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中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記精選1閱畢全文,我感到十分驚訝。一開(kāi)始,我只是抱著嘗試的心情來(lái)讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書(shū),可是我卻一口氣將這本書(shū)從頭讀到尾讀完。在讀的過(guò)程中,總有一個(gè)扎著長(zhǎng)辮子,臉上長(zhǎng)有雀斑的紅發(fā)女孩牽動(dòng)著我的情緒,令我有時(shí)忍俊不禁,有時(shí)著急,有時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書(shū)的主人公——安妮?雪莉。這本書(shū)主要講了安妮是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè)觀,而又充滿著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來(lái)自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)回了家。兄妹倆本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫馬修干農(nóng)活,所以差一點(diǎn)便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語(yǔ)以及樂(lè)觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。馬克?吐溫先生曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)安妮,雪莉?安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童?!辈贿^(guò),如果讓我來(lái)評(píng)價(jià)她,我會(huì)用上“樂(lè)觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認(rèn)為之所以安妮這么覺(jué)得,有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂(lè)之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時(shí)候,我曾想道:“一個(gè)有著豐富想象力的人一定非常快樂(lè)!”更多的時(shí)候,我也嘗試著運(yùn)用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜:“原來(lái)世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動(dòng)起來(lái),取而代之的,自己也會(huì)變得樂(lè)觀起來(lái)。樂(lè)觀與想象可以是一對(duì)形影不離的好朋友,也可以是一對(duì)姊妹。如果你也想感受由想象而帶來(lái)的樂(lè)觀,那也不妨像我一樣試試吧!中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記精選2馬修、馬瑞拉,他們是一對(duì)兄妹,住在綠山墻,由于一個(gè)誤會(huì),他們領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名為安妮的女孩。安妮的外貌并不出眾,但她有一顆美好的心靈。她努力學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)鬧出許多笑話,但是,她在慢慢成長(zhǎng),變得更加成熟,在馬修去世的不幸面前,她沒(méi)有折服,而是放棄了學(xué)業(yè),在家里照顧很有可能會(huì)失明的馬瑞拉,繼續(xù)樂(lè)觀地生活下去。在這本書(shū)中,我認(rèn)為主人公安妮是一個(gè)心靈美的人,也許一開(kāi)始她并不是十全十美,有些虛榮,十分在意自己的外表,但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,她變得樂(lè)觀,成為了一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的人,挑起了照顧整個(gè)家的重?fù)?dān),她依然堅(jiān)信著生活會(huì)越變?cè)胶?。在剛剛?lái)到綠山墻的時(shí)候,安妮表現(xiàn)出的想象力,以及對(duì)美好事物的喜愛(ài)之情讓馬瑞拉和馬修驚訝,一個(gè)小女孩的思維怎么可能這么廣泛。但我覺(jué)得,這并不是一件壞事,反而是我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)榘材輼?lè)觀的心靈,無(wú)論她身處于多么不好的環(huán)境,她都可以找到樂(lè)趣,無(wú)論什么時(shí)候,她對(duì)生活,對(duì)這個(gè)世界都充滿著熱愛(ài)之情,因?yàn)闃?lè)觀,她才可以有幸福的生活,因?yàn)闃?lè)觀,她才每天都可以開(kāi)開(kāi)心心的,也許她的生活并不美滿,但是生生不息的活力,造就了她的幸福生活,她的幸福,源自于樂(lè)觀的心態(tài)。安妮不僅有著樂(lè)觀的心態(tài),而且她還十分珍惜每個(gè)朋友與她之間的友誼。她最好的朋友——戴安娜,因?yàn)榘材菀淮蔚腻e(cuò)誤行為,受到了傷害,戴安娜的母親不讓她再和戴安娜往來(lái),這讓安妮十分傷心,甚至改變了自己的想法,決定回到學(xué)校,好多看戴安娜一眼。由此可見(jiàn),安妮是一個(gè)十分珍重友誼的人,也許是因?yàn)榘材葸@個(gè)品格,所以她才有這么多朋友,即使是剛剛來(lái)到新環(huán)境,也可以在幾個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)交上許多朋友,而且,她依舊不忘記自己的老朋友,正因她這樣真城地對(duì)待她的朋友,她的朋友也才會(huì)同樣真誠(chéng)地對(duì)待她吧。安妮,一個(gè)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)善待別人的女孩,她有著我們沒(méi)有的心態(tài),因此幸福之花才會(huì)在她身旁開(kāi)放。中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記精選3老師推薦給我們一本書(shū)《綠山墻的安妮》,看了以后,我愛(ài)不釋手。讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事:這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的.農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩,一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想,她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。我一定要像安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打敗的精神。