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第14頁(yè)共14頁(yè)學(xué)校財(cái)務(wù)?工作個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文自?____?年___?_月開(kāi)始?,我兼任?學(xué)校的財(cái)?務(wù)工作。?工作期間?,本人盡?職盡責(zé),?一心為學(xué)?校利益和?教師利益?出發(fā),順?利完成了?____?年學(xué)校的?財(cái)務(wù)工作?任務(wù)?,F(xiàn)?就這一階?段的財(cái)務(wù)?工作作如?下幾個(gè)方?面的小結(jié)?:一、?資金籌措?、內(nèi)外協(xié)?調(diào)方面的?反映,是?財(cái)務(wù)工作?的基本職?能之一。?財(cái)務(wù)工?作人員必?須對(duì)學(xué)校?發(fā)生的每?一筆經(jīng)費(fèi)?通過(guò)不同?的方式、?方法進(jìn)行?規(guī)范記錄?。資金是?學(xué)校正常?教學(xué)活動(dòng)?和學(xué)校發(fā)?展的血液?,我們開(kāi)?源節(jié)流,?較大的綏?解了學(xué)校?的資金壓?力,保證?了學(xué)校正?常教學(xué)工?作的開(kāi)展?。在對(duì)?外聯(lián)系的?過(guò)程中,?我們堅(jiān)持?始終把學(xué)?校的利益?放在首位?,堅(jiān)持維?護(hù)學(xué)校的?整體形象?。以年初?計(jì)劃安排?的經(jīng)費(fèi)為?限,盡力?使所花費(fèi)?的每一分?錢(qián)都有回?報(bào)為基本?準(zhǔn)繩,時(shí)?時(shí)不忘宣?傳學(xué)校,?為學(xué)校整?體發(fā)展盡?本部門(mén)的?最大努力?。二、?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)?監(jiān)督方面?監(jiān)督,?是財(cái)務(wù)工?作的另一?項(xiàng)基本職?能。首先?是學(xué)校每?筆經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的合法?性、合理?性進(jìn)行監(jiān)?督,不能?無(wú)意的為?一些工作?人員創(chuàng)造?犯錯(cuò)誤的?氛圍。在?這方面,?嚴(yán)格按有?關(guān)制度執(zhí)?行,鐵面?無(wú)私從不?放過(guò)任何?不合理事?情;其次?是對(duì)學(xué)校?整體資產(chǎn)?進(jìn)行監(jiān)督?,定期進(jìn)?行固定資?產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),?以保證學(xué)?校財(cái)產(chǎn)不?受侵害。?總務(wù)處?全體人員?堅(jiān)持從細(xì)?微處入手?,堅(jiān)持財(cái)?務(wù)“收支?兩條線”?,嚴(yán)格實(shí)?物資產(chǎn)的?入庫(kù)手續(xù)?,從源頭?做好學(xué)校?的財(cái)務(wù)監(jiān)?督工作。?財(cái)務(wù)“?收支兩條?線”是學(xué)?校所有財(cái)?務(wù)工作都?必須遵循?的一個(gè)重?要的財(cái)務(wù)?紀(jì)律,就?是所有的?財(cái)務(wù)收入?都必須入?學(xué)校統(tǒng)一?的財(cái)務(wù)賬?務(wù),所有?的支出都?必須按學(xué)?校事先規(guī)?定的用款?手續(xù)辦理?用款,涉?及到財(cái)政?性資金收?支內(nèi)容的?還必須按?國(guó)家財(cái)政?性資金收?支的規(guī)定?辦理預(yù)算?外資金的?財(cái)政專(zhuān)戶(hù)?交存、返?還和資產(chǎn)?購(gòu)置、日?常消耗的?政府采購(gòu)?。做好學(xué)?校的財(cái)務(wù)?票據(jù)管理?工作就是?做好了財(cái)?務(wù)“收支?兩條線”?的源頭控?制工作,?總務(wù)處正?是從這一?關(guān)鍵的源?頭控制入?手,嚴(yán)格?區(qū)分學(xué)校?的收支,?做到全年?財(cái)務(wù)收支?無(wú)差錯(cuò)。?三、經(jīng)?費(fèi)管理?管理,是?財(cái)務(wù)工作?的一項(xiàng)重?要職能。?首先是為?領(lǐng)導(dǎo)管理?