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文檔簡介

2017年中考物理試題分類匯編—物態(tài)變化(2017呼和浩特)詩詞是我們中華文化的組成部分,其中與生活密切相關(guān)的一些詩詞還包含著神奇的物理原理.《漢?樂府?長歌行》“青青園中葵,朝露待日晞”詩中,關(guān)于露的形成;《魏?曹丕?燕歌行》“秋風(fēng)瑟瑟天氣涼,草木搖落露為霜”詩中,關(guān)于霜的形成.下列判斷中正確的()A.前者是汽化放熱,后者是凝華放熱B.前者是凝華吸熱,后者是升華吸熱C.前者是液化放熱,后者是凝華放熱D.前者是液化吸熱,后者是凝固放熱(2017福建)在沙漠中,可以利用圖所示的方法應(yīng)急取水,此過程中發(fā)生的物態(tài)變化有()A.熔化凝華 B.凝固汽化C.汽化液化 D.熔化液化(2017山西)夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放入盛有常溫礦泉水的杯中,過一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘到一起了”,如右圖所示。其主要成因是A水的比熱容較大B.水的凝固C.水分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.水的汽化(2017北京)下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是A.給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) B.把濕衣服晾在通風(fēng)向陽處C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán) D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開(2017鎮(zhèn)江)下列現(xiàn)象中,屬于熔化的是()A.露珠的形成 B.壺口冒“白氣”C.冰雪消融 D.濕手烘干(2017長沙)小天在使用電冰箱時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象,他的判斷正確的是()A.拉開冷凍室的門,有時(shí)能看見“白氣”,這是液化現(xiàn)象B.濕手伸進(jìn)冷凍室取冰棒時(shí),有時(shí)感覺到手被冰棒粘住了,這是汽化現(xiàn)象C.放入冷凍室的礦泉水結(jié)了冰,這是凝華現(xiàn)象D.從冷凍室中取出一瓶冰凍的汽水,過一段時(shí)間后瓶的外壁出現(xiàn)了小水珠,小水珠的形成是升華現(xiàn)象(2017德州)夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個(gè)“簡易冰箱“.即使經(jīng)過一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì).與“簡易冰箱”的工作原理相同的是()A.吃冰棒解熱 B.在中暑病人額頭上擦酒精C.燒開水時(shí)冒“白氣” D.衣箱中的樟腦丸逐漸變?。?017云南)下列物態(tài)變化中屬于放熱現(xiàn)象的是哪一組()①初春,冰封的湖面解凍②盛夏,曠野里霧的形成③深秋,路邊的小草上結(jié)了一層霜④嚴(yán)冬,冰凍的衣服逐漸變干.A.①② B.②③ C.③④ D.①④(2017泰州)夏天,從冰箱中取出一瓶冷飲料,過一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)“出汗”,A. B. C.D.(2017天津)北方的冬季會(huì)出現(xiàn)“樹掛”和霜,形成這類現(xiàn)象的主要物態(tài)變化是()A.凝固 B.液化 C.升華 D.凝華(2017自貢)深秋時(shí)節(jié),自貢的氣溫不是很低,但我國北方卻是滴水成冰的寒冷.對于滴水成冰這一過程,有關(guān)物態(tài)變化和熱,下列說法正確的是()A.物態(tài)變化是凝固,放出熱量 B.物態(tài)變化是汽化,吸收熱量C.物態(tài)變化是熔化,吸收熱量 D.物態(tài)變化是液化,放出熱量(2017雞西)以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是()A.北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象B.浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象C.人游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象D.燒杯的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象(2017黃石)關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A.冬天戶外用溫度計(jì)測量鐵塊和木塊的溫度,鐵塊的溫度比木塊低B.夏天打開冰棒包裝紙冒出的“白氣”,是空氣中水蒸氣遇冷液化的小水珠C.冬天我們呼出的“白氣”與夏天冰棒冒出的“白氣”形成原因不一樣D.秋天早晨的“大霧“,是夜間從地面冒出的“白氣”(2017衡陽)下面描述的自然現(xiàn)象,在形成過程中需要吸收熱量的()A.樹枝霧凇 B.山澗云霧 C.冰雪消融 D.草間露珠(2017揚(yáng)州)天氣炎熱,小明在吃冷飲時(shí)觀察到一些現(xiàn)象,下列分析正確的是()A.將冷飲從冰箱里拿出時(shí),感覺到“粘”手是凝固造成的B.包裝盒外面的霜,是液化造成的C.打開冷飲包裝紙,看到有“白氣”生成是升華造成的D.吃冷飲時(shí)感到?jīng)鏊?,主要是凝華造成的(2017包頭)下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷正確的是()A.放置于衣柜中的樟腦球逐漸變小,是汽化現(xiàn)象B.燒開水時(shí),鍋中水面上冒出的“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.