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文檔簡介

2021年中考話題作文預(yù)測(范文11篇)

L【寫作要求】

“風(fēng)采”指人美好的儀表舉止和精神風(fēng)貌。對于十四五

歲的少男少女們來說,舉止大方、個性鮮明、積極向上.....

都是動人的風(fēng)采。個人有個人的風(fēng)采,群體也有群體的風(fēng)采,

家庭、學(xué)校、社會都是展示少年風(fēng)采的舞臺。請以“少年風(fēng)

采”為題目,寫一篇文章。

(1)要求書寫工整規(guī)范,字?jǐn)?shù):700字以上。

(2)詩歌戲劇除外,選擇你最能駕馭的文體。

(3)文中不得出現(xiàn)泄漏考生信息的地名、校名、人名等

內(nèi)容。

【范文01】

一個月前,我心一橫,將一頭長發(fā)“咔嚓”成了齊耳短發(fā)。

此舉引來眾多爭議,褒貶不一,各持己見。

大多數(shù)看官都會略帶戲謔地發(fā)問:“你怎么就想著剪短發(fā)

了呢?”每每此時,我都會笑笑,然后認(rèn)真說道:“我怕再過

幾年,就沒有勇氣做這事兒了?!边@是實(shí)話,趁著還有不怕輸

的勇氣,趁著還能直面眾人的質(zhì)疑,趁著還年少,不做些自己

覺得未知又渴望的瘋狂之事,不是太可惜了嗎?

有人說,一個人年少時不做些出格的事,就會終生遺憾。

我常想,初入世事還未嘗其水深火熱之時,不顧眾說紛紜,不

畏流言蜚語,照著自己的心意完成一件大事,盡管可能是自以

為是的大事,哪怕以后憶及自覺當(dāng)時年少無知,仍是一件欣慰

的事。如這次我的“壯舉”,因?yàn)槟晟?,對未知的事總有一種

我無法抑制的憧憬和渴望。從未剪過短發(fā),但對其有種無來由

向往的我,最終在一個有些悶熱的傍晚,憑著一腔獨(dú)屬年少的

沖動,結(jié)束了長達(dá)十四年的長發(fā)。

這在旁人看來是不可思議的,以至于之后的幾個星期仍有

不少人對我發(fā)問。這是預(yù)料之中的,總有些聲音會從四面八方

傳過來。或許幾年后,我對這些聲音會有畏懼、會有膽怯,但

當(dāng)下絲毫不能左右我的決定。少年就是如此,我們身上有最新

鮮的味道,對世界最赤裸的挑釁,我們身上沒有太多的顧忌,

永遠(yuǎn)跟著自己的靈魂奔跑。

人總有那么一段輕狂的歲月,或有歡笑或有淚水,或充斥

著太多不值得那么快樂的快樂、不值得那么痛苦的痛苦,但都

真實(shí)直白,以至于數(shù)年后回憶起來仍心酸不已。我們手中的歲

月被冠以一個溫暖如花的名字一一年少。所以,當(dāng)我們高呼年

輕就是一切時,不會有人指責(zé)我們的笑容太過目空一切。

年少意味著哪怕難過到傷心欲絕,仍能瞬間融化于一曲癲

狂的搖滾。少年之風(fēng)采,乃大氣而無畏世俗流言也,乃熱血而

非顧慮重重也。

觸摸到耳邊棘手的短發(fā),心中無限滿足,這就是我的少年

風(fēng)采!