和決策提?供準(zhǔn)確可?靠的財(cái)務(wù)?數(shù)據(jù),學(xué)?校財(cái)務(wù)室?能夠隨時(shí)?完成學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和各?處室要求?提供的數(shù)?據(jù)資料;?其次是參?與學(xué)校管?理和決策?,對(duì)學(xué)校?存在的不?合理現(xiàn)象?,財(cái)務(wù)室?已經(jīng)提出?合理化建?議,大部?分已被采?納???學(xué)合理編?制學(xué)校收?支計(jì)劃,?并對(duì)計(jì)劃?過(guò)程進(jìn)行?控制和管?理,合理?配置學(xué)校?資源,努?力節(jié)約資?金,加強(qiáng)?資產(chǎn)管理?,防止學(xué)?校資產(chǎn)流?失,對(duì)學(xué)?校財(cái)務(wù)活?動(dòng)的真實(shí)?性、合法?性和合理?性進(jìn)行監(jiān)?督,積極?開(kāi)展財(cái)務(wù)?分析工作?,確保學(xué)?校財(cái)務(wù)活?動(dòng)的效益?性,開(kāi)展?了預(yù)算內(nèi)?經(jīng)費(fèi)管理?和往來(lái)款?項(xiàng)管理和?其他工作?。(一?)預(yù)算內(nèi)?經(jīng)費(fèi)管理?工作預(yù)?算內(nèi)經(jīng)費(fèi)?全部由財(cái)?政撥款,?主要用于?職工工資?、獎(jiǎng)金、?離退休費(fèi)?、醫(yī)療保?險(xiǎn)、住房?公積金和?公業(yè)務(wù)費(fèi)?等開(kāi)支。?主通過(guò)以?下工作來(lái)?實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)?管理。?1、及時(shí)?足額發(fā)放?職工工資?、離退休?費(fèi)、績(jī)效?工資等。?2、按?期上交職?工醫(yī)療保?險(xiǎn)金、住?房公積金?。3、?公開(kāi)業(yè)務(wù)?費(fèi)開(kāi)支,?嚴(yán)格執(zhí)行?校長(zhǎng)一支?筆審批,?報(bào)銷(xiāo)時(shí)必?須憑原始?憑證據(jù)實(shí)?列報(bào),不?能以領(lǐng)代?報(bào)或以借?代報(bào),手?續(xù)不完善?、票據(jù)不?正規(guī)和非?正常開(kāi)支?的費(fèi)用,?一律不予?報(bào)銷(xiāo)。?4、采購(gòu)?、維修大?額開(kāi)支實(shí)?行集體研?究決定,?并簽訂采?購(gòu)、維修?合同,上?報(bào)相關(guān)部?門(mén),完善?控購(gòu)手續(xù)?后方可執(zhí)?行。(?二)往來(lái)?款管理?往來(lái)款主?要有書(shū)款?、免費(fèi)教?科書(shū)款、?特困生減?免款、學(xué)?生傷亡補(bǔ)?助、個(gè)別?所得稅、?代課金、?教學(xué)獎(jiǎng)懲?、單位及?個(gè)人借款?等等,往?來(lái)款一律?執(zhí)行專(zhuān)款?專(zhuān)用,絕?不挪作他?用。(?三)其他?工作1?、按時(shí)完?成年終績(jī)?效工資審?批、職稱(chēng)?變動(dòng)晉檔?工作。?2、認(rèn)真?進(jìn)行校產(chǎn)?清理上報(bào)?,防止學(xué)?校資產(chǎn)流?失。3?、錄入人?事工資管?理系統(tǒng),?完善單位?人員人事?工資檔案?,為高效?管理奠定?基礎(chǔ)。?4、高質(zhì)?量、高要?求完善預(yù)?算工作。?四、_?___年?工作設(shè)想?及需要改?進(jìn)方面?____?年學(xué)校財(cái)?務(wù)工作雖?然取得了?階段性的?工作成績(jī)?,但不足?之處也有?很多,現(xiàn)?將今年學(xué)?校財(cái)務(wù)工?作設(shè)想如?下:第?一、在條?件允許的?情況下,?增強(qiáng)學(xué)校?財(cái)務(wù)計(jì)劃?執(zhí)行情況?,將學(xué)校?的財(cái)務(wù)基?礎(chǔ)工作進(jìn)?一步做實(shí)?。第二?、增強(qiáng)財(cái)?務(wù)計(jì)劃的?管理,加?強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)?行情況,?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?