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文檔簡介

“再”的用法情況不止一次出現(xiàn)表示接下來做什么活學(xué)活用（1）

1.我

（）陸川縣第一小學(xué)讀書。2.他說（

）我說話之前就睡著了。3.小朋友們正（）玩橡皮筋。在在在4.妹妹（）唱歌。在活學(xué)活用（2）1.我多想（）看一眼家鄉(xiāng)的美景??！2.我沒聽懂，你能（）說一次嗎？3.（）見到他時(shí)，他已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。4.我們（）復(fù)習(xí)一下這篇課文吧！再再再再×××√課后小知識

同學(xué)們，天道酬勤，一個(gè)人學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣取決于他的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力包括三個(gè)要素：

規(guī)范的學(xué)習(xí)行為；良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有效的學(xué)習(xí)方法。只要做好以上三點(diǎn)，相信你一定會成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。加油！加油！加油！學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課后反思1、今天的學(xué)習(xí)結(jié)束，你收獲了什么？2、引導(dǎo)學(xué)生歸納本課知識重點(diǎn)。3、同桌之間交流一下學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)方法。

課后作業(yè)1.完成教科書課后練習(xí)中的1、2題。2.完成練習(xí)冊本課時(shí)的習(xí)題作業(yè)。

親愛的朋友，你好！非常榮幸和你相遇，很樂意為您服務(wù)。希望我的文檔能夠幫助到你，促進(jìn)我們共同進(jìn)步?？鬃釉?，三人行必有我?guī)熝桑g(shù)業(yè)有專攻，尺有所長，寸有所短，希望你能提出你的寶貴意見，促進(jìn)我們共同成長，共同進(jìn)步。每一個(gè)文檔都花費(fèi)了我大量心血，其目的是在于給您提供一份參考，哪怕只對您有一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，也是我最大的欣慰。如果您覺得有改進(jìn)之處，請您留言，后期一定會優(yōu)化。常言道：人生就是一場修行，生活只是一個(gè)狀態(tài)，學(xué)習(xí)也只是一個(gè)習(xí)慣，只要你我保持積極向上、樂觀好學(xué)、求實(shí)奮進(jìn)的狀態(tài)，相信不久

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