2023年醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)（3篇）

第13頁共13頁2023?年醫(yī)院護(hù)?士年終工?作總結(jié)?歲月如梭?，光陰似?箭!轉(zhuǎn)眼?間，我加?入到人民?醫(yī)院成為?一名救死?扶傷的護(hù)?士，已經(jīng)?一年了。?在過去的?一年里，?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任?及護(hù)士長(zhǎng)?的領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)懷下，?我嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?規(guī)章制度?，堅(jiān)持“?以病人為?中心”的?臨床服務(wù)?理念，發(fā)?揚(yáng)救死扶?傷的精神?，并認(rèn)真?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度和積極?的熱情投?身于學(xué)習(xí)?和工作中?。過去?的一年中?，雖然有?過很多挫?折和辛酸?的體會(huì)，?但是，更?多的是成?功和收獲?。在學(xué)習(xí)?和工作各?方面，獲?得病員的?一致稱贊?，得到各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、?護(hù)士長(zhǎng)的?認(rèn)可。順?利完成了?____?上半年的?工作任務(wù)?。在過去?的一年中?，我主要?做了以下?工作：?一、思想?認(rèn)識(shí)方面?：端正、?____?、遵守?隨著社會(huì)?的發(fā)展，?社會(huì)環(huán)境?也日趨復(fù)?雜，我深?刻認(rèn)識(shí)到?，要成為?一名優(yōu)秀?的護(hù)理人?員，首先?必須端正?思想，不?斷改善人?生觀、世?界觀。因?此，在平?時(shí)的學(xué)習(xí)?中，我都?堅(jiān)持認(rèn)真?____?基本路線?方針政策?，通過報(bào)?紙、雜志?、書籍積?極學(xué)習(xí)政?治理論;?遵紀(jì)守法?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知?識(shí);愛崗?敬業(yè)，具?有強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心，?積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)?習(xí)護(hù)士專?業(yè)知識(shí)，?工作態(tài)度?端正，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?樹立了正?確的人生?觀和價(jià)值?觀。在?醫(yī)療護(hù)理?實(shí)踐過程?中，服從?命令，聽?眾指揮。?能嚴(yán)格遵?守醫(yī)院的?各項(xiàng)規(guī)章?制度的，?遵守醫(yī)德?規(guī)范，規(guī)?范操作。?能積極參?加醫(yī)院和?科室組織?的各項(xiàng)活?動(dòng)并能尊?敬領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事?。二、?工作方面?，認(rèn)真、?勤懇、創(chuàng)?新我本?著“把工?作做的更?好”這樣?一個(gè)目標(biāo)?，開拓創(chuàng)?新意識(shí)，?積極圓滿?的完成了?以下本職?工作：協(xié)?助護(hù)士長(zhǎng)?做好病房?的管理工?作及醫(yī)療?文書的整?理工作。?認(rèn)真接待?每一位病?人，把每?一位病人?都當(dāng)成自?己的朋友?，親人，?經(jīng)常換位?思考別人?的苦處。?認(rèn)真做好?醫(yī)療文書?的書寫工?作，醫(yī)療?文書的書?寫需要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?態(tài)度端正?、頭腦清?晰。我課?件下載認(rèn)?真學(xué)習(xí)科?室文件書?寫規(guī)范，?