【范文02】

誰的年少時光不美麗如歌?誰的少年時代

不具有獨(dú)特的風(fēng)采?運(yùn)動場上,一個個矯健的少年奔跑在

賽道上。他們用汗水播撒夢想,用信念加快腳下的步伐。盡管

他們早已累得氣喘吁吁,但他們依舊不會放棄,自己選擇的路,

哪怕是爬也要爬完整個賽程。

這不僅僅只是比賽的跑道,更是少年們青春的跑道,堅持

就是勝利,奮斗就有希望。年少輕狂,不達(dá)目的不罷休是我們

的追夢信念。這是我們少年的風(fēng)采一一勇往直前,永不言敗,

用汗水與淚水鑄就年少可愛的夢想,用信念與個性成就不一樣

的年少輝煌。

中考將至,教室里一排排整齊的背影如此可愛。他們埋頭

苦讀,筆與紙的摩擦聲格外清晰。資料書已高過頭頂,白色的

試卷與風(fēng)共舞,宛若一片片大大的雪花。

一個個鮮紅的分?jǐn)?shù)出來,有人歡喜有人愁,日子雖然過得緊

張,但卻充實(shí)滿足。他們早已忘記恩怨,只有不肯認(rèn)輸?shù)乜嘧x。

這是我們的信念:不要忘記別人在奔跑,不要讓自己投降。月上

中天,臺燈下依然是我們奮筆疾書的背影。

這是我們少年的風(fēng)采一一刻苦努力,旗強(qiáng)奮斗,執(zhí)著追求,

樂此不疲。臨近畢業(yè),情誼對我們而言,顯得格外珍貴。我們

含著淚,卻笑著說再見,彼此珍重。我們不再為一道數(shù)學(xué)題而

爭吵得面紅耳赤.也不會為誰的語文成績比誰多一分而計較半

天,我們告別了即將逝去的歲月,用微笑畫上一個圓滿的句號。

我們答應(yīng)彼此好好用功,將來做一輩子的朋友;梨花樹下

刻上誰與誰的名字,共記誓言長存。這是我們少年的風(fēng)采一一

用徽笑揮別過去,用勇氣面對未來。我們雖叛逆多愁,但我們意

志頑強(qiáng);我們雖情緒多變,但我們信念永恒!我們的少年時代美

如歌:旗強(qiáng)拼傅是主打歌,努力奮斗是主旋律,友誼誓言是伴奏

曲。

這,就是我們少年的風(fēng)采!

【范文03】

你們,是充滿風(fēng)采的少年!

在運(yùn)動會這拼搏的戰(zhàn)場上,你不小心摔倒了??赡悴]有

退出比賽,而是爬起來,忍著疼痛,堅持跑到了終點(diǎn)線。雖然

你只得了最后一名,但是全場的老師和同學(xué)都站起來為你加油、

喝彩。

我問你:“疼嗎?”你卻對我說:“這點(diǎn)小傷,不算什么!”

這,便是少年堅強(qiáng)的風(fēng)采!在公交車上,你好不容易有了一個

座位,掙脫了站著的“痛苦”。

這時,你看見一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆慢慢地走上了這輛公

交車,你毫不猶豫地把座位讓給了這位婆婆。就在這時,公交

車上響起了這樣的聲音:“乘客們,尊老愛幼是中華民族的傳

統(tǒng)美德,如果您的身邊……”頓時,車上的人們都用贊賞的目

光注視著你。當(dāng)老婆婆說“謝謝你”的時候,你卻說:“這是

我應(yīng)該做的。”

這,就是少年學(xué)雷鋒助人為樂的風(fēng)采!在人流如織的街道

上,一個香蕉皮躺在盲道上。

街道上的人行色匆匆,視若無睹地從來來去去??赡銋s彎

下腰,把這個香蕉皮撿起來并扔進(jìn)垃圾筒。有人會說:“一會

兒環(huán)衛(wèi)工人會來的?!笨赡銋s說:“萬一環(huán)衛(wèi)工人還沒有打掃

到這里,而盲人又剛好要經(jīng)過這里,那么……”

這,難道不是少年無私奉獻(xiàn)的風(fēng)采嗎?期末考試完了,同

學(xué)們都?xì)g呼了起來。放學(xué)后,教室里一片狼藉。寒假過后,當(dāng)

同學(xué)們步入教室時,都大吃了一驚,原本歪三倒四的桌子凳子,

如今變得整整齊齊,桌上地上也都干干凈凈,仿佛這個教室煥

然一新了。當(dāng)同學(xué)們談?wù)撌钦l干的,你靜靜地笑了。我想,我,

就是少年熱愛集體的風(fēng)采吧!

你們,無時無刻不在展示少年的風(fēng)采;而我,也是一位充

滿風(fēng)采的少年!

【范文04】

何謂少年風(fēng)采,今天即可窺全貌。

今天一早,語文老師走進(jìn)班來,手里拿著測驗(yàn)本。我正向

各路神仙祈禱,保佑我渡過難關(guān)。就在這時,老師用高分貝的

聲音叫了我的名字。“這兩天沒復(fù)習(xí)吧?"老師邊翻看我的錯

誤邊問我?!班??!薄澳阍趺茨苓@樣呢?知識是需要鞏固的,

總不復(fù)習(xí),何來好成績?去,把每個錯誤改十遍。”老師用最

嚴(yán)厲的語氣判了我的重刑。

同桌向我吐吐舌頭,我沖他扮個鬼臉,小聲告訴他:“太

好了,老媽讓我練書法正不知練什么呢!"朋友幾欲噴飯。少

年風(fēng)采應(yīng)是這自我解嘲似的豁達(dá)和樂觀!