深秋,地面上出現(xiàn)的霜,是凝固現(xiàn)象D.嚴(yán)冬,結(jié)了冰的衣服也能變干,是升華現(xiàn)象(2017宿遷)夏天從冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周圍有“白氣”產(chǎn)生,在冰棒包裝袋外側(cè)有一層白霜.下列說法正確的是()A.“白氣”是水蒸氣 B.“白氣”的形成需要放熱C.白霜的形成是凝固現(xiàn)象 D.白霜的形成需要吸熱(2017營口)小明放學(xué)回家,一開門就聞到從廚房飄來的香味,他來到廚房想看看是什么好吃的,打開鍋蓋,他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”.對此,正確的解釋是()A.聞到香味說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣C.“霧氣”的形成過程需要吸熱D.“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象(2017臨沂)沂蒙革命老區(qū)四季分明,非常適合人類居住。下列熱現(xiàn)象中,需要吸熱的是()A.初春,冰雪消融B.盛夏,露珠凝結(jié)C.深秋,綠葉凝霜D.嚴(yán)冬,雪花粉灑(2017蘭州)1.對于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識,下列說法正確的是()A.其分度值為0.01℃B.它利用了氣體熱脹冷縮的原理C.讀數(shù)時(shí)可以離開人體D.可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測量(2017哈爾濱)下列現(xiàn)象中屬于熔化的是()A.松花江里冰雪消融的過程B.太陽島濕地中荷葉上露珠的形成C.植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成D.冰雪大世界中雪的形成(2017攀枝花)下列物態(tài)變化過程中,吸熱的是()A.冰雪消融 B.露珠的形成 C.霜的形成 D.冰的形成(2017大連)下列自然現(xiàn)象中,屬于熔化現(xiàn)象的是A.早春河面上冰層消融B.初夏海面上霧氣彌漫C.深秋的草木上結(jié)了霜D.寒冬的樹上出現(xiàn)霧?。?017武漢)今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬多名國內(nèi)外選手參賽.如圖為選手們通過建成通車60周年的武漢長江大橋時(shí)的情景.半程馬拉松距離約21km,排名第一的選手用時(shí)約70min,這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為m/s.賽前氣象部門實(shí)施人工降雨,有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量.人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中,干冰時(shí)從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣成小水滴或成小冰晶,下落而形成雨.(2017蘇州)溫度計(jì)示數(shù)是℃人們在高溫的天氣里大汗淋漓,這是人體一種自我保護(hù)的生理現(xiàn)象。因?yàn)轶w表汗液蒸發(fā) (選“吸收“放出熱量使體溫不致升得太高。(2017常德)圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)為℃;(2017陜西)如圖3所示,液體溫度計(jì)是利用測溫液體的性質(zhì)制成.(2017鎮(zhèn)江)如圖所示,針筒中充滿了氣態(tài)乙醚,當(dāng)向下壓活塞時(shí),會(huì)有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這是現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化名稱),此過程熱量(選填“吸熱”或“放熱”);使氣態(tài)乙醚發(fā)生這種物態(tài)變化的另一種方法是溫度.(2017鹽城)小明做“探究物質(zhì)的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),繪制出如圖所示的圖像,該物質(zhì)是(晶體/非晶體),圖線中CD段物質(zhì)處于態(tài),此過程中物質(zhì)(吸收/不吸收)熱量。(2017長沙)如圖是小天探究某晶體熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象可知該晶體的熔點(diǎn)是__________℃,它在熔化過程中需要__________(選填“吸收”或者“放出”)熱量.(2017大連)冬天,小紅在洗漱間的水盆中放熱水,洗漱間中平面鏡的鏡面變“模糊”了,她在鏡前看不到自己在鏡中的像。請分析說明鏡面變“模糊”及看不到像的原因。(2017大連)在探究“水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345678時(shí)間t/min00.511.522.533.5溫度t/℃9094979899999999(1)組裝下列實(shí)驗(yàn)器材時(shí),其合理的先、后順序是(填序號)。①溫度計(jì)②石棉網(wǎng)③裝水的燒杯④酒精燈(2)溫度計(jì)放置在水中的要求是。(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,實(shí)驗(yàn)觀察到第2分鐘水開始沸騰。請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鏊臏囟扰c時(shí)間的關(guān)系圖象。(4)分析圖象,可以得出的探究結(jié)論是。