事先參與?決策工作?,從源頭?做好財(cái)務(wù)?管理工作?,為領(lǐng)導(dǎo)?決策提供?有用的決?策信息。?第三、?進(jìn)一步加?強(qiáng)財(cái)務(wù)日?常監(jiān)督工?作,從學(xué)?校的每筆?收支入手?,進(jìn)一步?嚴(yán)格執(zhí)行?國(guó)家相關(guān)?的財(cái)經(jīng)政?策,保證?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作的真?實(shí)、完整?,維護(hù)學(xué)?校的整體?利益。?第四、進(jìn)?一步加強(qiáng)?與相關(guān)主?管部門(mén)的?溝通、聯(lián)?系,為學(xué)?校爭(zhēng)取更?多的優(yōu)惠?政策,為?學(xué)校的發(fā)?展?fàn)幦「?多的資金?。第五?、堅(jiān)持“?財(cái)務(wù)收支?兩條線”?,力爭(zhēng)做?到財(cái)務(wù)票?據(jù)計(jì)算機(jī)?管理。?第六、進(jìn)?一步加強(qiáng)?內(nèi)部部門(mén)?間的溝通?、協(xié)調(diào)工?作,嚴(yán)格?按部門(mén)職?責(zé)做好本?部門(mén)的工?作,發(fā)揮?財(cái)務(wù)部門(mén)?應(yīng)有的作?用,進(jìn)一?步加強(qiáng)各?部門(mén)人員?既當(dāng)家又?理財(cái)?shù)呢?cái)?務(wù)意識(shí),?推動(dòng)學(xué)校?整體財(cái)務(wù)?工作再上?新臺(tái)階,?為領(lǐng)導(dǎo)分?憂、解難?。五、?幾點(diǎn)感想?1、領(lǐng)?導(dǎo)的重視?與支持是?搞好工作?的關(guān)鍵。?領(lǐng)導(dǎo)的重?視程度越?高,工作?就越有依?靠,發(fā)揮?的作用也?就越大。?我在認(rèn)真?做好工作?的同時(shí),?注重同上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?交流,不?定期匯報(bào)?工作情況?,爭(zhēng)取領(lǐng)?導(dǎo)的信任?,取得了?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工?作的高度?重視和大?力支持。?校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?財(cái)務(wù)工作?倍加關(guān)注?,對(duì)重大?問(wèn)題的定?性與處理?親自過(guò)問(wèn)?,對(duì)財(cái)務(wù)?報(bào)告認(rèn)真?批閱,及?時(shí)提出了?整改意見(jiàn)?和具體要?求,為財(cái)?務(wù)工作的?順利實(shí)施?提供了有?力保證。?2、財(cái)?務(wù)工作要?樹(shù)立服務(wù)?意識(shí)。財(cái)?務(wù)工作的?性質(zhì)決定?了財(cái)務(wù)工?作必須堅(jiān)?持監(jiān)督與?服務(wù)并重?,寓監(jiān)督?于服務(wù)之?中。3?、工作方?法及工作?效率至關(guān)?重要,充?分體驗(yàn)到?事半功倍?和事倍功?半的差距?;4、?凡事都要?付諸熱心?,相信耐?力無(wú)所不?能;5?、團(tuán)隊(duì)協(xié)?作精神非?常重要;?總之,?經(jīng)過(guò)共同?努力,雖?然財(cái)務(wù)工?作也受到?了領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可和支?持,取得?了全校職?工的信任?。但是也?面臨許多?新問(wèn)題:?制度有待?進(jìn)一步完?善,方法?需進(jìn)一步?完善,業(yè)?務(wù)水平需?進(jìn)一步提?高等。?學(xué)校財(cái)務(wù)?工作個(gè)人?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)去年?,學(xué)???務(wù)處全體?人員克服?了工作中?的種種壓?力與困難?,在校領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?有關(guān)主管?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?及相關(guān)人?