認(rèn)真書寫?一般護(hù)理?記錄，危?重護(hù)理記?錄及搶救?記錄。遵?守規(guī)章制?度，牢記?三基（基?礎(chǔ)理論、?基本知識(shí)?和基本技?能）三嚴(yán)?（嚴(yán)肅的?態(tài)度、嚴(yán)?格的要求?、嚴(yán)密的?方法）。?護(hù)理部?為了提高?每位護(hù)士?的理論和?操作水平?，每月進(jìn)?行理論及?操作考試?，對(duì)于自?己的工作?要高要求?嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。?工作態(tài)度?要端正，?“醫(yī)者父?母心”，?本人以千?方百計(jì)解?除病人的?疾苦為己?任。我希?望所有的?患者都能?盡快的康?復(fù)，于是?每次當(dāng)我?進(jìn)入病房?時(shí)，我都?利用有限?的時(shí)間不?遺余力的?鼓勵(lì)他們?，耐心的?幫他們了?解疾病、?建立戰(zhàn)勝?疾病的信?心，當(dāng)看?到病人康?復(fù)時(shí)，覺?得是非常?幸福的事?情。三?、學(xué)習(xí)方?面：刻苦?、鉆石、?明確新?時(shí)代，是?知識(shí)的時(shí)?代，機(jī)遇?和挑戰(zhàn)要?求每個(gè)社?會(huì)成員的?必須認(rèn)真?學(xué)習(xí)。為?此，我嚴(yán)?格要求自?己，憑著?對(duì)成為一?名國優(yōu)國?標(biāo)白衣天?使的目標(biāo)?和知識(shí)的?強(qiáng)烈追求?，刻苦鉆?研，勤奮?好學(xué)，態(tài)?度端正，?目標(biāo)明確?，基本上?牢固的掌?握了一些?專業(yè)知識(shí)?和技能，?作到了理?論聯(lián)系實(shí)?際;除了?專業(yè)知識(shí)?的學(xué)習(xí)外?，還注意?各方面知?識(shí)的擴(kuò)展?，廣泛的?涉獵其他?學(xué)科的知?識(shí)，從而?提高了自?身的思想?文化素質(zhì)?。四、?生活方面?，誠信、?簡(jiǎn)樸、熱?情多年?來，我養(yǎng)?成了簡(jiǎn)樸?的生活習(xí)?慣，有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?態(tài)度和良?好的生活?態(tài)度和生?活作風(fēng)，?嚴(yán)以律己?，從不奢?侈不浪費(fèi)?，使生活?充實(shí)而有?條理。而?且，在對(duì)?生活中的?人或同事?方面，做?到熱情大?方，誠實(shí)?守信，樂?于助人，?擁有自己?的良好出?事原則，?能與同事?們和睦相?處;積極?參加各項(xiàng)?課外活動(dòng)?，從而不?斷的豐富?自己的閱?歷。今后?的目標(biāo)：?我決心進(jìn)?一步振奮?精神，加?強(qiáng)個(gè)人世?界觀的改?造，努力?克服自己?存在的問?題，做到?：（1?）扎實(shí)抓?好理論學(xué)?習(xí)，保持?政治上的?堅(jiān)定性。?（2）?在院領(lǐng)導(dǎo)?、科主任?的關(guān)心和?指導(dǎo)下，?順利完成?醫(yī)療護(hù)理?工作任務(wù)?，認(rèn)真履?行職責(zé)，?愛崗敬業(yè)?。（3?）以科室?為家，工?作積極主?動(dòng)，對(duì)待?病員熱情?、耐心，?滿足病人?的需求。?護(hù)理工?作是一個(gè)?平凡的崗?位，而我?更是一名?平凡的護(hù)?理人員。?但是，在?這平凡的?崗位上，?我充滿了?激情，我?能堅(jiān)持用?真誠的愛?去撫平病?人心靈的?創(chuàng)傷，用?火一樣的?熱情去點(diǎn)?燃患者戰(zhàn)?勝疾病的?勇氣。舊?的一年過?去了，雖?然在過去?的一年中?，我取得?了一定的?成績(jī)，但?是，距領(lǐng)?導(dǎo)的目標(biāo)?和病人的?要求，肯?定是還不?夠的。?在今后的?工作中，?我一定會(huì)?繼續(xù)加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，勤?懇敬業(yè)，?積極投身?護(hù)理事業(yè)?，為實(shí)現(xiàn)?心中的理?想，促進(jìn)?醫(yī)院的繁?榮發(fā)展，?進(jìn)一步做?好服務(wù)工?作而不斷?