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化學用語專題復習(一)教學案設計一、教學目標:知識目標——熟練掌握常用的元素符號、化學式、離子符號、化合價等化學用語,并能準確、簡捷地使用化學用語表達化學基本概念、物質(zhì)的組成。能力目標——培養(yǎng)學生應用化學用語進行思維和綜合演繹的能力。情感目標——培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度以及規(guī)范書寫化學用語的良好習慣。二、教學重點、難點:教學重點——元素符號、化學式、離子符號、化合價表示意義及熟練書寫和應用。教學難點——化學式表示意義及熟練書寫以及數(shù)字在化學用語中的含義。三、教學過程:【教師寄語】人們之間要實現(xiàn)溝通交流,就必須掌握好通用的語言,學習化學也一樣,要想學好化學,就必須掌握好學習化學的語言工具——化學用語,今天我們對化學用語進行專題復習?!緦W習目標】能準確掌握各種化學用語的寫法及它們各自表示的意義【學習過程】(一)、明確任務初中化學用語包括元素符號、離子符號、化合價、化學式、化學方程式等,下面請同學們以小組為單位展開合作學習,完成下列學案內(nèi)容,然后分組進行展示交流,看看哪個組的同學表現(xiàn)最好。(二)、小組合作學習『模塊一』:元素符號1、填寫下表空白:元素名稱氯鈉鐵鉀氬銀硫氫元素符號AlHgFBaMnP2、書寫3、元素符號表示的意義①;②;◆練習1、“N”表示的意義有:___________;___________。2、“Fe”表示的意義有:___________;___________;___________。3、用化學用語表示:①2個銅原子_____________4個鐵原子_____________?!耗K二』離子符號1、定義:離子是指帶電荷的原子或原子團。2、書寫:在元素符號右上角標出電荷數(shù)及電性,電荷數(shù)為1時不寫。如Cu2+、CO32-、H+3、意義:(1)表示一個離子;(2)表示一個離子帶幾個單位的正(負)電荷◆練習1、Mg2+可表示哪2種意義_____________;___________________________。2、用化學用語表示:①2個鎂離子___________;②3個鈣離子__________;③5個硫酸根離子___________。3、化學符號2Al3+中,“2”表示;“3”表示?!耗K三』化合價1、定義:表示原子相互化合的數(shù)目,一般由原子的最外層電子數(shù)決定,它是元素在形成化合物時表現(xiàn)出來的性質(zhì)。2、識記常見元素和原子團的化合價3、書寫◆反思交流:化合價:離子符號:Ag+Ca2+Al3+OH-SO42-你發(fā)現(xiàn)化合價與離子符號的異同了嗎?相同點:。不同點:?!耗K四』化學式1、定義:用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子2、以CH4為例,說出化學式表示的意義:①。②。③。④?!艟毩暎河驼ㄊ称分泻写罅康谋0?,而丙烯酰胺在人體內(nèi)可轉(zhuǎn)化為致癌活性代謝物環(huán)氧丙酰胺,因此人們應少吃油炸食品。丙烯酰胺的化學式為C3H5NO,由該化學式你知道的信息有哪些?(至少3條)①;②;③。3、書寫(1)單質(zhì)的化學式(2)化合物的化學式『舉一反三、總結提升』化學符號周圍數(shù)字表示的意義。◆練習:寫出下列符號中“2”的含義:(1)2N;(2)2CO;(3)2Fe3+;(4)H2O;(5)Mg2+;(6)?!粜〗Y:①化學符號R前面的數(shù)字a表示;②化學符號R右下角的數(shù)字b表示;③化學符號R右上角的數(shù)字m表示;④化學符號R正上方的數(shù)字n表示;[典型例題講解]例1.按要求用正確的化學符號表示:(1)1個氮分子____;(2)2個氫原子____;(3)3個鈉離子____;(4)4個水分子____;(5)3個亞鐵離子____;(6)n個硫酸根離子____;(7)m個氫氧根離子____;(8)+2價的鎂元素____。2.下列符號中,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.O2C.HeD.3.請將下列短文中帶點的部分,用恰當?shù)幕瘜W用語填寫在橫線上:太陽鏡具有保護眼睛的功能。它的鏡腳一般是由塑料(其中含有碳元素)制成的,玻璃鏡片的主要成分是二氧化硅,且變色玻璃中含有銀離子,銅制鏡框使用時間過長會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中氫氧根離子的化合價顯—1價。4.下列粒子結構示意圖中表示陽離子的是()+122+1228+17288+11281++22A、B、C、D、5.從H、O、C、Cl、Na五種元素中選擇適當?shù)脑兀M成下列類型的物質(zhì),用化學式填空(各舉一例):(1)氧化物____;(2)堿____;(3)鹽____;(4)酸____;(5)相對分子質(zhì)量最小的氧化物____;(6)最簡單的有機物____。6.
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