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文檔簡介

九班,九班--1709B班團建活動策劃書一、活動背景:經過兩個星期的相處,大家或多或少相互間已有些了解,但了解的不夠深。同時,孤獨,思鄉(xiāng),自卑,迷茫等不良情緒也在困擾著大多數(shù)同學。同學們亟待融成一家人,相互支持相互鼓勵,這就需要對彼此都有所了解,都有所接觸。二、活動主題:連接友誼,增進感情。三、活動目的:1.增進同學間的交流,加強了解,促進班級多元化得融合。2.加強班級凝聚力,增強一家人觀念。四、活動時間:9月21日晚自習五、活動地點:教學樓5021教室六、流程安排:(一)前期準備:1、班長提前通知全班活動2、9月14日(周四)進行抽簽:準備好的小紙條上有每個人的名字+家鄉(xiāng)+民族,輪流進行抽簽,每個人為自己抽到的那個人準備一份禮物,要求該禮物要很簡單,一定不要貴重的,比如一個自己親手折疊的紙藝品,一個漂亮的有自己贈言的本等等,大家越有創(chuàng)意越好,能為對方準備具有他/她家鄉(xiāng)或民族特色的禮物最好不過了。班會當天會抽取有意思的禮物進行展示。4、準備好PPT。5、提前準備大小合適的紙片50張。(二)活動開展:1、當天準備過程中,播放《同桌的你》。安排全班分成三大組,一定要隨機,不能讓大家自己組隊。向大家介紹當天活動的加分獎懲規(guī)則,加分沒有上線,越多越好。2、活動第一項:禮物互相贈予。選3位同學展示自己的禮物,說一說感想,主動展示的給所在組加10分。時間控制:10分鐘【冷場應對:此處若沒人主動說,主持人就要先展示自己的禮物,給大家一個模板?!?、活動第二項:照片考試游戲規(guī)則:第一輪:主持人點人回答,要求說出人名的同時說出其職位,答對給本組加10分,答錯扣5分。抽取人數(shù)控制在6個人,抽取每組各2人,第一輪擬定照片為:(搭配原則為熟知+陌生),班長趙楠+團宣委張琪、學委史佳瑞+生委張京東、體委馮錚+心委陳夢茹,此過程口頭提問另外的5位班委,如另外一名體委和心委,兩位美女文娛委員和科技委員,最后是團支書。由于生活委張京東是山東人,同班宋朝輝、劉馥萍也是山東人,但是宋朝輝在開學自我介紹時沒有發(fā)言,所以請到宋朝輝結合PPT用3到5分鐘為大家介紹山東;同理張琪、陳夢茹和郭茜為山西人,友;從一群互不相識的人到人人心里都對九班兩個字有所觸動。這是我作為這次班會的策劃希望能實現(xiàn)的目標。另外,我希望這樣的班會不會讓大家感覺無聊,讓大家真心實意的對班級有所深入了解,哪怕只是多了解一個人。班級的建設就靠一次簡單的班會是遠遠不夠的,我們需要循序漸進的,一步一步培養(yǎng)感情,這次的班會就是一小小步,以后越來越多的班級活動需要開展,班級凝聚力會越來越強!我相

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