山東白酒市場分析課件

山東白酒市場分析26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。山東白酒市場分析山東白酒市場分析26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。27、自信是人格的核心。28、目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。--查士德斐爾爵士。29、困難就是機遇。--溫斯頓．丘吉爾。30、我奮斗，所以我快樂。--格林斯潘。山東白酒市場分析白酒,男人的選擇。品牌營銷專家:谷進良Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL目錄、山東省簡況、白酒行業(yè)簡況中國白酒行業(yè)分析四、山東白酒產(chǎn)業(yè)分析五、山東主要地區(qū)白酒市場分析六、山東白酒營銷分析七、山東主要白酒企業(yè)八、山東白酒行業(yè)投資分析九、山東白酒行業(yè)發(fā)展前景Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL當前社會上經(jīng)常議論某某教師不像個教師的樣子。那么，教師該是什么樣子呢？筆者不敢妄加評說，但作為一個長期在語文第一線教學的語文教師，想在這里談?wù)務(wù)Z文教師的樣子――也就是語文教師應(yīng)該具備的內(nèi)在素質(zhì)。語文教師作為思想文化的傳播人，它的內(nèi)在素質(zhì)起碼應(yīng)該具備以下特點：一、語文的特點語文教師首先應(yīng)該愛語文，他才有可能成為一位好的語文教師。愛語文，才會去愛你的每一節(jié)課，才會去鉆研每一篇課文，課堂才有可能具有足夠的空間和情感。許多沉悶的課堂并非由于課文引起，而是取決于語文教師本身的內(nèi)在素質(zhì)，也就是說由語文教師對語文的消極態(tài)度或者語文學養(yǎng)淺薄所致。語文教師是語文的形象，語文教師在課堂上的言談都該是語文的，“感人心者，莫先乎情，莫始乎言，莫切乎聲，莫深乎義?！闭鎿吹母星橥庠诒憩F(xiàn)、精妙的語言、和諧的音韻節(jié)奏、深刻的思想內(nèi)容，這些更是語文教師素質(zhì)的首要標志。同樣的意思，用不同的語句表達出來，其情境就大相徑庭。為此，語文教師需應(yīng)具備以下素質(zhì)：1.理解教材的能力。語文教師不僅要熟悉教材內(nèi)容，對一些典范的名篇佳作記憶成誦，隨時能背，而且要能夠鉆深鉆透教材，對教材的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言作深入的鉆研，力求能鉆出自己準確的理解、獨到的理解。2.駕馭教材的能力。語文教師要能夠根據(jù)不同的教學對象及其不同發(fā)展階段的實際接受水平，對教材作出大膽合理的取舍，要能夠胸懷教材全局與學生的發(fā)展需求，對教材的構(gòu)成體系與單元課文的組合作出積極恰當?shù)恼{(diào)整與補充，從而確定每個單元、每篇課文、每堂課的教學重點、難點與基點，逐步引導學生步入知識的王國，讓學生學會求知。二、藝術(shù)的特點語文教師當然也應(yīng)是藝術(shù)的。語文教師的語言本來和藝術(shù)是同一個范疇，語文教師絕對要說普通話。普通話字正腔圓，表情純正。課堂上，怒而激昂，有節(jié)有制；傷而低回，沉而足氣，決不虛幻。生動的語言，能成就一個生動的語文教師的形象。字正腔圓的普通話，加上你濃厚的語文感覺，你的語文課堂定會妙趣橫生，這就使語文教師的形象更加飽滿。語文教師的感情如詩人般豐富，特別應(yīng)該體現(xiàn)在情感的表現(xiàn)上。情感的揮灑，是帶動學生深入接受文學作品情感的最直接渠道。讀詩歌，你應(yīng)置身詩境，詩就是你；讀政論文，你是慷慨激昂的政治家……語文教師應(yīng)該是美的傳播者的樣子。當然，藝術(shù)的語文教師并不是說要語文教師們?nèi)ゾㄑ芯扛黝愃囆g(shù)，只是我們應(yīng)該去愛藝術(shù)，作些了解，這將可為我們語文課增添光彩。這就要老師自身加強修養(yǎng)，起碼要具備一定的藝術(shù)素質(zhì)：機智素養(yǎng)，一是教師臨堂發(fā)揮的靈感教學，即教師能敏銳地捕捉學生隨時提供的反饋信息與教師本人閃現(xiàn)的稍縱即逝的思維火花，即時對課堂教學內(nèi)容或教學節(jié)奏或教學方法加以“妙手偶得”的靈活處理；二是指教師對課堂上的突發(fā)事件能以巧妙的手段加以淡化或轉(zhuǎn)化處理，將教學引向深入。