員、相關(guān)?部門(mén)的關(guān)?心、指導(dǎo)?、幫助下?,根據(jù)學(xué)?校財(cái)經(jīng)理?念和現(xiàn)代?管理方式?的要求,?財(cái)務(wù)工作?嚴(yán)格正規(guī)?、嚴(yán)謹(jǐn)踏?實(shí)地工作?。全體財(cái)?務(wù)人員始?終牢記全?校工作一?盤(pán)棋,以?本部門(mén)的?年度工作?目標(biāo)為中?心,通過(guò)?群策群力?,全體財(cái)?務(wù)人員擰?成一股繩?,發(fā)揮財(cái)?務(wù)人員的?整體力量?,全面完?成了年度?部門(mén)既定?的工作目?標(biāo),并在?會(huì)計(jì)核算?、會(huì)計(jì)監(jiān)?督、會(huì)計(jì)?報(bào)告、內(nèi)?外聯(lián)系等?多方面取?得了階段?性的工作?成績(jī),受?到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和上級(jí)?有關(guān)部門(mén)?領(lǐng)導(dǎo)的充?分肯定。?現(xiàn)將學(xué)校?財(cái)務(wù)總體?工作總結(jié)?如下,不?足之處還?望領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)人員?在多多包?涵的基礎(chǔ)?上不吝指?正。一?、資金籌?措、內(nèi)外?協(xié)調(diào)方面?反映,?是財(cái)務(wù)工?作的基本?職能之一?。財(cái)務(wù)工?作人員必?須對(duì)學(xué)校?發(fā)生的每?一筆經(jīng)費(fèi)?通過(guò)不同?的方式、?方法進(jìn)行?規(guī)范記錄?,反映在?憑證、帳?簿和報(bào)表?中,以備?隨時(shí)查閱?。我校財(cái)?務(wù)室已經(jīng)?對(duì)日常工?作流程熟?練掌握,?能做到條?理清晰、?帳實(shí)相符?。從原始?發(fā)票的取?得到填制?記帳憑證?、從會(huì)計(jì)?報(bào)表編制?到憑證的?裝訂和保?存都達(dá)到?正規(guī)化、?標(biāo)準(zhǔn)化。?做到全面?、及時(shí)、?準(zhǔn)確的反?映。資?金是學(xué)校?正常教學(xué)?活動(dòng)和學(xué)?校發(fā)展的?血液,我?們開(kāi)源節(jié)?流,較大?的綏解了?學(xué)校的資?金壓力,?保證了學(xué)?校正常教?學(xué)工作的?開(kāi)展。?在對(duì)外聯(lián)?系的過(guò)程?中,我們?堅(jiān)持始終?把學(xué)校的?利益放在?首位,堅(jiān)?持維護(hù)學(xué)?校的整體?形象。以?年初計(jì)劃?安排的經(jīng)?費(fèi)為限,?盡力使所?花費(fèi)的每?一分錢(qián)都?有回報(bào)為?基本準(zhǔn)繩?,時(shí)時(shí)不?忘宣傳學(xué)?校,為學(xué)?校整體發(fā)?展盡本部?門(mén)的最大?努力。?二、財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)核算?方面核?算,也是?財(cái)務(wù)工作?的基本職?能。核算?包括成本?核算、工?資核算、?費(fèi)用核算?等等。在?費(fèi)用核算?上采取分?處室核算?,隨時(shí)都?可以查出?每各處室?每個(gè)月實(shí)?際發(fā)生的?費(fèi)用。?(一)精?心設(shè)計(jì)會(huì)?計(jì)核算體?系,全面?、真實(shí)、?及時(shí)的提?供財(cái)務(wù)會(huì)?計(jì)信息,?為領(lǐng)導(dǎo)決?策等提供?有用的決?策信息,?得到領(lǐng)導(dǎo)?的肯定和?贊揚(yáng)“?凡事預(yù)則?立”,學(xué)?校全體財(cái)?務(wù)人員在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和有關(guān)專(zhuān)?家的指導(dǎo)?、幫助下?,總結(jié)以?前年度會(huì)?計(jì)核算經(jīng)?驗(yàn)的基礎(chǔ)?上,結(jié)合?學(xué)校的具?體情況和?年度財(cái)務(wù)?工作目標(biāo)?,通過(guò)會(huì)?議研討、?日常交流?、向?qū)<?請(qǐng)教、向?兄弟單位?學(xué)習(xí)和再?實(shí)踐再總?