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第4頁共4頁校內(nèi)申訴制度管理規(guī)定模板第一條為依法維護學(xué)生的合法權(quán)益,保障學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》第四十二條及教育法律法規(guī)的其他相關(guān)條款,制定本辦法。第二條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會是受理學(xué)生校內(nèi)申訴的機構(gòu),其設(shè)立經(jīng)上級教育行政主管部門審批備案后方行使工作。第三條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)生、家長代表組成,成員人數(shù)一般為七至十一人,委員會主任由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。校內(nèi)學(xué)生申訴委員會的辦事機構(gòu)設(shè)在學(xué)校主管學(xué)生工作的職能部門—德育處,并設(shè)專人負(fù)責(zé)收受案件。第四條凡郯城美澳學(xué)校在校學(xué)生認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)校、學(xué)校工作人員和教師侵犯的,都可以提出校內(nèi)申訴。(一)認(rèn)為參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動,使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料的權(quán)利受侵犯的;(二)認(rèn)為按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、助學(xué)金、幫困基金或按學(xué)校有關(guān)規(guī)定應(yīng)受到獎勵的權(quán)利受到侵犯的;(三)認(rèn)為在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價,完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書的權(quán)利受侵犯的;(四)認(rèn)為其知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯的;(五)認(rèn)為其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益受到侵犯的;(六)認(rèn)為法律規(guī)定的其他權(quán)利受到侵犯的。第五條學(xué)生或者其監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)在知道其合法權(quán)益受到侵犯的三十日內(nèi)向校內(nèi)學(xué)生申訴委員會遞交申訴申請書(法律法規(guī)另有規(guī)定的除外)。申訴申請書須寫明申訴人的自然狀況,被申訴人的自然狀況,申訴要求,事實與理由,提出申訴的日期。申訴申請書一式三份。書寫申訴申請書確有困難的,可以口頭申訴,由校內(nèi)學(xué)生申訴委員會記入筆錄,由申訴人簽字或蓋章。未填寫真實姓名的申訴案件不予受理。第六條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會在收入到申訴申請書后的次日起五日內(nèi),認(rèn)為符合受理條件的,應(yīng)當(dāng)受理,并書面通知當(dāng)事人,申訴申請書副本須同時送達被申訴人;認(rèn)為不符合受理條件的,應(yīng)當(dāng)書面通知申訴人不予受理,并說明理由。申訴人對不予受理的決定不服的,可以向?qū)W校的上級教育行政主管部門申訴。第七條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會成員參與校內(nèi)申訴案件的審理有下列情形之一,必須回避,學(xué)生或其監(jiān)護人也有權(quán)要求他們回避:(一)是本案當(dāng)事人的近親屬;(二)與本案申訴事項有利害關(guān)系;(三)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系,可以影響公正處理的;(四)當(dāng)事人要求回避并且理由正當(dāng)?shù)?。第八條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請書決定受理的三十日內(nèi),作出處理決定。第九條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會受理申訴案件后,應(yīng)當(dāng)對申訴內(nèi)容進行全面調(diào)查核實并作筆錄。對于情節(jié)復(fù)雜或重大申訴案件,校內(nèi)學(xué)生申訴委員會應(yīng)當(dāng)召集申訴當(dāng)事人雙方公開進行申辯與質(zhì)證活動(除涉及個人隱私外),須制作筆錄,并交申訴當(dāng)事人核對無誤后簽字或蓋章。第十條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會在處理申訴案件過程中,如果當(dāng)事人自愿,可以主持調(diào)解,調(diào)解達成協(xié)議的,應(yīng)制作調(diào)解書,并由當(dāng)事人簽字。調(diào)解書與處理決定書具有同等效力。第十一條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會對受理的申訴案件,經(jīng)過審理,可以作出如下處理決定:(一)被申訴人的行為符合法律法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,未對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的,駁回申訴請求;(二)被申訴人不履行法律法規(guī)或規(guī)章規(guī)定的職責(zé),對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的,責(zé)令其限期改正;(三)被申訴人的行為違反法律法規(guī)或規(guī)章,對申訴人的合法權(quán)益構(gòu)成侵犯的,視情節(jié)輕重分別給予批評教育或適當(dāng)?shù)男姓幏?;對申訴人造成財產(chǎn)、人身損害的,根據(jù)民事法律的有關(guān)條款作出處理;觸犯刑事、構(gòu)成犯罪的,送由司法機關(guān)依法追究其刑事責(zé)任。第十二條校內(nèi)學(xué)生申訴委員會作出申訴處理決定,應(yīng)當(dāng)制作申訴處理決定書,由校內(nèi)學(xué)生申訴委員會主任署名,并加蓋校內(nèi)學(xué)生申訴委員會印章。