努力。?2023?年醫(yī)院護(hù)?士年終工?作總結(jié)（?二）一?年來在院?領(lǐng)導(dǎo)及分?管院長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在各科的?密切配合?支持下，?在護(hù)士長(zhǎng)?的團(tuán)結(jié)協(xié)?作發(fā)奮完?成護(hù)理工?作任務(wù)：?一、政?治思想方?面：認(rèn)?真領(lǐng)悟關(guān)?于___?_，領(lǐng)悟?____?（提醒您?：請(qǐng)根據(jù)?實(shí)際修改?）精神，?用心開展?醫(yī)療質(zhì)量?管理效益?年活動(dòng)，?堅(jiān)持以病?人為中心?，以質(zhì)量?為核心的?護(hù)理服務(wù)?理念，適?應(yīng)衛(wèi)生改?革，社會(huì)?發(fā)展的新?形勢(shì)，用?心參加一?切政治活?動(dòng)，以服?務(wù)人民奉?獻(xiàn)社會(huì)為?宗旨，以?病人滿意?為標(biāo)準(zhǔn)，?全心全意?為人民服?務(wù)。二?、增強(qiáng)法?律意識(shí)，?認(rèn)真領(lǐng)悟?《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例》及其?法律法規(guī)?兩次參?加領(lǐng)悟班?，并用心?參于醫(yī)院?組織的醫(yī)?療事故修?理?xiàng)l例培?訓(xùn)授課工?作，多次?組織護(hù)士?長(zhǎng)及護(hù)理?人員領(lǐng)悟?，讓護(hù)理?人員意識(shí)?到，社會(huì)?主義市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)體制?的建立，?法律制度?日益完善?，人民群?眾法制觀?念不斷增?強(qiáng)，依法?辦事、依?法維護(hù)自?身的合法?權(quán)益已成?為人們的?共識(shí)，現(xiàn)?代護(hù)理質(zhì)?量觀念是?全方位、?全過程的?讓病人滿?意，這是?人們對(duì)醫(yī)?療護(hù)理服?務(wù)提出更?高、更新?的需求，?因而豐富?法律知識(shí)?，增強(qiáng)安?全保護(hù)意?識(shí)，使護(hù)?理人員懂?法、用法?，依法減?少醫(yī)療事?故的發(fā)生?。三、?規(guī)范護(hù)理?工作制度?：深化衛(wèi)?生改革，?執(zhí)行新的?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?。我院?推行綜合?目標(biāo)管理?職責(zé)制，?開展醫(yī)療?質(zhì)量管理?效益年活?動(dòng)等新的?形勢(shì)，對(duì)?護(hù)理工作?提出了更?高的要求?，因而護(hù)?理部認(rèn)真?組織領(lǐng)悟?新條例，?領(lǐng)悟護(hù)士?管理辦法?，嚴(yán)格執(zhí)?行非注冊(cè)?護(hù)士執(zhí)業(yè)?，根據(jù)精?神衛(wèi)生中?心，泰安?人民醫(yī)院?、洛陽人?民醫(yī)院等?經(jīng)驗(yàn)，結(jié)?合我院實(shí)?際，重新?完善修定?護(hù)理工作?制度__?__項(xiàng)，?明確各級(jí)?各班護(hù)士?崗本資料?權(quán)屬制度?化、標(biāo)準(zhǔn)?化、規(guī)范?化、科學(xué)?化管理。?四、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)?悟，發(fā)奮?提高護(hù)理?隊(duì)伍素質(zhì)?。1、?加強(qiáng)護(hù)士?職業(yè)道德?教育和禮?貌禮貌服?務(wù)，堅(jiān)持?禮貌用語?，落實(shí)到?每一個(gè)護(hù)?理崗位，?工作時(shí)刻?儀表端莊?、著裝整?潔、發(fā)但?是肩、不?濃妝艷、?不穿高跟?鞋、響底?鞋、禮貌?待患、態(tài)?度和藹、?語言規(guī)范?，舉辦了?精神科護(hù)?士領(lǐng)悟班?，___?_月份又?舉辦了護(hù)?士禮儀培?訓(xùn)班，請(qǐng)?南華酒店?老師指導(dǎo)?，并從中?選拔了_?___名?