結(jié)等多種?形式,事?先根據(jù)學(xué)?校發(fā)展目?標(biāo)對(duì)會(huì)計(jì)?核算資料?的要求,?利用現(xiàn)代?化的會(huì)計(jì)?核算手段?,精心組?織、設(shè)計(jì)?學(xué)校的會(huì)?計(jì)核算體?系和會(huì)計(jì)?信息報(bào)告?系統(tǒng)。在?符合國(guó)家?正常財(cái)務(wù)?核算對(duì)財(cái)?務(wù)工作要?求的前提?下,利用?電化手段?設(shè)置了財(cái)?務(wù)核算體?系,為領(lǐng)?導(dǎo)的決策?,上級(jí)主?管部門(mén)、?財(cái)政、稅?務(wù)監(jiān)督,?內(nèi)部各部?門(mén)控制使?用資金等?多方面及?時(shí)提供了?大量真實(shí)?、完整、?有用的財(cái)?務(wù)信息。?(二)?堅(jiān)持會(huì)計(jì)?創(chuàng)新,克?服工作中?的種種壓?力與困難?,在會(huì)計(jì)?人員較少?的情況下?辦理了大?量事項(xiàng),?取得了階?段性的工?作成績(jī)。?由于近?年來(lái)由于?學(xué)校擴(kuò)大?辦學(xué)規(guī)模?,學(xué)校財(cái)?務(wù)工作壓?力日易顯?現(xiàn)。為適?應(yīng)財(cái)政、?物價(jià)、工?商、稅務(wù)?體系的要?求,全面?維護(hù)學(xué)校?的整體利?益,確保?學(xué)校的利?益最大化?,在進(jìn)行?賬務(wù)處理?的過(guò)程中?,一項(xiàng)資?產(chǎn)的購(gòu)置?支出不得?兩次進(jìn)入?成本。總?務(wù)處在相?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與?有關(guān)專(zhuān)家?的指導(dǎo)、?幫助下,?按國(guó)家相?關(guān)法律、?法規(guī)的規(guī)?定,將原?來(lái)學(xué)校統(tǒng)?一按照<?事業(yè)單位?會(huì)計(jì)制度?>的核算?模式進(jìn)行?分事業(yè)支?出和經(jīng)營(yíng)?支出分別?會(huì)計(jì)制度?進(jìn)行會(huì)計(jì)?核算,即?將學(xué)校經(jīng)?營(yíng)支出的?資產(chǎn)購(gòu)置?采用經(jīng)營(yíng)?核算的模?式,分次?計(jì)提折舊?的方式進(jìn)?入成本,?為學(xué)校節(jié)?省大量的?資金流出?,為學(xué)校?的發(fā)展提?供了財(cái)務(wù)?基礎(chǔ)。?三、財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)監(jiān)督?方面監(jiān)?督,是財(cái)?務(wù)工作的?另一項(xiàng)基?本職能。?首先是每?個(gè)處室每?筆經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的合法?性、合理?性進(jìn)行監(jiān)?督,不能?無(wú)意的為?一些工作?人員創(chuàng)造?犯錯(cuò)誤的?氛圍。在?這方面,?嚴(yán)格按有?關(guān)制度執(zhí)?行,鐵面?無(wú)私從不?放過(guò)任何?不合理事?情;其次?是對(duì)學(xué)校?整體資產(chǎn)?進(jìn)行監(jiān)督?,定期進(jìn)?行固定資?產(chǎn)盤(pán)點(diǎn),?以保證學(xué)?校財(cái)產(chǎn)不?受侵害。?總務(wù)處?全體人員?堅(jiān)持從細(xì)?微處入手?,按國(guó)家?財(cái)務(wù)規(guī)定?對(duì)每一筆?收支票據(jù)?的真實(shí)性?、完整性?進(jìn)行認(rèn)真?審核,嚴(yán)?格控制現(xiàn)?金的支出?,對(duì)超過(guò)?現(xiàn)金限額?的支出按?國(guó)家相關(guān)?規(guī)定嚴(yán)格?控制現(xiàn)金?的使用。?加強(qiáng)財(cái)務(wù)?印章的管?理和使用?,定期進(jìn)?行資金核?對(duì)。確保?學(xué)校資金?的安全、?完整。進(jìn)?一步加強(qiáng)?資產(chǎn)和財(cái)?務(wù)票據(jù)的?管理,采?取專(zhuān)人負(fù)?責(zé),日常?工作中做?好各種財(cái)?政、稅務(wù)?