中午吃飯時,前面一哥們轉(zhuǎn)過頭來問我不解的數(shù)學(xué)題。殊

不知有兩粒米俏皮地在他鼻子下粘著,隨著他說話上下抖動,

如同小胡子一般,有趣極了。我忍不住捧腹大笑,周圍同學(xué)看

見這番情景也是不禁莞爾。通過窗玻璃照到自己的樣子后,他

竟壓低嗓音,沉聲說道:“我就是叫做藤野……”聽后,我們

幾欲倒地。少年風(fēng)采也應(yīng)是這不失時機(jī)的幽默和風(fēng)趣!

晚上放學(xué)時,窗外下起傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)砸得窗戶劈

啪作響。我與幾個同學(xué)相視一笑,舉起外套,沖向雨中,這雨

是怕了我們,居然都向一邊倒去,呼嘯的風(fēng)也為我們加油。待

我們跑到地鐵站,個個如同冠軍,竟然沒有落湯雞的模樣???/p>

惜褲腳已染上點(diǎn)點(diǎn)“泥花”,不過有一句“看我千幻魔影腳”,

加上一個漂亮的旋風(fēng)腿動作,沒有誰敢不承認(rèn)我們就是“追雨

的英雄”。敢當(dāng)追雨的英雄,愿做追風(fēng)的少年,這種勇于面對、

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窬蛻?yīng)是少年之風(fēng)采!

一進(jìn)家門,發(fā)現(xiàn)老媽一邊嘮叨,一邊在給老爸膝蓋上抹藥

水,絮絮叨叨的語言中,我聽出老爸的工作不容易。老爸是超

市里的理貨員,常常是夜里三四點(diǎn)就離家,一天到晚像頭老黃

牛,磕了碰了是經(jīng)常的事。

走過去,我沒有說話,蹲下去心疼地?fù)崦习值耐龋?/p>

里暗暗作想:中考一結(jié)束,我也要打工,要和他們一起撐起這

個家!勇于分擔(dān)家庭的責(zé)任,細(xì)心、懂事、孝順,更應(yīng)是少年

風(fēng)采的應(yīng)有之義!每一刻,都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之時;每一處,

都是展現(xiàn)少年風(fēng)采之地。

只要內(nèi)心陽光、博大、勇敢、有愛、有責(zé)任,你就是有風(fēng)

采的少年!

【范文05】

花開、花落、絢麗、寂然,依舊是年年重復(fù)。時間的長河

在靜靜地流淌,那些閃耀在時間深處的記憶,跳躍如晶瑩的浪

花,伴我走過一程又一程,讓曾經(jīng)幼小的我,漸漸增添了幾許

少年的風(fēng)采。

少年的我懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,不再逃避。能夠擔(dān)起父母對

自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自

己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也明白了逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人

只會讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的責(zé)任努力

完成,綻放屬于少年的風(fēng)采!

少年的我學(xué)會了大度與謙讓,不再為一些雞毛蒜皮的小時

與同學(xué)斤斤計較。

少年的我借給同學(xué)東西不會因?yàn)榕獊G了,弄壞了而像小時

候一樣一不做二不休的向同學(xué)索要賠償,反而是向同學(xué)說一聲

沒關(guān)系。也不會因?yàn)橥啦恍⌒募s過了“三八線”而爭吵得面

紅耳赤,反而會將自己的東西往里挪一挪,互相謙讓。大度與

謙讓是我們必須學(xué)會的,讓我們在與他人互相謙讓相處的過程

中展現(xiàn)屬于少年大度與謙讓的風(fēng)采!少年的我懂得了拼搏,勇

往直前不再退縮與畏懼。

“人生能有幾回搏,此時不博待何時”,拼搏是對我們的

考驗(yàn)。人生是公平的,只在于拼搏與退縮之間,退縮只會讓我

們失去堅持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢想,

三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。讓我們在每次的拼搏

中,展現(xiàn)出屬于少年的朝氣蓬勃、勇于拼搏的風(fēng)采!少年的我

學(xué)會了勇敢,不再膽小如鼠。少年的我走夜路的時候,不再像

小時候一樣害怕身后有鬼而哭泣,反而是勇敢的面對,有時媽

媽不敢走夜路時,還會陪在媽媽身邊與她一起走。少年的我自

己一個人在家的時候,不再像小時候一樣,害怕得把自己一個

人鎖在房間里,縮在被子中,而是一個人在家讀書、寫作業(yè),

做自己的事情。勇敢見證了我們一次次的成長,讓我們在勇敢

中展現(xiàn)出屬于少年的勇敢無畏、勇往直前的風(fēng)采!