護(hù)士刻苦?訓(xùn)練參加?了全市的?護(hù)士禮儀?大賽，并?取得了優(yōu)?異的成績(jī)?（護(hù)理部?及___?_名隊(duì)員?、犧牲節(jié)?假日加班?加點(diǎn)），?展現(xiàn)三院?護(hù)士的風(fēng)?采，同時(shí)?為三院爭(zhēng)?了光。?2、加強(qiáng)?愛崗敬業(yè)?教育，_?___“?以病人為?中心，以?質(zhì)量為核?心”的服?務(wù)理念，?提高了整?體護(hù)士素?質(zhì)及應(yīng)急?潛質(zhì)，全?年的病人?滿意度提?高到97?、6、?3、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)領(lǐng)悟?，護(hù)理部?每月組織?業(yè)務(wù)講座?共計(jì)__?__學(xué)時(shí)?，護(hù)士長(zhǎng)?用心認(rèn)真?授課，獲?得了滿意?的效果，?科室堅(jiān)持?每月一次?業(yè)務(wù)領(lǐng)悟?，每周一?題晨會(huì)提?問，堅(jiān)持?危重病人?護(hù)理查房?，加強(qiáng)護(hù)?理人員三?基訓(xùn)練，?組織__?__次技?術(shù)操作考?試，均取?得優(yōu)異的?成績(jī)，合?格率達(dá)1?00、?4、選派?護(hù)理人員?外出進(jìn)修?共___?_人，護(hù)?士長(zhǎng)__?__次參?加領(lǐng)悟班?共計(jì)__?__人次?。5、?鼓勵(lì)在職?護(hù)理人員?參加護(hù)理?大專領(lǐng)悟?，現(xiàn)?？?畢業(yè)__?__人，?本科領(lǐng)悟?的___?_人，提?高了整體?水平。?6、在護(hù)?士長(zhǎng)的帶?動(dòng)下，護(hù)?師以上的?人員不斷?歸納經(jīng)驗(yàn)?，用心撰?寫論文，?不完全統(tǒng)?計(jì)，共撰?寫論文_?___篇?，分別在?省、市級(jí)?雜志上發(fā)?表及學(xué)術(shù)?會(huì)議上交?流___?_篇。?五、加強(qiáng)?護(hù)理質(zhì)量?管理，提?高護(hù)理優(yōu)?質(zhì)高效服?務(wù)。從?護(hù)理人員?的比例、?工作性質(zhì)?、人員分?布等各方?面充分說?明了護(hù)理?工作是醫(yī)?院工作的?重要組成?部分，是?保證醫(yī)療?安全優(yōu)質(zhì)?服務(wù)的另?一個(gè)車輪?，因而護(hù)?理質(zhì)量的?優(yōu)劣，與?醫(yī)療糾紛?的升、降?息息相關(guān)?，加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量管?理，提高?護(hù)理質(zhì)量?個(gè)性重要?。各科室?護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)?格的管理?，處處起?表帥作用?，由其推?行綜合目?標(biāo)職責(zé)制?以來更是?加班加點(diǎn)?，身先士?卒，當(dāng)好?紅管家…?…。充分?發(fā)揮了護(hù)?士、病人?、領(lǐng)導(dǎo)間?的橋梁作?用，為保?證醫(yī)院護(hù)?理工作的?高效優(yōu)質(zhì)?服務(wù)，做?出了很大?的貢獻(xiàn)。?1、加?強(qiáng)質(zhì)量控?制，嚴(yán)格?落實(shí)制度?，認(rèn)真檢?查。護(hù)理?部分管院?長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)?每周一次?不定期檢?查、督導(dǎo)?各科工作?質(zhì)量，同?質(zhì)檢科密?切配合，?每月一次?護(hù)理工作?全面檢查?，并及時(shí)?反饋信息?，護(hù)士長(zhǎng)?每周__?__次科?室工作質(zhì)?量檢查并?記錄。?2、加強(qiáng)?危重病人?的管理，?護(hù)理人員?做到熟練?掌握護(hù)理?急救技術(shù)?，搶救程?序及搶救?藥械的使?用，提高?了危重病?人搶救成?功率，急?救藥械有?專人負(fù)責(zé)?管理，做?到“四固?定”、“?三及時(shí)”?急救藥械?完好率達(dá)?100、?3、加?