申訴處理決定書與學(xué)校行政辦公會議作出的處理決定具有同等效力。第十三條申訴處理決定應(yīng)送達申訴當(dāng)事人,申訴當(dāng)事人對申訴處理決定不服的,可在收入到申訴處理決定書的十五日內(nèi),以書面形式向?qū)W校的上級教育行政主管部門提起申訴。逾期未向教育行政主管部門提出申訴的,申訴處理決定書即發(fā)生效力。第十四條本辦法由郯城縣美澳學(xué)校德育處負(fù)責(zé)解釋。學(xué)生申訴委員會組長:喬閃組員:魏蘭亭周成文李形勢楊新沂張輝孫長瑞校內(nèi)申訴制度管理規(guī)定模板(二)1、學(xué)校建立校內(nèi)申訴委員會,由黨總支、團委、學(xué)生會等組織委派代表組成,是學(xué)校處理校內(nèi)學(xué)生申訴的決策機構(gòu)。其成員可接受申訴人提出的書面申訴。2、校內(nèi)申訴委員會下設(shè)學(xué)生申訴辦公室(政教處),作為申訴委員會的職能部門,負(fù)責(zé)受理學(xué)生書面申訴。3、申訴受理機構(gòu)是學(xué)校管理機構(gòu)。南辰中學(xué)申訴程序1、申請。申訴人必須提出書面申訴;在提出書面申請時,應(yīng)當(dāng)載明。申訴人的基本情況(有委托代理的,應(yīng)寫明代理人的有關(guān)情況);被申訴人的基本情況;申請要求;申述理由;提出申訴時間;其他相關(guān)情況。2、審查受理。校內(nèi)學(xué)生申訴辦公室在接到學(xué)生申訴后,應(yīng)當(dāng)在____日內(nèi)進行審核,對符合申訴條件的,應(yīng)當(dāng)受理,并書面告知申訴人和被申訴人,對不符合申訴條件的,決定不予受理,并書面告知申訴人,并說明理由。3、調(diào)查取證。(1)學(xué)校申訴辦公室接到學(xué)生申訴材料后,組成三人以上的調(diào)查組,對申訴的內(nèi)容進行調(diào)查核實,并進行筆錄。(2)屬校內(nèi)申訴辦公室受理的申訴事件,要在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上,取得佐證材料,進一步核實情況。(3)調(diào)查過程的筆錄以及材料的記錄,由當(dāng)事人簽字后存入檔案。4、處理決定。學(xué)校在受理學(xué)生申訴書____日內(nèi),在對申訴事項進行全面調(diào)查核實的基礎(chǔ)上,堅持有錯必糾,保障法律、法規(guī)的正確實施,提出處理意見。經(jīng)校內(nèi)申訴委員會集體討論決定后,根據(jù)不同情況,依法作出以下處理決定:(1)維持原處理決定;(2)變更原處理決定;(3)撤銷原處理決定;(4)責(zé)令被申訴人重新做出處理決定;(5)被申訴人依法負(fù)有履行義務(wù)的,責(zé)令其限期履行。五、其他1、要堅持校內(nèi)申訴與溝通思想、說服教育、調(diào)解等形式相結(jié)合。在學(xué)校作出申訴處理決定前,申訴人要求撤回申訴的,經(jīng)說明理由,可以撤回。2、被申訴人不履行或者無正當(dāng)理由拖延履行申訴處理決定的,或者對提出申訴的申訴人進行打擊報復(fù)或者陷害的,由學(xué)校對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他責(zé)任人員追究責(zé)任,并作出相應(yīng)處罰。3、學(xué)生對學(xué)校侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校作出的處理不服的,可以向上級教育行政部門提出申訴。校內(nèi)申訴制度管理規(guī)定模板(三)第一條:根據(jù)《中華人民共和國教育法》及其他有關(guān)法律的規(guī)定,為了加強教育法制建設(shè),依法管理學(xué)校,維護學(xué)生合法權(quán)益,特制定本制度。第二條:學(xué)生校內(nèi)申訴制度是指學(xué)生在接受教育的過程中,對學(xué)校給予的處分不服或認(rèn)為學(xué)校和教師侵犯了其合法權(quán)益而向有關(guān)部門提出要求重新做出處理的制度。第三條:學(xué)生申訴范圍1、學(xué)生對學(xué)校做出的各種違紀(jì)處分不服,如警告、記過、記大過、留校察看等紀(jì)律處分及其他處分。2、學(xué)校或教師侵犯學(xué)生人身權(quán),如在教育管理中體罰或變相體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生人格,導(dǎo)致身、心傷害以及侵犯學(xué)生通信自由與通信秘密權(quán),對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和品行實行不公正評價等。3、學(xué)?;蚪處熐址笇W(xué)生受教育的權(quán)利,如擅自停開國家規(guī)定的課程,無正當(dāng)理由不準(zhǔn)學(xué)生上課,強迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)等。4、?;蚪處熐址笇W(xué)生財產(chǎn)權(quán),如違法亂收費、亂攤派、沒收學(xué)生財物、罰款,強迫學(xué)生購買非必需教學(xué)用品或與教學(xué)無關(guān)的物品等。5、學(xué)?;蚪處熐址笇W(xué)生的知識產(chǎn)權(quán),如強行將學(xué)生參加上級競賽和文、體比賽獲得的個人獎品收歸學(xué)?;蚪處熕械?。第四條:申訴受理機構(gòu)1、學(xué)生申訴的對象主要是學(xué)校和教師或其他工作人員。受理申訴的機構(gòu)是在校長領(lǐng)導(dǎo)之下的學(xué)校學(xué)生申訴委員會。第五條:學(xué)生申訴程序與管理1、申訴允許以書面或口頭的形式提出。申訴人可以是學(xué)生本人,也可以是學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人。甚至可以通過“投訴箱”向?qū)W校提出申訴。2、學(xué)校申訴委員會收到學(xué)生申訴后,要按一定程序,依照有關(guān)法律法規(guī)和1規(guī)章制度,在弄清事實的基礎(chǔ)上,參考多數(shù)人的意見,形成書面處理決定,并報請校務(wù)委員會最后裁決。在兩星期內(nèi),以書面形式通知申訴人和被申訴人。3、對有關(guān)申訴請求,申訴委員會應(yīng)根據(jù)具體情況分別做出維持、責(zé)令限期改正、撤消原決定和在管理權(quán)限內(nèi)做出變更的決定。4、學(xué)生如對學(xué)?;蚪處熥龀龅挠嘘P(guān)處理決定不服的,在十天內(nèi)再可對做出決定的教師或有關(guān)職能部門提出申訴。第六條:其它問題1、學(xué)生申訴
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