(2017臨沂)下圖是某物質(zhì)的熔化圖像,由圖像可知,該物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”);熔化過程用時(shí)min;熔化過程中,物質(zhì)的內(nèi)能。(2017蘭州)31.在探究海波熔化過程的試驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組討論了以下問題:(1)試驗(yàn)中需要的測量工具是溫度計(jì)和,加熱時(shí)需要不斷觀察海波的變化;(2)本實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是保證海波,為此需要采用水浴法加熱;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們繪制了海波熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,由圖可知:海波的熔點(diǎn)是℃,海波融化的特點(diǎn)是.(2017廣東)將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進(jìn)行加熱,如題13圖所示,一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是,同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”,這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車隼涠桑ㄌ钗飸B(tài)變化名稱)。(2017廣東)實(shí)驗(yàn)室里常用的液體溫度計(jì)是根據(jù)的規(guī)律制成的,如題16-2圖所示,液體溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),操作正確的是圖。(2017廣東)閱讀短文,回答問題。防凍冷卻液汽車行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高,利用防凍冷卻液在散熱器管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),將發(fā)動(dòng)機(jī)多余內(nèi)能帶走,使發(fā)動(dòng)機(jī)能以正常工作溫度運(yùn)轉(zhuǎn)。防凍冷卻液主要由水和不易汽化、密度比水小的某種防凍劑(簡稱原液)混合而成,原液含量(防凍劑占防凍冷卻液體積的比例)越高,防凍冷卻液的比熱容越小,防凍冷卻液的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)與原液含量的關(guān)系分別如題23—l圖和題23—2圖所示。選用時(shí),防凍冷卻液的凝固點(diǎn)應(yīng)低于環(huán)境最低溫度10℃以下,而沸點(diǎn)一般高于發(fā)動(dòng)機(jī)最高工作溫度5℃以上。請回答下列問題:(l)若用水代替防凍冷卻液,在北方寒冷的冬天,停車時(shí)間比較長,會(huì)因水結(jié)冰容易導(dǎo)致散熱器管道脹裂,為什么?因?yàn)楫?dāng)水結(jié)冰時(shí),,所以把散熱器管道脹裂。(2)設(shè)某品牌汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)工作溫度為90~101℃,所在地區(qū)最低溫度為-17℃,應(yīng)選用何種較合適比例的防凍冷卻液(選填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”),簡述選用理由:。(3)現(xiàn)有原液含量為75%的防凍冷卻液長時(shí)間使用后,由于汽化會(huì)減少,與原來相比,防凍冷卻液的哪些物理量發(fā)生了什么變化,如何變化?(示例:體積變?。?,②,③,④,⑤。(2017遵義)小明所在的小組用圖甲所示的裝置“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn).(1)當(dāng)水剛好沸騰,小明便撤掉酒精燈停止加熱.正當(dāng)他們整理器材時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其他組的同學(xué)在水沸騰后仍在觀察和記錄,小明立即明白了他們這樣做的目的,是為了探究水在沸騰過程中雖然繼續(xù)吸熱,但溫度的特點(diǎn).(2)小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的“溫度﹣﹣時(shí)間”圖象,由圖象可知,他們得的水的沸點(diǎn)是℃.(2017攀枝花)小凡同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)(1)他的操作如圖甲所示,其中錯(cuò)誤之處是(2)糾正錯(cuò)誤后,加熱過程中,某一時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,為℃;(3)分析圖丙所示圖象,可以水沸騰過程中,不斷吸熱,但溫度;(4)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,即用加熱時(shí)間的長短來表示水吸收的多少;(5)水沸騰時(shí),燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化名稱是.(2017黃石)小歡和小亮兩位同學(xué)相互協(xié)作完成了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)(一):探究水被加熱至沸騰過程溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應(yīng)(選填“自上至下”或“自下至上”)固定各個(gè)儀器.