強(qiáng)病房管?理，做到?護(hù)理單元?的整潔，?在外環(huán)境?較差的狀?況下，發(fā)?奮為病人?創(chuàng)造一個(gè)?清潔、整?齊、安靜?、舒適的?休養(yǎng)環(huán)境?。4、?嚴(yán)格執(zhí)行?查對(duì)制度?及護(hù)理操?作規(guī)程，?減少差錯(cuò)?事故的發(fā)?生，加強(qiáng)?基礎(chǔ)護(hù)理?，使基礎(chǔ)?護(hù)理合格?率基本達(dá)?100，?褥瘡發(fā)生?率為0、?5、深?入開展整?體的護(hù)理?，用心發(fā)?揮職責(zé)護(hù)?士的主觀?能動(dòng)性，?認(rèn)真檢查?并組織全?院護(hù)士長(zhǎng)?共同查房?，個(gè)性加?強(qiáng)入院說?、出院指?導(dǎo)、護(hù)理?計(jì)劃、護(hù)?理措施落?實(shí)，病人?對(duì)職責(zé)護(hù)?士的滿意?度調(diào)查等?工作，從?而大大增?強(qiáng)了護(hù)士?的職責(zé)心?。6、?加強(qiáng)護(hù)理?表格書寫?質(zhì)量管理?，護(hù)士長(zhǎng)?認(rèn)真把關(guān)?，對(duì)年輕?護(hù)士認(rèn)真?傳、幫、?帶，發(fā)奮?提高護(hù)理?病歷質(zhì)量?，護(hù)理表?格合格率?到達(dá)97?、19、?7、護(hù)?理部認(rèn)真?組織護(hù)理?安全工作?會(huì)議，對(duì)?全院各科?出現(xiàn)的缺?點(diǎn)、差錯(cuò)?，認(rèn)真歸?納、分析?、查找工?作隱患，?加強(qiáng)護(hù)理?安全管理?，防患于?未燃，使?護(hù)理工作?到位率較?高。六?、發(fā)奮作?好醫(yī)院感?染管理工?作。在?我院沒設(shè)?感染科之?前，護(hù)理?部對(duì)護(hù)理?工作方面?能夠做到?的盡量做?到，嚴(yán)格?消毒、滅?菌、隔離?措施的落?實(shí)，狠抓?了護(hù)理人?員的無菌?技術(shù)操作?，注射做?到一人一?針一管一?帶。狠抓?了手術(shù)室?、供應(yīng)室?、消毒滅?菌環(huán)節(jié)的?管理和監(jiān)?測(cè)，對(duì)各?科室的治?療室、換?藥室等每?月空氣培?養(yǎng)一次。?嚴(yán)格了一?次性醫(yī)療?用品的管?理，一次?性無菌注?射器、輸?血、輸液?器等用后?，消毒、?毀形、焚?燒有專人?管理，有?登記，護(hù)?理部每季?度對(duì)全院?各科室紫?外線燈管?強(qiáng)度進(jìn)行?監(jiān)測(cè)有記?錄，對(duì)不?合格的停?止使用，?降低了醫(yī)?原性感染?。20?23年醫(yī)?院護(hù)士年?終工作總?結(jié)（三）?___?_很快就?過去，在?這重要一?年里我結(jié)?束了學(xué)生?生涯通過?了執(zhí)業(yè)護(hù)?士資格考?試由一名?懵懂的實(shí)?習(xí)生正式?踏上了我?的護(hù)士職?業(yè)生涯道?路。懷著?無比激動(dòng)?的心情我?被分到神?經(jīng)內(nèi)科，?這樣一個(gè)?沒有實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的新?護(hù)士，卻?得到了科?室護(hù)士長(zhǎng)?的熱情指?導(dǎo)及各位?老師同事?無私的幫?助，使我?迅速適應(yīng)?了神經(jīng)內(nèi)?科的工作?，讓我慢?慢成長(zhǎng)了?起來，我?很慶幸自?己來到了?這樣融洽?的團(tuán)隊(duì)。?現(xiàn)將參加?工作這一?年的工作?總結(jié)如下?：一、?找準(zhǔn)了自?己的位置?，立足于?本職工作?剛剛畢?業(yè)的大學(xué)?生往往會(huì)?被人認(rèn)為?眼高手低?、實(shí)踐能?力差，或?許在我們?身上確實(shí)?存在一些?浮躁情緒?，要做好?自己的工?作首先就?要“沉”?下來，找?準(zhǔn)自己的?位置及起?點(diǎn)，踏實(shí)?走好每一?步。今年?我結(jié)束了?學(xué)生身份?，正式成?為一名職?業(yè)護(hù)士，?對(duì)有的工?作內(nèi)容不?熟悉，日?常工作雖?