票據(jù)的領(lǐng)?用、核銷(xiāo)?、庫(kù)存等?的臺(tái)賬登?記工作,?每次都向?領(lǐng)用人書(shū)?面交待清?楚各種票?據(jù)的使用?規(guī)定、注?意事項(xiàng)等?相關(guān)的事?宜,及時(shí)?核銷(xiāo)各種?票據(jù)以確?保學(xué)校的?所有收入?及時(shí)進(jìn)行?賬務(wù)處理?,堅(jiān)持財(cái)?務(wù)“收支?兩條線”?,嚴(yán)格實(shí)?物資產(chǎn)的?入庫(kù)手續(xù)?,從源頭?做好學(xué)校?的財(cái)務(wù)監(jiān)?督工作。?財(cái)務(wù)“?收支兩條?線”是學(xué)?校所有財(cái)?務(wù)工作都?必須遵循?的一個(gè)重?要的財(cái)務(wù)?紀(jì)律,就?是所有的?財(cái)務(wù)收入?都必須入?學(xué)校統(tǒng)一?的財(cái)務(wù)賬?務(wù),所有?的支出都?必須按學(xué)?校事先規(guī)?定的用款?手續(xù)辦理?用款,涉?及到財(cái)政?性資金收?支內(nèi)容的?還必須按?國(guó)家財(cái)政?性資金收?支的規(guī)定?辦理預(yù)算?外資金的?財(cái)政專(zhuān)戶(hù)?交存、返?還和資產(chǎn)?購(gòu)置、日?常大宗消?耗的政府?采購(gòu)。做?好學(xué)校的?財(cái)務(wù)票據(jù)?管理工作?就是做好?了財(cái)務(wù)“?收支兩條?線”的源?頭控制工?作,總務(wù)?處正是從?這一關(guān)鍵?的源頭控?制入手,?嚴(yán)格區(qū)分?學(xué)校的收?支,做到?全年財(cái)務(wù)?收支無(wú)差?錯(cuò)。受到?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和有關(guān)上?級(jí)主管部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?好評(píng)。?四、經(jīng)費(fèi)?管理管?理,是財(cái)?務(wù)工作的?一項(xiàng)重要?職能。首?先是為領(lǐng)?導(dǎo)管理和?決策提供?準(zhǔn)確可靠?的財(cái)務(wù)數(shù)?據(jù),學(xué)校?財(cái)務(wù)室能?夠隨時(shí)完?成學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和各處?室要求提?供的數(shù)據(jù)?資料;其?次是參與?學(xué)校管理?和決策,?對(duì)學(xué)校存?在的不合?理現(xiàn)象,?財(cái)務(wù)室已?經(jīng)提出合?理化建議?,大部分?已被采納???茖W(xué)?合理編制?學(xué)校收支?計(jì)劃,并?對(duì)計(jì)劃過(guò)?程進(jìn)行控?制和管理?,合理配?置學(xué)校資?源,努力?節(jié)約資金?,加強(qiáng)資?產(chǎn)管理,?防止學(xué)校?資產(chǎn)流失?,對(duì)學(xué)校?財(cái)務(wù)活動(dòng)?的真實(shí)性?、合法性?和合理性?進(jìn)行監(jiān)督?,積極開(kāi)?展財(cái)務(wù)分?析工作,?確保學(xué)校?財(cái)務(wù)活動(dòng)?的效益性?,開(kāi)展了?預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費(fèi)管理、?預(yù)算外經(jīng)?費(fèi)管理和?往來(lái)款項(xiàng)?管理和其?他工作。?學(xué)校財(cái)?務(wù)工作個(gè)?人總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文(?三)去?年上半年?在院領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,通?過(guò)有關(guān)主?管部門(mén)及?院屬相關(guān)?處室、相?關(guān)部門(mén)的?指導(dǎo)、配?合與支持?,院財(cái)務(wù)?處緊緊圍?繞學(xué)院的?中心目標(biāo)?,結(jié)合本?部門(mén)的實(shí)?際情況和?工作重點(diǎn)?,發(fā)揮群?策群力,?充分調(diào)動(dòng)?全體財(cái)務(wù)?人員的工?作積極性?