(2)器材安裝好后,為適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,小亮同學(xué)在燒杯中倒入一些熱水,溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,溫度計(jì)讀數(shù)為℃.(3)點(diǎn)燃灑精燈,待水溫升至90℃時(shí),小亮同學(xué)每隔lmin讀出一次溫度計(jì)示數(shù),小歡同學(xué)及時(shí)記錄在以下表格內(nèi),如此持續(xù)8min后停止了讀數(shù).時(shí)間/min012345678溫度/t909294969899999999請根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)系中畫出水在沸騰前后溫度隨時(shí)間變化的圖線.(2017宿遷)如圖甲所示,是小宇設(shè)計(jì)的“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),描繪出水的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象,如圖乙.(1)水的沸點(diǎn)是℃.(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)大氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請?zhí)岢鲆粭l可行的措施.(2017泰安)如圖所示為常用體溫計(jì),其讀數(shù)為℃.(2017鄂爾多斯)小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn).(1)小芳同學(xué)觀察了水在加熱過程中,溫度隨時(shí)間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:時(shí)間/min012345678…溫度/℃909294969797.5989898…分析表中數(shù)據(jù)可知,沸騰前水溫變化快慢的特點(diǎn)是.(2)圖乙中,(選填“a”或“b”)是水沸騰時(shí)的情景,氣泡里的主要成份是.(選填正確選項(xiàng)前的字母)A.氧氣B.水蒸氣C.二氧化碳(3)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,下列現(xiàn)象與“白氣”形成過程不同的是.(選填正確選項(xiàng)前的字母)A.深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣”B.雨過天晴后形成的大霧C.濕衣服晾曬時(shí)形成的水蒸氣D.煮飯時(shí)形成的“霧氣”(2017無錫)我國首架擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)c919在上海浦東機(jī)場成功起飛.飛機(jī)裝有無錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件,3D打印技術(shù)之就是在高能激光的作用下.鈦合金粉末會(huì)吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量,熔化(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài),然后成型.(2017益陽)用如圖甲所示的裝置“探究萘熔化時(shí)的變化規(guī)律”,圖乙、丙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化圖像。請回答下列問題:(1)根據(jù)圖乙可知,萘的熔點(diǎn)約為

℃。(2)乙圖中的CD段物質(zhì)處于

(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài);(3)分析圖乙可知,萘在AB段的比熱容

(填“大于”“

等于”“小于”)萘在CD段的比熱容;(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘的熔化時(shí)恒溫過程不明顯(如圖丙),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是(寫出一種即):

(2017成都)冰箱內(nèi)壁的霜是水蒸氣凝華成的小冰晶凝華過程中要熱量,市面上銷售的“無霜”冰箱是通過加熱系統(tǒng)短時(shí)升溫,將霜(填一種物態(tài)變化名稱)成水后馬上恢復(fù)制冷因此“無霜”.(2017徐州)閱讀短文,回答文后的問題.制動(dòng)液汽車制動(dòng)液俗稱剎車油,汽車剎車時(shí),駕駛員踩踏板通過剎車管內(nèi)的制動(dòng)液把壓力傳遞到剎車塊,剎車塊和車輪上的鼓輪摩擦,靜止車輪轉(zhuǎn)動(dòng),制動(dòng)時(shí),因摩擦產(chǎn)生的熱量會(huì)使制動(dòng)液溫度升高,如果溫度過高,達(dá)到沸點(diǎn),制動(dòng)液就會(huì)產(chǎn)生大量氣體,造成制動(dòng)失靈.制動(dòng)液的沸點(diǎn)在遇湖吸水后會(huì)下降,因此國家規(guī)定制動(dòng)液沸點(diǎn)不得低于140℃.要測量制動(dòng)液的沸點(diǎn),可以取適量制動(dòng)液和一個(gè)質(zhì)量為m1的銅塊放入加熱容器,加熱至沸騰后,把銅塊取出立即放入一個(gè)裝有水的保溫杯中,保溫杯中水的質(zhì)量為m2、溫度為t1,等銅塊和水的溫度相同后,再測出水溫t2,若從取出銅塊到測出水溫過程散失的熱量為Q,銅的比熱容為c1,水的比熱容為c2,就可以計(jì)算得到制動(dòng)液的沸點(diǎn),下表為某種制動(dòng)液的含水量和對應(yīng)的沸點(diǎn).含水量/%0123456沸點(diǎn)/℃210180158142132124120(1)剎車時(shí)制動(dòng)液溫度會(huì)升高,這是通過_______方式增加了制動(dòng)液的內(nèi)能.(2)制動(dòng)液沸點(diǎn)的表達(dá)式為t=__________.