然已經(jīng)沒?有問題，?但畢竟工?作時(shí)間較?短缺乏處?理突發(fā)事?件的經(jīng)驗(yàn)?：比如遇?到危重病?人處置搶?救或是瀕?死病人大?搶救時(shí)顯?得手忙腳?亂，出現(xiàn)?準(zhǔn)備搶救?物品不齊?全等問題?。我深知?自己的不?足之處，?在護(hù)士長(zhǎng)?及科室老?師的指點(diǎn)?下我也發(fā)?現(xiàn)了許多?自己應(yīng)該?改進(jìn)的地?方。所以?我發(fā)揚(yáng)在?學(xué)校留下?的好習(xí)慣?隨時(shí)反思?自己隨時(shí)?通過學(xué)習(xí)?彌補(bǔ)自己?的不足，?在休息之?余加強(qiáng)基?礎(chǔ)理論、?基礎(chǔ)知識(shí)?和基本技?能的訓(xùn)練?。在工作?之初參加?了護(hù)理部?的職業(yè)培?訓(xùn)并順利?通過考試?，平時(shí)積?極參加醫(yī)?院的講座?及護(hù)理部?組織的操?作技能培?訓(xùn)，努力?讓自己盡?快成為一?名職業(yè)的?護(hù)理人員?。日常?工作很繁?雜也很繁?忙，有時(shí)?會(huì)很容易?讓自己成?為一部只?知工作的?機(jī)器，而?忘記自己?的一名護(hù)?理人員，?一個(gè)應(yīng)該?解決患者?遇到大大?小小困難?、滿足患?者基本需?要、及時(shí)?發(fā)現(xiàn)并處?理潛在護(hù)?理問題的?職業(yè)護(hù)理?人員。我?也當(dāng)過病?人家屬，?能夠深切?感受到作?為病人作?為家屬的?需要，所?以在日常?工作中我?始終堅(jiān)持?以“愛心?、耐心、?細(xì)心、責(zé)?任心”來?對(duì)待每一?位患者，?認(rèn)認(rèn)真真?做好一名?護(hù)士應(yīng)該?做到的事?，同時(shí)我?的這種態(tài)?度也讓我?得到了他?們及家屬?的肯定，?更加給了?我前進(jìn)的?動(dòng)力。?二、加強(qiáng)?思想道德?及法律意?識(shí)能夠?不斷自省?，認(rèn)真_?___國?家的基本?路線及方?針政策，?遵紀(jì)守法?不做有悖?護(hù)士職業(yè)?道德的事?。在醫(yī)院?及科室的?領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)?真學(xué)習(xí)法?律知識(shí)，?通過各種?途徑收集?學(xué)習(xí)有關(guān)?法律法規(guī)?，學(xué)習(xí)、?總結(jié)了護(hù)?理工作中?存在的法?律問題，?如：醫(yī)療?衛(wèi)生法規(guī)?、護(hù)理法?等，熟悉?護(hù)士的法?律地位及?法律依據(jù)?、護(hù)士的?法律責(zé)任?等。深知?在工作中?應(yīng)該具有?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心，工?作態(tài)度端?正，嚴(yán)格?遵守護(hù)士?職業(yè)道德?規(guī)范，認(rèn)?真執(zhí)行各?項(xiàng)護(hù)理制?度和技術(shù)?操作規(guī)程?，正確執(zhí)?行醫(yī)囑，?準(zhǔn)確及時(shí)?完成各項(xiàng)?護(hù)理工作?，嚴(yán)格執(zhí)?行查對(duì)制?度及交班?制度，防?止差錯(cuò)事?故的發(fā)生?，避免法?律糾紛的?發(fā)生。?三、堅(jiān)持?理論學(xué)習(xí)?，加強(qiáng)工?作能力鍛?煉剛開?始工作始?終有理論?與實(shí)踐脫?節(jié)和缺乏?實(shí)踐，不?能嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)?密地分析?解決實(shí)際?工作中存?在的一些?問題。實(shí)?踐中總結(jié)?出理論，?但理論必?須回歸到?實(shí)踐才能?發(fā)揮理論?的關(guān)鍵之?處。在學(xué)?校中我們?學(xué)習(xí)很多?理論知識(shí)?，課程讓?我們從醫(yī)?學(xué)最基礎(chǔ)?的知識(shí)學(xué)?到護(hù)理這?專業(yè)的一?塊，但在?工作中在?慌亂中往?往將自己?所學(xué)的知?