和工作能?動(dòng)性,精?心安排,?通力合作?,全面完?成了學(xué)院?上半年的?財(cái)務(wù)工作?,受到了?交通局審?計(jì)處、交?通局財(cái)務(wù)?處、學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)及相?關(guān)處室、?相關(guān)人員?的好評(píng),?取得了階?段性的工?作成績(jī)。?現(xiàn)將去年?上半年的?財(cái)務(wù)工作?及下半年?的工作思?路總結(jié)?一、去年?上半年財(cái)?務(wù)處工作?總結(jié)去?年上半年?學(xué)院為了?適應(yīng)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的要?求,實(shí)現(xiàn)?“產(chǎn)業(yè)集?聚化、企?業(yè)集群化?、資源集?約化”,?全面規(guī)范?學(xué)院產(chǎn)業(yè)?實(shí)體的會(huì)?計(jì)核算和?財(cái)務(wù)管理?工作,充?分發(fā)揮預(yù)?算管理的?功能,進(jìn)?一步加強(qiáng)?財(cái)務(wù)核算?、監(jiān)督功?能,使各?會(huì)計(jì)主體?的負(fù)責(zé)人?做到既當(dāng)?家又理財(cái)?,同時(shí)考?慮到院財(cái)?務(wù)處人員?相對(duì)較少?、歷史的?會(huì)計(jì)連續(xù)?事項(xiàng)相對(duì)?較多等現(xiàn)?狀,在進(jìn)?行了充分?的論證和?可行性研?究的基礎(chǔ)?上,對(duì)學(xué)?院的財(cái)務(wù)?核算體系?進(jìn)行了大?調(diào)整的一?年。改變?了原來(lái)學(xué)?院及院屬?產(chǎn)業(yè)實(shí)體?的所有會(huì)?計(jì)核算、?財(cái)務(wù)管理?工作都由?院財(cái)務(wù)處?統(tǒng)一辦理?的情況,?將原來(lái)院?財(cái)務(wù)處負(fù)?責(zé)核算的?駕駛培訓(xùn)?收支核算?工作,大?世界的會(huì)?計(jì)核算工?作,大通?達(dá)公司的?會(huì)計(jì)核算?工作,小?通達(dá)的會(huì)?計(jì)核算工?作,倉(cāng)儲(chǔ)?物流公司?的會(huì)計(jì)核?算工作及?相關(guān)的稅?務(wù)等事宜?移交給新?成立的會(huì)?計(jì)核算中?心進(jìn)行會(huì)?計(jì)處理。?從去年?月日起院?財(cái)務(wù)處的?工作內(nèi)容?的重點(diǎn)主?要為學(xué)院?機(jī)關(guān)處室?、校區(qū)系?部分項(xiàng)目?、分部門(mén)?核算,學(xué)?院基本建?設(shè)的會(huì)計(jì)?核算工作?,學(xué)院工?會(huì)的會(huì)計(jì)?核算工作?,培訓(xùn)中?心的技能?鑒定收支?核算,營(yíng)?運(yùn)駕駛員?從業(yè)資格?證及分賬?以后由會(huì)?計(jì)核算中?心進(jìn)行會(huì)?計(jì)核算的?相關(guān)賬務(wù)?的未了事?宜?,F(xiàn)將?去年上半?年院財(cái)務(wù)?處的工作?總結(jié)⒈?認(rèn)真、細(xì)?致地做好?會(huì)計(jì)報(bào)銷(xiāo)?、工資發(fā)?放、每月?離退工人?的醫(yī)藥費(fèi)?定點(diǎn)上門(mén)?報(bào)銷(xiāo)工作?、會(huì)計(jì)原?始憑證、?記賬憑證?的審核、?記賬、裝?訂及相關(guān)?財(cái)政、稅?務(wù)票據(jù)的?領(lǐng)用、核?銷(xiāo)等日常?會(huì)計(jì)核算?、會(huì)計(jì)監(jiān)?督工作,?做到工作?仔細(xì)、認(rèn)?真、無(wú)差?錯(cuò)。⒉?每月及時(shí)?辦理學(xué)院?個(gè)人所得?稅和所經(jīng)?辦的產(chǎn)業(yè)?實(shí)體的納?稅申報(bào)、?稅款上交?工作及相?關(guān)人員的?社會(huì)養(yǎng)老?、公積金?的交存工?作,做到?準(zhǔn)確無(wú)差?錯(cuò),切實(shí)?維護(hù)學(xué)院?的整體利?益和教職?員工的合?法權(quán)益。?⒊按學(xué)?院檔案管?理的要求?并結(jié)合會(huì)?計(jì)檔案工?作的特殊?性,及時(shí)?進(jìn)行會(huì)計(jì)?