此外，語文教師還要有創(chuàng)新求美的能力，語文教師出色的藝術(shù)審美能力與藝術(shù)創(chuàng)新能力，有助于激活課堂氣氛，使課堂充滿朝氣與生機。因為學生在教師的引領(lǐng)與點撥下，能夠從教材的字里行間發(fā)現(xiàn)各種靜態(tài)美、動態(tài)美、形態(tài)美、色澤美、韻律美，能夠用自己的心靈感受到教材橫生的情趣。不僅如此，教師匠心獨運的板書設(shè)計也能給學生以美的享受、美的熏陶?？傊?，作為一名語文教師需要多方面知識和修養(yǎng)，內(nèi)在素質(zhì)加強了，你的樣子才會完美。初三思想品德復習容量大、理論性強、知識點多，筆者認為，做好疏通教材、強化訓練、巧妙點撥這三個方面，初三思想品德有效復習就“活”了。一、疏通教材，理順關(guān)系現(xiàn)行《思想品德》蘇人版教材中的內(nèi)容復雜、知識點多，所以教師要做好教材的疏通工作，理清教材的點線面。否則，對于學生而言，它就如同一盤散沙。首先，教師應(yīng)從整體上全面了解教材。如：①蘇州市中考內(nèi)容可分為心理、法律和國情三大版塊，每個版塊又可以分成幾大方面，各方面之間有哪些聯(lián)系；②與往年相比，新教材有哪些添減；③對知識點的難易度進行分類；④有哪些知識點跨年級教材重復出現(xiàn)；⑤相同的知識點在不同教材中的表述是否存在聯(lián)系，在掌握這些知識點時應(yīng)該注意什么……總之，在復習前，如果教師能全盤了解教材，有利于教師從大處著手，把握全局。其次，教師應(yīng)意識到復習課不是炒冷飯，更不需要事無巨細地講，而應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上要求學生更全面、更深層次地理解已學知識，進而靈活運用，所以備好復習課就顯得尤為重要。教師必須考慮以下幾個問題：①如何安排復習課的進度；②用什么復習方法；③知識點之間如何串聯(lián)；④如何分散思維，做到觸類旁通；⑤怎么查漏補缺……實踐證明，復習課準備得越充分，復習效果就越好。二、強化訓練，高效練習歷經(jīng)多年的總復習，筆者發(fā)現(xiàn)，如果不及時進行相應(yīng)的訓練和測試，即使再聰明的學生，也很難真正掌握和鞏固所學知識。因此，教師應(yīng)根據(jù)思想品德學科識記、理解、運用的能級要求，結(jié)合蘇州思想品德中考試卷的特點，在復習過程中落實好以下幾個方面：第一，復習要有系統(tǒng)性。即每節(jié)課，教師都應(yīng)對復習內(nèi)容進行課堂小練習，一個階段后進行階段練習，最后進行綜合練習；第二，復習要有針對性。即復習題中應(yīng)包含中考的主要考點、往屆試題中的經(jīng)典試題、學生易混易錯的習題等，對于演繹、辨析、圖表等題型進行專題訓練；第三，復習要有靈活性和縱深性。即教師應(yīng)深挖教材，仔細鉆研，精選試題，并結(jié)合當年時事，引導學生從不同角度分析。這些工作既有助于教師了解學生掌握知識的情況，又是對教師自身素質(zhì)和把控能力的考驗。實踐證明，高質(zhì)量的模擬演練，不但能鍛煉學生的答題能力，還能培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度和方法。此外，備課組成員之間、各學校之間還應(yīng)加強信息交流，及時調(diào)整復習方法、內(nèi)容和進度，準確把握難易度，減少信息不暢所造成的失誤，實現(xiàn)取人之長，補己之短，這樣才能落實復習工作。三、對癥下藥，巧妙點撥1.啟發(fā)學生自我歸納，做到準確答題2.啟發(fā)學生整理思路，做到規(guī)范答題在復習問答題時，教師不能把答案一告了之，而應(yīng)給予學生解題、答題思路的指導，然后讓學生在理解基礎(chǔ)上學會列出答案的要點。同時，教師還應(yīng)提醒學生答題的注意點、格式、步驟等，以便學生規(guī)范答題。3.啟發(fā)學生觸類旁通，做到靈活答題研究近幾年蘇州市中考的題型與要求，筆者發(fā)現(xiàn)選擇、判斷、簡答題、分析說明題之間不是一成不變的，它們可以互相變化，所以在平時復習時，教師要提醒學生“靈活”記憶識記點，“靈活”審題、答題，“靈活轉(zhuǎn)換”題型。