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文檔簡介

第第頁7青蛙寫詩課件(共28張PPT)+音頻素材(共28張PPT)

下雨天，我可以

7.青蛙寫詩

標出課文有幾個小節(jié)

1.下雨了，

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

2.小蝌蚪游過來說：

“我要給你當個小逗號?！?/p>

3.池塘里的水泡泡說：

“我能當個小句號?！?/p>

4.荷葉上的一串水珠說：

“我們可以當省略號?！?/p>

5.青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

聽讀要求：

1.指讀

2.模仿一下老師的聲音

自讀要求：

1.讀準字音，讀通句子，遇到不認識的字借助拼音反復多讀幾遍；

2.讀完請用端正的坐姿告訴老師。

雨

diǎn

偏旁：

四點底

雨點兒

下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

淅瀝瀝沙啦啦

yào

要

我要寫詩啦！

我要

下雨了，

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

xiàyǔle

yǔdiǎnrxīlìlìshālālā

qīnɡwāshuōwǒyàoxiěshīlɑ

青蛙寫詩的時候誰來幫忙了？

請你用___畫出來。

青蛙寫詩的時候____、_____和______來幫忙了。

小蝌蚪

水泡泡

一串水珠

小蝌蚪游過來說：

“我要給你當個小逗號。”

池塘里的水泡泡說：

“我能當個小句號?！?/p>

荷葉上的一串水珠說：

“我們可以當省略號?！?/p>

一串水珠

串

我要給你當個小逗號。

我能當個小句號。

我們可以當省略號。

我要給你當個小逗號。

我能當個小句號。

我們可以當省略號。

①下雨了，雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。③池塘里的水泡泡說:

青蛙說:“我要寫詩啦!”“我能當個小句號?！?/p>

②小蝌蚪游過來說:④荷葉上的一串水珠說:

“我要給你當個小逗號?！薄拔覀兛梢援斒÷蕴??！?/p>

青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

請同學們在青蛙寫的詩中，用“○”圈出逗號，用“△”圈出句號。

青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

○

○

○

○

△

青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

下雨了，

雨點兒淅瀝瀝，沙啦啦。

青蛙說：“我要寫詩啦！”

小蝌蚪游過來說：

“我要給你當個小逗號?！?/p>

池塘里的水泡泡說：

“我能當個小句號?！?/p>

荷葉上的一串水珠說：

“我們可以當省略號。”

青蛙的詩寫成了：

“呱呱，呱呱，

呱呱呱。

呱呱，呱呱，

呱呱呱……”

寫

詩

點

要

過

給

當

串

們

以

成

青蛙過河

大自然中的小詩

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