2017護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試試題

2017護(hù)士結(jié)構(gòu)化面試試題1、當(dāng)單位同事某甲因病住院，領(lǐng)導(dǎo)要求我去護(hù)理時(shí)，我會以專業(yè)的態(tài)度和技能，盡可能地提供最好的護(hù)理服務(wù)，以改善某甲對我的印象。同時(shí)，在某甲病好之后，我會與之繼續(xù)正常的相處，并多做交流和溝通，以建立更好的工作關(guān)系和團(tuán)隊(duì)精神。2、如果與患者發(fā)生矛盾，我會首先順從患者的意愿道歉，因?yàn)槲覀兊倪@一行業(yè)是病人的安全健康擺在首位的。我們應(yīng)該理解患者的恐懼和憂郁感，因?yàn)槲覀兊臉酚^積極的態(tài)度同樣可以影響到他們。等患者情緒穩(wěn)定下來，我們可以耐心地解答他們的疑問，并用專業(yè)的意見解決矛盾。如果仍無法解決，我們可以向上級反映情況，尋求幫助和解決的方法。3、當(dāng)手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn)只剩下六塊紗布時(shí)，醫(yī)生卻說不確定是七塊還是六塊，我認(rèn)為護(hù)士的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度是正確的。醫(yī)生應(yīng)該在自己沒有十分把握的情況下，驗(yàn)證護(hù)士所說的話的正確性，本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系，需要相互尊重和信任。作為領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該認(rèn)真分析下屬提出的建議，正確的建議要予以采納，而作為下屬，要冷靜對待領(lǐng)導(dǎo)的不同意見，正確分析。在非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo)，在重大原則性問題上要向上級反映。4、當(dāng)手里已經(jīng)有很多事務(wù)，護(hù)士長又交給我一件重要的事時(shí)，我會想方設(shè)法，克服困難，按時(shí)保質(zhì)地完成任務(wù)。作為護(hù)士，我們需要具備高效的時(shí)間管理能力和優(yōu)秀的工作態(tài)度，以應(yīng)對各種突發(fā)情況和工作壓力。和職責(zé)，注意細(xì)節(jié)和語言表達(dá)。二、回答問題時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)踐，盡量舉出具體例子。三、在回答問題時(shí)，要注重綜合素質(zhì)的展示，包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任心、專業(yè)知識等方面。四、面試過程中要保持自信、冷靜、禮貌，注意言行舉止和形象儀態(tài)。五、在面試結(jié)束后，要主動(dòng)向面試官表達(dá)感謝，并詢問下一步的流程和結(jié)果通知時(shí)間。在面試中，考官的問題主要以題干信息展現(xiàn)出來。因此，考生需要迅速把握題干信息，明確角色定位和題干主旨。角色定位是指弄清楚考生以何種身份來處理題目中所述的問題。而題干主旨則是要考生明確題目考察的是什么問題。因此，考生需要迅速抓住問題關(guān)鍵，避免聽錯(cuò)、聽漏。醫(yī)療衛(wèi)生崗位的結(jié)構(gòu)化面試并不僅考查考生的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，還測查考生解決實(shí)際問題所應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。因此，在回答結(jié)構(gòu)化面試題目時(shí)，考生需要聯(lián)系實(shí)際，將所掌握的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到解決具體問題中。例如，作為一名急診科的醫(yī)生，當(dāng)遇到一氧化碳中毒患者時(shí)，需要體現(xiàn)出自己的冷靜、有序，并針對患者的癥狀給出有效的治療措施。除了能體現(xiàn)考生專業(yè)技能的“才”之外，考生還需要展現(xiàn)給考官“德”。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)對于一個(gè)從醫(yī)者來說同樣重要。因此，作為未來的醫(yī)療從業(yè)者，考生需要具備對生命的熱愛、敬畏，將患者的生命健康當(dāng)作工作的最高宗旨，以及對當(dāng)前醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)存在的困境及自己的發(fā)展規(guī)劃有清晰的認(rèn)識。在回答問題時(shí)，考生應(yīng)盡量展現(xiàn)自己的優(yōu)秀個(gè)人素養(yǎng)。除了上述幾點(diǎn)，考生還需要具備扎實(shí)的醫(yī)