少年的我行進(jìn)在人生的旅途中。看一路野草昂首、看野花

吐艷、春柳婀娜;聽一路鶯歌燕啼、流水激石、笛聲悠揚(yáng)。

一路贊嘆著這美麗的風(fēng)景,醉心其中!

2.【寫作要求】

在這個世界上,有多少種愛的表達(dá),就有多少種禮物。父

母無私的養(yǎng)育,朋友之間無聲的支持,大自然美麗的饋贈,書

籍帶給我們的心靈糧食……這些,都是我們收到的最美的禮物。

請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn),以“這是我最好的禮物”

為題,寫一篇記敘文。

(1)要求書寫工整規(guī)范,字?jǐn)?shù):600字以上。

(2)詩歌戲劇除外,選擇你最能駕馭的文體。

(3)文中不得出現(xiàn)泄漏考生信息的地名、校名、人名等內(nèi)

容。

【寫作指導(dǎo)】

“這”,是特指一件禮物;“我”,是指別人給“我”

的,對“我”成長影響最深遠(yuǎn)、幫助最大、有著特定意義的

禮物;“最好的”,是相較于其他眾多的禮物而言的。當(dāng)然,

“最好的”不是指外形的華麗,而是意義的重大?!岸Y物”,

是指在社會交往中,為了表達(dá)祝福和心意或以示友好,人與

人之間互贈的物品。所以,它也代表著尊重、肯定、鼓勵、

贊美,所以,文章的基調(diào)應(yīng)該是陽光的、積極的。

“禮物”,可以是有形的物體:可以是書、卡片、陶泥

制品、某種心心念念的吃食或者隔墻過來的紫丁香;也可以

是無形的,如失落時好朋友的一句鼓勵的話語,孤獨(dú)時陌生

人遞過來的一個微笑,失敗時書中人物帶給自己的感悟與激

勵等等。

寫作的重點(diǎn)是寫清楚誰送給“我”的禮物,送的什么禮

物,這個禮物帶給“我”什么意義一一是一份溫暖,還是一

份力量?是一種感悟,還是一種思考?這些是文章的重中之

重,要花大量的筆墨來敘述清楚。

【范文01】

最好的禮物

禮物,這個詞,誰都認(rèn)識,誰都喜歡。而那天,媽媽給我

的禮物,我卻非常不喜歡,但媽媽卻說這是給我最好的禮物。

那天,媽媽給了我一個文具盒,我不喜歡,因?yàn)檫@個文具

盒普普通通的,一點(diǎn)兒也不漂亮,一點(diǎn)兒也不討人喜愛,讓同

學(xué)們看到,他們一定會嘲笑我的,我便對媽媽說:“媽媽,我

不喜歡這個文具盒,你給我換一個?!笨蓩寢寘s說:“這個文

具盒,是我給你最好的禮物,它是我昨天晚上跑了好幾家商店

才買到的。"我不以為然,便把它扔到一邊去了。第二天,我

拿出書包,媽媽往書包里瞧了瞧,有些失望地對我說:“你怎

么沒有用昨天我給你的那個文具盒呢?"我對媽媽生氣地說:

“那么丑的文具盒,我才不用呢,丑死了?!?/p>

媽媽聽了我說的話,沒說什么,就到廚房做飯去了。晚上,

我正在床上睡著,被噩夢嚇醒了,我睜開眼睛,看到對面客廳

里的燈還在亮著,便下床,看了看,正看到媽媽非常難過的樣

子,還在一邊嘆氣,我心里便有了疑惑,大晚上的,媽媽怎么

在難過呢?可是我太困了,只好上床睡覺,明天再去問媽媽原

因。第二天一大早,我就起床了,可是媽媽卻不在廚房為我做

早餐。我走進(jìn)媽媽的房間,看到媽媽還在睡著。我剛想叫醒媽

媽,卻看到媽媽正抱著昨天給我的文具盒。

我立刻就懂了,媽媽呀,我明白了,您給我的文具盒不僅

僅是文具盒,還是一份母愛呀。這母愛,就是希望我能好好學(xué)

習(xí)呀。媽媽呀,您是這世界上最用心良苦的母親呀!媽媽,我

愛您。這個文具盒真是您給我最好的禮物呀。我感動地流下了

眼淚。我的淚珠滴在了媽媽的手上,媽媽醒了,看到我的眼淚,

全明白了。媽媽意味深長地對我說:“孩子呀,我對你的期望,

你終于明白了呀,你知道嗎?當(dāng)聽到你說不喜歡這個文具盒時,

我有多難過,你這么小,就知道面子,只挑漂亮的,不要丑的,

你還會好好讀書嗎?”