只有這樣，學生才能從死記硬背、死抄書本中解放出來，真正做到巧妙記憶，靈活運用，觸類旁通。初三思想品德學科的復習是個繁瑣而復雜的過程，但它又是一個有機整體，細致疏通教材是取勝的前提，強化訓練是取勝的基礎(chǔ)，巧妙點撥是取勝的關(guān)鍵。教師只有把三者有機結(jié)合起來，才能讓學生考出理想的成績。山東白酒市場分析26、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。山1山東白酒市場分析白酒,男人的選擇。品牌營銷專家:谷進良Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL山東白酒市場分析2山東白酒市場分析課件3山東白酒市場分析課件4山東白酒市場分析課件5山東白酒市場分析課件6酒對于我們中華民族來說有著特殊的意義,酒文化在國上下五千年的歷史長河中扮演著特殊而重要角色,白酒自古以來就是我國的一個重要行業(yè)。新中國建立之初,我國白酒產(chǎn)量僅為10.8萬噸;到文化革革命”后的1978年,我國白酒產(chǎn)量已達143.74萬噸,比建國之初增長近15倍;后來,我國實行改革開放,社會主義市場經(jīng)濟逐步取代了計劃經(jīng)濟,白酒行業(yè)得到迅速發(fā)展,1996年我國白酒產(chǎn)量達到了歷史頂峰值801.3萬噸,比建國之初增長近80倍,增速之快世所罕見!但是隨著國家宏觀政策的影響和其他替代產(chǎn)品的發(fā)展,1996年后的白酒產(chǎn)量出現(xiàn)了萎縮,2004年防到了近期的最低點303萬噸,比1996年的歷史頂峰值降了62%;直到2000年左右白酒行業(yè)有了回暖的跡象,白酒年產(chǎn)量連續(xù)增長,諸多白酒品牌相繼而起。Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL酒對于我們中華民族來說有著特殊的意義,酒文化在7白酒發(fā)展歷程產(chǎn)品發(fā)展歷程成熟階段起步階段成長階段過渡階段一Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL白酒發(fā)展歷程8中國白酒行業(yè)分析Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL中國白酒行業(yè)分析91、2010年中國白酒業(yè)現(xiàn)狀分析口國內(nèi)白酒行業(yè)十大焦點回顧我國白酒制造業(yè)概況白酒市場中高端品牌走勢強勁十大白酒品牌關(guān)注度排行榜2、中國白酒消費市場分析中國白酒市場消費調(diào)查中國白酒行業(yè)消費特征簡析國內(nèi)四省白酒消費市場分析農(nóng)村市場白酒消費特點剖析Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL1、2010年中國白酒業(yè)現(xiàn)狀分析口103、中國白酒業(yè)面臨的難題中國白酒業(yè)須關(guān)注的四大問題白酒行業(yè)面臨著三大挑戰(zhàn)中國白酒行業(yè)面臨的困境小白酒生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量問題突出4、中國白酒行業(yè)發(fā)展思路我國白酒產(chǎn)業(yè)主要發(fā)展戰(zhàn)略白酒須理性對待其發(fā)展白酒品牌創(chuàng)新發(fā)展策略國內(nèi)白酒行業(yè)循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵Valadononry.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2004-2017AsposePtyL3、中國白酒業(yè)面臨的難題11山東白酒市場分析課件12山東白酒市場分析課件13山東白酒市場分析課件14山東白酒市場分析課件15山東白酒市場分析課件16山東白酒市場分析課件17山東白酒市場分析課件18山東白酒市場分析課件19山東白酒市場分析課件20山東白酒市場分析課件21山東白酒市場分析課件22山東白酒市場分析課件23山東白酒市場分析課件24山東白酒市場分析課件25山東白酒市場分析課件26山東白酒市場分析課件27山東白酒市場分析課件28山東白酒市場分析課件29山東白酒市場分析課件30山東白