安妮是一個(gè)非常可愛(ài)的小女孩,大大咧咧的安妮,穿著一身可笑的絨布衣服,一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn),到達(dá)綠山墻農(nóng)舍,在去斯潘塞家的路上,我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母,缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心,不管再多困難,安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心,她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的,這個(gè)大自然是美好的,她天真、活潑又倔強(qiáng),她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉,卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。想想我自己,每次遇到難題,我就退縮了,不愿意多思考,所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人,所以我要努力改過(guò)來(lái)。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記精選4卡斯伯特家的決定,綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來(lái)想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,可以幫助他們來(lái)之農(nóng)舍干活。因?yàn)槟昙o(jì)越來(lái)越大,需要有人來(lái)幫忙。但偏偏沒(méi)有男孩兒,來(lái)的只是一個(gè)又瘦又小,臉上有雀斑,紅頭發(fā),一點(diǎn)也不漂亮的小女孩兒。開(kāi)始,兄弟倆非常矛盾,決定將小女孩送回孤兒院。后來(lái)又看見(jiàn)有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃,兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮,不忍心看到安妮傷心流淚,安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情,就這樣安妮留了下來(lái)。安迪身世的不幸并沒(méi)有打倒她。樂(lè)觀、積極向上、聰明伶俐,愛(ài)美之心有之,安妮也是愛(ài)美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮,但是條件不允許啊!穿的不講究,連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費(fèi)布料,馬修也是很節(jié)省的。兄妹倆對(duì)安妮無(wú)私的愛(ài),讓我感動(dòng)。到安妮上學(xué),無(wú)條件的支持讓我看到了他們的心地善良,讓安妮真正感受到家庭的溫暖,這不正是我們?nèi)祟惷篮玫脑竿?,好孩子你一定?huì)幸福的,通過(guò)馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛(ài)的教育,你陽(yáng)光,世界因?yàn)橛心愣?,是濃濃的?ài),把他們一家人連在一起。鄰居的人都說(shuō)領(lǐng)養(yǎng)的孩子安妮多有出息,安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲??忌匣屎髮W(xué)院后,并以第一名的優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè),獲得直接上大學(xué)的艾普林獎(jiǎng)學(xué)金,安妮憑著刻苦努力讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。因?yàn)轳R修的去世,安妮的悲痛,看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧,為了報(bào)答養(yǎng)育之恩,沒(méi)有去上大學(xué),是親情叫她放棄上大學(xué)的夢(mèng)想。我愛(ài)你,就像你愛(ài)我一樣。我不會(huì)讓你無(wú)聊寂寞,我讀書(shū)給你聽(tīng)。我來(lái)陪伴你,最后安妮成為一名教師,安妮勵(lì)志成長(zhǎng)的故事值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。成為綠山墻的主人,幫助照料馬瑞拉,讓我看到人間有愛(ài),有付出就會(huì)有回報(bào)。只有善良的人才是最美的人,不論你的外貌,人品才是最可貴的。看完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我被深深的打動(dòng)了,人間自有真情在,真善美,假惡丑……中學(xué)生《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記精選5《綠山墻的安妮》是加拿大露西.莫德.蒙哥馬利的著作。今年暑假,我讀了這本書(shū),深深地愛(ài)上了這本書(shū),愛(ài)上了書(shū)中的小女孩——安妮。露西筆下的安妮從小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收養(yǎng)。在失去父母的日子里,她仍舊那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、待人真誠(chéng)。她憑著自己的努力順利地考取了女王學(xué)院,一年后又獲得了一級(jí)教師證書(shū),還獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。她還知恩圖報(bào),為了照顧瑪立拉毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),去當(dāng)了一名教師。讀著讀著,我被安妮的善良堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著,影響著…..掩面難忘。記得故事中有這么一個(gè)場(chǎng)面:有一天傍晚,米妮.梅生病了,患上了喉頭炎,可她的爸媽不在身邊。安妮毅然奪門而出,和好朋友踏著積雪,迎著寒風(fēng),在漆黑的夜里,深一腳淺一腳地走著。來(lái)到米妮.梅的家,她毫不猶豫地照顧起她們,燒水、喂藥?????大夫都夸她,多虧了安妮,第一時(shí)間得到了醫(yī)治。多么暖心的小女孩,我被深深地觸動(dòng)了。她聰明、她善良,她有一顆金子般的心,如陽(yáng)光一般燦爛,時(shí)刻給大家?guī)嘏?。在我們生活中像安妮這樣的人也無(wú)處不在:前不久的三墩街上的煤氣爆炸事件,現(xiàn)在想來(lái)還心有余悸。通過(guò)新聞,我了解到事件中涌現(xiàn)出很多很多熱心的人,公交車司機(jī),不顧自己的身體,毅然去搶救另外的傷員。一些路人也紛紛加入搶救的行列,因?yàn)樗麄兊臒嵝?、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他們的舉動(dòng)令我內(nèi)心澎湃,令我久久不忘。小到平時(shí)我

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