我聽了媽媽的話,哭得更大聲了。過了許久,我才記起我

想要問媽媽的問題,便對媽媽說:“媽媽,你昨天晚上為什么

會嘆氣呢?還非常難過的樣子呢?"媽媽說:“我實(shí)在太傷心

了。不過,現(xiàn)在你明白我的苦心,我就很開心了?!?/p>

從此,我?guī)е鴭寢尳o我最好的禮物,努力學(xué)習(xí),我再也不

會嫌棄這個文具盒了,因?yàn)檫@文具盒雖然有些難看,但是它凝

聚著偉大的母愛;凝聚著媽媽對我的愛;更凝聚了媽媽對我的

教導(dǎo)。

【范文02】

最好的禮物

我收到過許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)

歷。

我的生日臨近了,爸爸說,要給我一件最有意義的禮物,

我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。終于我的生日來

到了,那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?

更別說是有意義的禮物了。

我在心里這樣想著。來到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個小

木船,說要帶我去采藕,出于好奇,我便答應(yīng)了。我們來到河

邊,乘著小木船出發(fā)了。一開始我覺得很新奇,可漸漸地我開

始覺得累了,因?yàn)橐扔靡粋€木棍把荷葉挑開,看有沒有結(jié)藕,

再把藕撈上來,用剪刀剪下來,很是麻煩。找了很久,我才終

于找到一個藕。我費(fèi)了好大力氣,才將那藕拖上來,最麻煩的

是把藕剪下來,因?yàn)檫B著藕的那條根很粗,我的手又小,所以

剪完那個藕后,我的手紅撲撲的。我采了一個藕后,便累得精

疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。我飛快地跑回奶奶家,沖

回房間,倒頭就睡,我實(shí)在是太累了。

不知過了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個精致的禮

品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說:“你勞動了,現(xiàn)在該是

收獲的時候了,這是給你的禮物?!蔽也碌霉粵]錯,爸爸把

盒子遞給了我。我打開禮品盒,啊,里面是一個可愛的藕娃娃:

