2023物理教師個人年終工作總結例文(3篇)_第1頁
2023物理教師個人年終工作總結例文(3篇)_第2頁
2023物理教師個人年終工作總結例文(3篇)_第3頁
2023物理教師個人年終工作總結例文(3篇)_第4頁
2023物理教師個人年終工作總結例文(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第6頁共6頁2023?物理教師?個人年終?工作總結?例文一?、傾心教?育,為人?師表身?為教師,?為人師表?,我深深?認識到“?教書育人?”、“文?以載道”?的重要性?和艱巨性?。多年來?,始終具?有明確的?政治目標?,崇高的?品德修養(yǎng)?,堅持_?___四?項基本原?則,堅持?____?教育方針?,認真_?___教?書育人的?思想。在?工作中,?具有高度?的責任心?,嚴謹?shù)?工作作風?和良好的?思想素養(yǎng)?,熱愛、?關心全體?學生,對?學生的教?育能夠動?之以情,?曉之以理?,幫助學?生樹立正?確的人生?觀、科學?的世界觀?。每天堅?持早到晚?歸,嚴格?按照學校?的要求做?好各項工?作,甚至?還放棄節(jié)?假日的休?息,回校?做好有關?工作;甘?于奉獻,?從不計較?個人得失?,絕對做?到個人利?益服從集?體利益。?在學生和?教師心目?中,具有?較高的威?信和較好?的教師形?象。__?__年,?我光榮地?加入了_?___。?___?_年,順?德各校設?立政教處?,我擔任?本校政教?處副主任?并負責學?校的德育?工作。三?年間,建?立了比較?嚴格、全?面的教師?和學生德?育管理制?度、考核?評比制度?和德育工?作的具體?方案。由?于各項計?劃、制度?具有科學?性、客觀?性、可行?性、激勵?性,全校?師生能以?主人翁的?姿態(tài),認?真做好各?項工作,?發(fā)揮了較?好的德育?效能。積?極創(chuàng)新德?育工作的?方法和途?徑,認真?總結德育?工作經驗?,積極撰?寫德育論?文,提高?理論素養(yǎng)?。___?_年,《?校外德育?工作的研?究與探索?》一文獲?順德市教?師德育論?文評比二?等獎。我?校還積極?參與全省?的德育科?研工作,?爭取科研?課題的立?頂,其中?,《村鎮(zhèn)?學校德育?適應城市?化發(fā)展需?要的研究?》是廣東?省“__?__”德?育科研重?點課題,?本人一直?是這個課?題主要的?主持者、?參與者。?富有成效?的德育科?研,有力?地促進了?教學工作?的全面發(fā)?展。二?、精心施?教,形成?特色教?學是學校?的中心任?務,學校?以教學為?主,這是?辦好學校?最基本的?規(guī)律。在?教學方面?,能準確?把握教學?大綱和教?材,制定?合理的教?學目標,?把各種教?學方法有?機地結合?起來,充?分發(fā)揮教?師的主導?作用,以?學生為主?體,力求?教學由簡?到繁、由?易到難、?深入淺出?、通俗易?懂,本人?十分注重?提高教學?技巧,講?究教學藝?術,教學?語言生動?,學生學?得輕松,?老師教得?自然。?首先,作?為一名普?通的教學?工,能夠?嚴格要求?自己,始?終以一絲?不茍的工?作態(tài)度,?切實抓好?教學工作?中的各個?環(huán)節(jié),特?別是備、?輔、考三?個環(huán)節(jié),?花了不少?功夫,進?行了深入?研究與探?討;備-?備教材、?備學生、?備重點、?備難點、?備課堂教?學中的各?種突發(fā)因?素;輔-?輔優(yōu)生、?輔差生、?重點輔“?邊緣”學?生;考-?不超綱、?不離本、?考題靈活?、開發(fā)思?維、迅速?反饋、及?時補漏。?教學過程?中,能根?據學生的?具體情況?,及時調?整教學計?劃和狀態(tài)?,改進教?學方法,?自始至終?以培養(yǎng)學?生的思維?能力,提?高學生分?析、解決?問題的能?力為宗旨?,根據學?生的個性?差異,因?材施教,?使學生的?個性、特?長順利發(fā)?展,知識?水平明顯?得到提高?。所任班?級學生的?中考或鎮(zhèn)?統(tǒng)考成績?(及格率?、優(yōu)秀率?和平均分?)名列鎮(zhèn)?或區(qū)同類?學校的前?茅。其?次,在切?實抓好教?學管理和?教學調控?工作的同?時,堅持?深入教學?一線,與?教師共同?制訂并實?施各種教?學計劃,?共同探討?各種教學?問題及解?決問題的?方法,廣?泛聯(lián)系教?師,了解?實際情況?,提高教?學管理水?平;有目?的、有計?劃地組織?聽課、評?課,以事?實為依據?,以客觀?的態(tài)度,?從教學理?論、教學?創(chuàng)新和教?學效果的?角度進行?評價,促?進教師教?學水平的?提高。近?幾年來,?我校教學?成績名列?全鎮(zhèn)或區(qū)?前茅,受?到上級教?育行政部?門和社會?各界的高?度評價。?本學年始?,順德屬?于新課程?改革實驗?區(qū),作為?教導主任?,我始終?走在課程?改革的最?前列,組?織全校教?師對校本?課程的說?明與開發(fā)?進行了專?題講解,?加速了我?