(3)利用表格中給出的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中作出沸點(diǎn)與含水量的關(guān)系圖象.(4)當(dāng)含水量達(dá)到__________時(shí),這種制動(dòng)液就必須更換.(2017長春)在“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,兩組同學(xué)在相同的環(huán)境中,用如圖甲所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的a、b兩個(gè)圖象,由圖象可知:(1)水的沸點(diǎn)為℃,在沸騰過程中水的溫度;(2)兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,水從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間相同,則他們所用水的質(zhì)量的大小關(guān)系為mamb.(2017安徽)冬季,在家里洗澡時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來,洗澡結(jié)束一段時(shí)間后,鏡子又變得清晰。這個(gè)過程發(fā)生的物態(tài)變化是A.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的液化,鏡面上水滴的汽化B熱水的蒸發(fā),水蒸氣在附近空氣中的凝華,冰晶的熔化和水滴的汽化.C.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的升華D.熱水的蒸發(fā),水蒸氣在鏡面上的凝華,鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化如圖所示是某種物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖象根據(jù)圖象可知該物質(zhì)B.液態(tài)的比熱容比固態(tài)的比熱容小C.在時(shí),沒有出現(xiàn)液態(tài)至過程中內(nèi)能不變(2017南京)小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,做“探究冰熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).(1)將裝有適量碎冰的試管置于燒杯內(nèi)的溫水中,在碎冰中插入溫度計(jì),圖中溫度計(jì)示數(shù)為▲℃.(2)小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過程的表格.表格中(a)、(b)兩處應(yīng)填的內(nèi)容是:(a)▲;(b)▲.(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫出了冰的熔化圖像.從吸放熱和溫度變化的角度分析,冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點(diǎn)是:▲.(2017云南)小華在電視節(jié)目里看到,在氣溫低于0℃的寒冷冬季,為保障交通安全,交警在積雪的路面上撒鹽,路面的冰雪就會(huì)融化;在煤撒鹽的道路上,汽車反復(fù)碾壓也會(huì)使積雪融熔化,她對上述積雪熔化的原因作出如下猜想:A.加鹽可能使冰雪在低于0℃時(shí)熔化B.汽車碾壓增大了壓強(qiáng),冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化C.汽車碾壓使冰層變薄了,冰雪就可能在低于0℃時(shí)熔化為驗(yàn)證她的猜想,同學(xué)們用冰塊模擬冰雪進(jìn)行了如下探究:(1)在氣溫較低時(shí),將冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,觀察到有些冰塊已經(jīng)熔化,用溫度計(jì)測量罐中冰水混合物的溫度,溫度計(jì)示數(shù)低于0℃,證明猜想A是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;同時(shí)觀察到罐底出現(xiàn)了白霜,這是發(fā)生了現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)(2)如圖所示,在氣溫低于0℃的室外用窄長凳支起甲、乙、丙三塊冰塊,甲和乙的厚度相等并大于丙的厚度,把完全相同的三根細(xì)鋼絲分別掛在冰塊上,鋼絲下分別掛上體積相同的實(shí)心鐵塊和泡沫塊,過一段時(shí)間后,甲、丙上的鋼絲都陷入到冰塊中相同的深度,乙上的鋼絲未明顯陷入冰塊.通過比甲甲、乙中鋼絲陷入冰塊的情況可知:甲匯總鋼絲下的冰受到的壓強(qiáng)(選填“增大”、“減小”或“不變”),使冰發(fā)生了熔化,此時(shí)冰的熔點(diǎn)(選填“高于”、“低于”或“等于”)0℃,說明猜想B是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,比較甲和丙則可說明猜想是錯(cuò)誤的.(3)探究結(jié)束后,他們查閱相關(guān)資料,知道了晶體的熔點(diǎn)均受壓強(qiáng)的影響,當(dāng)冰熔化成水時(shí)密度,體積(均選填“增大”、“減小”或“不變”),才會(huì)出現(xiàn)(2)中的現(xiàn)象.(2017煙臺(tái))如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置.她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))、沸點(diǎn)(℃)物質(zhì)水酒精煤油碘銅鐵金熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))

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