純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有著燦爛笑容

的藕娃娃。真是漂亮極了!爸爸說:“這就是你剛剛采的藕,

我只是拿來裝扮了一下?!薄爸x謝爸爸,你送我的禮物,我很

喜歡?!蔽议_心地對爸爸說。

“其實(shí),這是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞

動成果。"我突然明白了,爸爸所說的有意義的禮物,其實(shí)就

是讓我通過自己的努力,勞動了一回,最終獲得了自己勝利的

果實(shí)。

后來,那個藕因?yàn)閴牧吮蝗恿?,但那事那物我永遠(yuǎn)不會忘

記,因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧訐Q來的。一一它是爸爸送給我最

好的生日禮物。

【范文03】

最好的禮物

墨染般的天空上閃爍的明亮的星星,是宇宙給予我們的禮

物;山間緩緩的清澈小溪,是自然給予我們的禮物;腦海中播

放的一幕幕溫情往事,是時間給予我們的禮物。

每當(dāng)望見在書柜上靜靜放置的鮮紅證書,我,就會想起那

一次成長的感悟。那就是我獲得的最好的禮物。盛夏,驕陽似

火,蟬聲連綿,空氣中始終涌動著熱浪,讓人難以平靜。房間

中,空調(diào)吐出的絲絲冷氣加上壓抑的氣氛無疑給我?guī)砹司o張

與不安。

十級考級,是這個夏天最為艱難度過的一個難關(guān)。眼前的

五級譜與琴鍵交織在一起,讓人頭暈?zāi)垦?,即使厭惡透了,?/p>

必須好好練琴。我無精打采地練著,心想:唉,什么時候才能

結(jié)束這樣的苦日子啊?“過來!”我聽見老師冷不丁地叫了我

一聲,“把這幾頁譜子全背下來?!崩蠋熃又f。天哪!我暗

叫不妙,倒吸了一口涼氣?!跋抡n”老師對我說。

我背著書包,想著那一個個星羅棋布、密密麻麻的音符,

就如跌入谷底一般。我的壞心情似乎被媽媽察覺出來了,她溫

和地對我說:“只有付出了努力,才會取得成功?。猿植恍?/p>

發(fā)努力著才能戰(zhàn)勝困難。”媽媽頓了頓,說:“到時你會收獲

一個最好的禮物?!?/p>

我相信了她的話,重整旗鼓,好好練習(xí)。雖然會疼得脊背

發(fā)麻,只因練習(xí)時間長,但我從未想要放棄,因?yàn)閳猿志褪莿?/p>

利!我日復(fù)一日地練習(xí),終于迎來了考級的那天……直到鮮紅

的證書被遞到了我手上,我頓時明白了那一份最好禮物是什么,

是一段成長的感悟!

是在面對困難時要堅持不懈的感悟!鮮紅的證書是記錄了

那一份成長的感悟的珍貴物品,是我最好的禮物!

【范文04】

最好的禮物

世界上最好的禮物,不是多么昂貴,也不是多么精美,它

可能就在你的身邊,那樣的平凡而普通。

一株耳釘花,就是我收到的最好的禮物。那天鄰居家的小

雨一大早就跑到我家,把一株纖弱的小花輕輕地放在我的手上,

讓我仔細(xì)去聞它。我滿心狐疑,嗅了一嗅,蜂蜜般的清香游進(jìn)

我的鼻子,這是什么花?

綠油油的葉,襯花朵那樣的嬌媚,花瓣粉嫩粉嫩的,好像

都要滴出水來,還有那淺黃的花蕊,纖弱小巧,讓人心生憐愛。

它沒有春桃的妖嬌,也沒有梨花的端莊,它到底是什么花呢,

長在哪里呢?這一連串的疑問終于在我來到小雨的“秘密基

地”才豁然開朗。

在一個雜草叢生的墻角,我看到了一片熟悉的身影。它們

背后那堵破舊不堪的半截土墻,在風(fēng)中搖搖欲墜,好像隨時都

能坍塌,可小花們卻傲然挺立,不懼風(fēng)雨。看看它們腳下的土

地,板結(jié)而生硬,零落地長著幾顆野草,人們都說“鐘靈毓秀”,

沒想到這貧瘠的墻角也有如此的驚艷!

這些花長在這里,沒有太陽的溫暖,陰冷潮濕,沒有高墻

的庇護(hù),狂風(fēng)肆虐??伤鼈儾粌H沒有衰敗枯萎,反而生機(jī)勃勃,

就像健壯的孩子。我蹲下來,凝視著它們:細(xì)弱的莖,撐起向

陽的花朵,孱弱卻悲壯!

美麗,有時只為愉悅自己,無關(guān)世事的繁華與蒼涼。這些

耳釘花不在乎別人有沒有發(fā)現(xiàn)它們,關(guān)注它們,只為自己而活,

只為自己綻放光彩;這叢花不需要別人的憐憫與同情,它們獨(dú)

自面對一切的困難、挫折;這叢花生長在這里并不為去改變什

么,它們追求的只是自己的生命意義!

從此以后,那株耳釘花一直伴隨在我左右,時刻提醒著我,

不懼怕路上的困難,不在乎他人的目光,努力活出自己想要的

樣子!

耳釘花,你是我收到的最好的禮物!

【范文05】

最好的禮物

禮物,是收到時的喜悅與幸福;禮物,是打開一層層的包

裝紙的期待與滿足;禮物,是揭開它神秘面紗時的驚喜與感激。

翻開歷史的“史冊”,我發(fā)現(xiàn),最好的禮物是一個微笑,微笑,

讓我重拾信心。

晴朗的天空下起了雨……當(dāng)我滿懷期望的接過試卷,可那

觸目驚心的紅色數(shù)字著實(shí)把我嚇了一跳,心里的防線全部崩潰,

眼淚像斷了線的風(fēng)箏,不受控制的從眼角落下。我呆呆的坐在

座位上,周圍是同學(xué)們的討論聲……

老師走了過來,看著我的試卷,什么都沒說,只是拍了拍

我的肩,給了我一個微笑,那是鼓勵的微笑……“是啊,哭又

有什么用?”沒流過血的手指彈不出世間的絕唱,這次沒考好,

下次再努力呀

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