(yáng)州的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展有什么重要的意義？②敬重的局長，您好！請(qǐng)問潤揚(yáng)大橋的開通對(duì)我們揚(yáng)州的旅游業(yè)的進(jìn)展有什么重要的意義？三、閱讀理解〔55分〕〔一〕詩歌鑒賞〔4分〕101〕答案要點(diǎn)：模糊〔迷茫，冷寂〔悲涼〔2分，兩點(diǎn)各1分。意思對(duì)即可〕〔2〕〔計(jì)21分。意思對(duì)即可〕〔二〕文言文閱讀理解〔14分〕11．①偏愛，②指責(zé)，③挖苦，④愛好、喜好〔計(jì)41分。12．C〔2分〕〔〔〕所說的在朝廷上就能戰(zhàn)勝別的國家的事情〔計(jì)4分，每題2分。第一問，鄒忌是設(shè)喻〔委婉〕進(jìn)諫，虞世南是直言進(jìn)諫〔21〕問，關(guān)鍵是考慮提意見的效果，圍繞這個(gè)中心選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑贿x擇時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到對(duì)象的性格、提意見的場(chǎng)合等相關(guān)因素〔2〕〔三〕說明文閱讀理解〔16分〕15．A〔3分。B、只涉及局部特征，C、是分類，D、只涉及局部特征。答題要點(diǎn)：不消耗其它能源，無空氣排放污染等〔計(jì)21分。-發(fā)電機(jī)電或電能〔31分?！洞笞匀坏默F(xiàn)象——風(fēng)》的選段，運(yùn)用了擬人、比方等修辭手法〔1分〕,對(duì)風(fēng)1分；上文根本是平實(shí)的說明1分。影響建一個(gè)風(fēng)力發(fā)電廠的因素：①土地面積；②地形特點(diǎn)；③天氣現(xiàn)象。⑴答5分，根本清楚得432〔此題的目的并不是要力。學(xué)生答能否均可，但理由必需充分，必需依據(jù)文本并在鏈接的材料中找到能說明自己觀點(diǎn)的信息。主要應(yīng)從