檔案的整?理、歸檔?工作,確?保學(xué)院的?會(huì)計(jì)檔案?全面、完?整,便于?日常查閱?和利用。?⒋為籌?措學(xué)院發(fā)?展、建設(shè)?所需的資?金,積極?與市交通?局等主管?部門(mén)進(jìn)行?匯報(bào)、溝?通,并與?工行南京?分行、深?圳發(fā)展銀?行南京分?行、上海?發(fā)展銀行?南京分行?、建行南?京分行、?農(nóng)行南京?分行、交?通銀行南?京分行等?銀行進(jìn)行?多次磋商?并與多家?銀行達(dá)成?貸款意向?。⒌積?極與相關(guān)?稅務(wù)主管?部門(mén)聯(lián)系?爭(zhēng)取相關(guān)?部門(mén)對(duì)學(xué)?院教育、?教學(xué)事業(yè)?的理解與?支持,最?大限度的?利用國(guó)家?相關(guān)的稅?收優(yōu)惠政?策,為學(xué)?院節(jié)約每?一分資金?,確保學(xué)?院發(fā)展和?教育、教?學(xué)工作的?正常開(kāi)展?。在院財(cái)?務(wù)處和相?關(guān)部門(mén)的?積極努力?和爭(zhēng)取下?,先后取?得了主管?稅務(wù)部門(mén)?棲霞地稅?局的批準(zhǔn)?,為我院?教育、教?學(xué)用車(chē)輛?爭(zhēng)取了近?萬(wàn)元的車(chē)?船稅款稅?款優(yōu)惠。?⒍先后?與南京市?財(cái)政局進(jìn)?行溝通,?取得了市?財(cái)政局的?理解與支?持,在去?年全市財(cái)?政資金相?對(duì)較緊并?全面壓縮?的情況下?,確保了?我院去年?的財(cái)政預(yù)?算經(jīng)費(fèi)不?但沒(méi)有減?少,反而?有了適當(dāng)?的增加,?確保學(xué)院?教育、教?學(xué)工作正?常的開(kāi)展?。⒎先?后與南京?市物價(jià)局?聯(lián)系將學(xué)?院及院屬?培訓(xùn)中心?的各項(xiàng)收?費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)?行物價(jià)核?準(zhǔn),在核?準(zhǔn)的過(guò)程?中,物價(jià)?局考慮到?我院的特?殊情況,?采取了“?就高”的?原則,使?學(xué)院的各?項(xiàng)收費(fèi)工?作既做到?了有據(jù)可?依,也依?法取得了?的收入。?同時(shí),為?支持我院?的教育、?教學(xué)工作?,在收費(fèi)?許可證年?檢過(guò)程中?,市物價(jià)?局的領(lǐng)導(dǎo)?在自己的?職權(quán)范圍?內(nèi),給予?我院最大?的優(yōu)惠政?策,去年?年檢時(shí)按?規(guī)定我院?應(yīng)交近萬(wàn)?元的年檢?費(fèi)用,但?在院財(cái)務(wù)?處的積極?努力下,?最后只收?取了我院?萬(wàn)元的的?年檢費(fèi),?為我院的?教育、教?學(xué)工作爭(zhēng)?取了的資?金。⒏?院財(cái)務(wù)處?在做好自?己本職工?作的同時(shí)?,堅(jiān)持“?全院工作?一盤(pán)棋”?,積極配?合相關(guān)部?門(mén)的工作?,利用財(cái)?務(wù)處現(xiàn)有?的各項(xiàng)資?源做好力?所能及的?工作,先?后為培訓(xùn)?中心、車(chē)?網(wǎng)俱樂(lè)部?、人力資?源公司、?汽車(chē)運(yùn)用?技術(shù)大世?界有限公?司、大通?達(dá)公司、?小通達(dá)公?司等相關(guān)?產(chǎn)業(yè)實(shí)體?爭(zhēng)取了多?項(xiàng)財(cái)政、?物價(jià)、稅?務(wù)優(yōu)惠政?策。利用?與銀行等?金融機(jī)構(gòu)?的長(zhǎng)期友?好合作關(guān)?系,為學(xué)?院校園一?卡通等智?能化建設(shè)?工作做出?了自己最?大的努力?,就智能?化一項(xiàng)工?作預(yù)計(jì)就?會(huì)給學(xué)院?節(jié)省資金?近萬(wàn)元。?9.為?使學(xué)院的?各項(xiàng)會(huì)計(jì)?工作再上?新臺(tái)階,?在市交通?局會(huì)計(jì)學(xué)?會(huì)的支持?下,對(duì)以?前年度的?會(huì)計(jì)事項(xiàng)?進(jìn)行了全?面的梳理?,特別是?對(duì)
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