識(shí)忘到九?霄云外，?很汗顏面?對(duì)當(dāng)初的?老師及自?己。時(shí)常?很驚奇自?己在臨床?中遇到的?有些知識(shí)?，但回頭?看書才發(fā)?現(xiàn)這些卻?正是老師?當(dāng)初強(qiáng)調(diào)?的重點(diǎn)。?所以我會(huì)?將自己在?臨床中遇?到的問題?在教材中?加強(qiáng)復(fù)習(xí)?，即使是?小問題都?不要放過?，將問題?回歸到解?剖、生化?、生理、?病理、病?理生理、?診斷學(xué)到?最后的護(hù)?理學(xué)，按?照這個(gè)思?路層層推?進(jìn)復(fù)習(xí)，?既鞏固了?基礎(chǔ)理論?也解決了?工作中很?難察覺到?的錯(cuò)誤。?同時(shí)加強(qiáng)?對(duì)神經(jīng)內(nèi)?科的專科?學(xué)習(xí)，認(rèn)?真閱讀及?思考科室?提供的學(xué)?習(xí)資料。?通過學(xué)習(xí)?加強(qiáng)了自?己為患者?進(jìn)行健康?教育的理?論基礎(chǔ)及?溝通能力?的訓(xùn)練。?作為一?名新護(hù)士?最缺乏的?就是經(jīng)驗(yàn)?，加強(qiáng)對(duì)?自己工作?能力的鍛?煉成為這?一年里的?重中之重?。1.?加強(qiáng)護(hù)理?業(yè)務(wù)技術(shù)?訓(xùn)練，嚴(yán)?格掌握輸?液輸血、?吸氧、吸?痰、導(dǎo)尿?、及監(jiān)護(hù)?儀的操作?規(guī)程。自?己收集視?頻學(xué)習(xí)資?料，依照?標(biāo)準(zhǔn)操作?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?習(xí)操作中?的關(guān)鍵環(huán)?節(jié)、平時(shí)?操作易發(fā)?生的錯(cuò)誤?、易產(chǎn)生?糾紛的環(huán)?節(jié)，糾正?不良習(xí)慣?。培養(yǎng)自?己風(fēng)險(xiǎn)防?范能力。?特別是輸?液技術(shù)，?神經(jīng)內(nèi)科?患者普遍?年齡加大?，血管較?差，提高?靜脈穿刺?技術(shù)是提?高日常工?作效率及?搶救急危?重癥的一?項(xiàng)重要能?力。在工?作中我積?極反思自?己穿刺技?術(shù)的不足?，向年資?長(zhǎng)的老師?請(qǐng)教，積?極實(shí)踐，?努力總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)為今?后的工作?打好堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?2.培?養(yǎng)自己應(yīng)?對(duì)突發(fā)事?件的能力?。在這工?作的一年?里，剛開?始遇到搶?救會(huì)感覺?不知所措?，心里很?緊張，但?在老師的?帶教下我?已經(jīng)慢慢?學(xué)會(huì)了應(yīng)?該如何處?理。利用?工作之余?認(rèn)真學(xué)習(xí)?應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)?預(yù)案，學(xué)?習(xí)各種突?發(fā)事件的?處理程序?及方法。?3.認(rèn)?真做好護(hù)?士長(zhǎng)交給?的任務(wù)。?來到神經(jīng)?內(nèi)科得到?了護(hù)士長(zhǎng)?的培養(yǎng)我?很慶幸，?為了培養(yǎng)?我的工作?能力讓我?參與到科?室各項(xiàng)工?作中去，?我有了自?己的工作?任務(wù)，讓?我感覺自?己也是科?室的主人?翁了。尤?其是我分?管的護(hù)理?查房讓我?學(xué)到了不?少，培養(yǎng)?了我發(fā)現(xiàn)?問題分析?問題解決?問題的能?力?？剖?醫(yī)療器具?管理讓我?更加熟悉?他們的結(jié)?構(gòu)、使用?方法及操?作規(guī)范，?在實(shí)際工?作中解決?了不少困?難，這是?在其他地?方很難得?到的寶貴?機(jī)會(huì)。?4.合理?計(jì)劃分配?自己的工?作時(shí)間。?臨床護(hù)理?工作操作?多，同時(shí)?進(jìn)行的操?作也很多?，如果對(duì)?自己的工?作內(nèi)容不?