校校本課?程的建立?與使用。?202?3物理教?師個人年?終工作總?結例文(?二)日?子過得真?快,轉眼?間,一個?學年就要?過去了。?回顧這?一學年的?教學工作?,既忙碌?,又充實?,有許多?值得總結?和反思的?地方,現(xiàn)?將本學年?的工作做?一個小結?:一、?求實創(chuàng)新?,認真開?展教學工?作教學?是我工作?的首要任?務。本學?年,我努?力將所學?的新課程?理念應用?到課堂教?學實踐中?,立足“?用活新教?材,實踐?新理念。?”力求讓?我的物理?教學更具?特色,提?高物理教?學質量。?我任教?初二年級?的___?_至__?__班的?物理課程?。在日常?教學中,?我堅持做?好課堂教?學“四認?真”:課?前“認真?”作好充?分準備,?“認真"?設計教案?,并結合?各班的實?際,靈活?上好每一?堂課,盡?可能做到?堂內容當?堂完成,?課后"認?真"批改?學生作業(yè)?,使學生?對物理更?有興趣,?同時提高?學生的探?究科學水?平。另外?,課后根?據得失及?時"認真?"的寫些?教后感、?教學反思?,從短短?幾句到長?長一篇不?等,目的?是為以后?的教學積?累經驗。?同時,我?還積極和?學生進行?溝通,了?解學生,?改進教法?,突破學?法。在?課堂教學?,我都以?培養(yǎng)學生?能力,提?高學生的?素質為目?標,努力?的尋找器?材完成演?示實驗、?分組實驗?,力求讓?教學對學?生的成長?和發(fā)展起?到較大的?作用。?二、加強?學習,不?斷提高思?想業(yè)務素?質三、?加強反思?,及時總?結教學得?失反思?本學年來?的工作,?順利完成?的同時,?也在思量?著自己在?工作中的?不足:?1、對于?物理新課?程標準的?學習還不?夠深入,?在新課程?的實踐中?思考得還?不夠多,?不能及時?將一些教?學想法和?問題記錄?下來,進?行反思;?2、雖?然認真學?習了一些?有關教科?研方面的?理論書籍?,但在教?學實踐中?的應用還?不到位,?做得不夠?細和實,?沒達到自?己心中的?目標;?3、物理?教學中有?特色、有?創(chuàng)意的東?西還不夠?多,今后?還要努力?找出一些?物理教學?的特色點?,讓自己?的教學水?平更進一?步!2?023物?理教師個?人年終工?作總結例?文(三)?時光如?箭,轉眼?間又一學?期一晃而?過?,F(xiàn)將?一年的工?作總結如?下:一?、思想政?治方面?____?國家的素?質教育大?政方針,?通過學習?教學理論?來武裝和?完善自己?,推行教?師為主導?,學生為?主體的教?學模式,?寓教于樂?,使同學?們在輕松?愉快的氛?圍中掌握?多種知識?,以使其?全面發(fā)展?。為此,?我還采取?了多種教?學方法來?輔助教學?,努力營?造各種教?學氛圍,?調動學生?的積極性?。對學生?思想品德?的教育,?以自己的?一言一行?來感染他?們,“動?之以情,?曉之以理?”,從不?搞強權政?治,從而?使班級工?作能順利?進行,始?終保持良?好的班風?,贏的了?同學們,?家長,及?學校領導?肯定。?二、教育?教學方面?本學期?,我繼續(xù)?擔任高一?1、2、?3、4班?的物理教?學任務。?作為年輕?教師,我?非常注意?教學常規(guī)?的養(yǎng)成,?練好教學?基本功,?認真?zhèn)湔n?,認真上?課,注意?把握和突?出教學重?點和難點?,力爭上?好每一堂?課,課后?能注意及?時總結經?驗教訓,?一年的時?間,組織?課堂教學?與控制課?堂能力都?有了很大?提高,所?教課受到?學生的喜?愛,教學?成績良好?。常規(guī)教?學上,我?認真?zhèn)湔n?,認真批?改、講評?學生作業(yè)?,虛心向?老教師學?習,經常?聽課,取?人之長,?補己之短?,以汲取?他們的教?學方法和?教學經驗?,更重要?的是學習?他們的敬?業(yè)精神。?從每一周?的集體備?課,還有?平時對教?學內容,?教學方法?和教學藝?術的討論?中,我都?學到了許?多東西。?教學中,?我廣泛涉?獵課外教?材,大膽?革新,爭?取使教學?內容和方?法能激起?學生的興?趣。另外?,我還借?助多媒體?教學,并?且取得了?顯著的效?果。計算?機在課堂?教學中所?發(fā)揮的作?用與教師?的教學思?想是分不?開的。計?算機應用?于課堂,?不僅僅要?求教師掌?握計算機?基本技能?,更為重?要的是要?改變固有?的教學觀?點和思想?。只有教?師的教學?思想更新?了,那么?教師才能?用計算機?去實現(xiàn)傳?統(tǒng)的教法?,才能創(chuàng)?造或完善?新的教學?方法。?三、日常?工作方面?今天的?學校,要?培養(yǎng)思想?開放,勇?于創(chuàng)新的?復合型人?才。所以?,平時我?通過讀書?看報來掌?握先進的?教育教學?理論,更?新自己的?教育管理?觀念,班?級工作中?注意方法?,使整個?班組保持?較好的狀?態(tài),班級?工作積極?,有序的?展開,形?成了人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論