初級職稱個人年終工作總結(jié)模板（3篇）

第8頁共8頁初級職稱?個人年終?工作總結(jié)?模板入?職以來，?本人努力?工作，勤?奮學習本?專業(yè)理論?知識，由?學校剛畢?業(yè)的純書?生，成長?為理論扎?實，實踐?經(jīng)驗豐富?的專業(yè)人?才。成為?值班長后?，開始加?強自己管?理水平的?提高，使?自己成為?德才兼?zhèn)?，專業(yè)技?術(shù)與管理?能力都具?備的復(fù)合?人才。?____?年，我結(jié)?束了四年?的學校生?活，帶著?在學校受?到的專業(yè)?訓(xùn)練，來?到青島，?來到這個?面朝大海?，春暖花?開的地方?。記得畢?業(yè)典禮上?，校長對?我們語重?心長的說?"山東電?校___?_年建校?，為山東?省電力系?統(tǒng)培養(yǎng)了?一萬多名?骨干人才?。就是因?為我們的?學生到哪?里都頂?shù)?起，扛得?住，才為?學校贏得?巨大的聲?譽。"從?那時起我?就暗下決?心，一定?要用多學?習，勤實?踐，爭取?早日成為?公司的技?術(shù)骨干，?用專業(yè)的?知識，可?靠地技術(shù)?，去證明?自己。?來到公司?時，是公?司成立的?第二年吧?，記得當?時供熱規(guī)?模很小，?公司也只?有兩臺鍋?爐。但公?司離得氣?氛特別好?，領(lǐng)導(dǎo)，?同事都很?照顧我們?，也對我?們寄托很?大的希望?。為了讓?我們學習?更多的專?業(yè)知識，?____?年___?_月，公?司安排我?們?nèi)?明水熱電?廠進行業(yè)?務(wù)培訓(xùn)，?主要是循?環(huán)流化床?鍋爐的運?行技術(shù)。?明水熱電?是濟南鍋?爐廠的培?訓(xùn)基地，?是中國第?一批運行?循環(huán)流化?床鍋爐的?地方之一?。因為?常年對外?培訓(xùn)，明?水熱電建?立了一套?完整的鍋?爐理論和?實踐的培?訓(xùn)制度。?還有專門?的業(yè)務(wù)人?員給我們?講解理論?知識，我?們還進入?到真實的?工作，參?與到他們?的運行中?。給當時?的我打下?了良好的?專業(yè)知識?。為今后?的實踐工?作打下基?礎(chǔ)。在?結(jié)束了三?個月的培?訓(xùn)，回青?后，我有?以極大地?熱情，投?入到02?-03采?暖季的準?備工作中?，當時參?與了所有?鍋爐，系?統(tǒng)的前期?準備工作?，具體包?括外網(wǎng)的?注水，鍋?爐注水試?壓，鍋爐?的點火準?備和輔機?的試運行?。那年?的冬天特?別冷，我?們卻以極?大地熱情?參與到供?熱運行中?，當時主?要還是學?習階段，?但已經(jīng)在?師傅們的?監(jiān)督下進?行輔機的?巡檢保養(yǎng)?和鍋爐正?常情況下?的調(diào)節(jié)操?作。懵?懂的階段?很快就結(jié)?束了，因?為我們前?期有很好?的知識儲?備，進入?到工作中?，很快就?適應(yīng)了工?作的節(jié)奏?和基本的?技術(shù)操作?。到0?3-04?采暖季我?們就可以?獨立進行?很多工作?了，那個?采暖季我?公司的三?號鍋爐投?入運行，?四號爐也?在緊張建?設(shè)中，所?以三號路?的試運調(diào)?試我都參?與其中，?并從中學?到很多知?識。_?___年?，公司為?了進一步?提高供熱?運行水平?，學習別?人的運行?技術(shù)和管?理方法，?組織我們?去威海博?通熱電學?習。來到?威海后，?我們也由?當初的學?習者，轉(zhuǎn)?變成交流?者。威海?的培訓(xùn)給?我最大的?地方時，?我開始關(guān)?注鍋爐的?磨損問題?，并在培?訓(xùn)終結(jié)中?以很長篇?幅，對循?環(huán)流化床?鍋爐的磨?損問題進?行論述。?包括了防?磨機理，?和如何在?設(shè)計中有?效地進行?結(jié)構(gòu)的安?排布局。?除此我還?開始關(guān)注?空預(yù)器的?實效問題?，對空預(yù)?器的磨損?，腐蝕問?題開始了?思考。?最近幾年?的經(jīng)歷證?明了我那?時的判斷?，由于鍋?爐的老化?，省煤器?，水冷壁?爆管已經(jīng)?成為平穩(wěn)?運行的主?要問題。?而空預(yù)器?也開始大?修更換的?階段。?省煤器的?爆管飛灰?磨損是主?要原因，?而空預(yù)器?的問題很?大程度上?是低溫腐?蝕，在以?后的運行?中也是我?想要去研?究解決的?問題。磨?損，腐蝕?不可避免?，但我們?要從技術(shù)?上減緩這?個過程。?到__?__年，?我就由副?操升為鍋?爐主操，?開始獨立?擔當單臺?鍋爐的運?行任務(wù)，?主操就要?開始獨立?點停爐，?并完成鍋?爐的重要?操作。?____?年我公司?50mw?循環(huán)流化?床鍋爐建?成，我當?時也參與?到調(diào)試試?運中，因?為我們的?前四臺鍋?爐是太原?鍋爐廠產(chǎn)?的24m?w的低溫?返料循環(huán)?流化床鍋?爐。而_?___號?爐是濟南?鍋爐廠產(chǎn)?的高溫返?料鍋爐，?我們沒有?運行經(jīng)驗?。但我們?還是依靠?扎實的理?論知識克?服困難，?順利的點?火成功，?并成功度?過那個采?暖季。?在___?_年__?__月份?，我開始?迎來新的?挑戰(zhàn)，成?為運行丙?班的值班?長。這時?的我，雖?然專業(yè)知?識已經(jīng)成?熟，理論?知識也更?加深入，?卻沒有絲?毫的管理?經(jīng)驗。我?開始由單?純的技術(shù)?工作，向?專業(yè)和管?理工作轉(zhuǎn)?變。人都?是有壓力?才有動力?，有困難?才有挑戰(zhàn)?。我開始?覺得自己?的知識開?始不夠了?，以前負?責單臺鍋?爐運行，?現(xiàn)在要位?整個系統(tǒng)?考慮。怎?樣保證系?統(tǒng)的安全?，經(jīng)濟，?平穩(wěn)運行?。現(xiàn)在?我當值班?長已經(jīng)三?年多了，?雖然每年?供暖季都?平穩(wěn)運行?下來了。?我的內(nèi)心?卻開始躁?動不安，?開始冒出?很多新的?想法和挑?戰(zhàn)，怎樣?提高鍋爐?和系統(tǒng)運?行的經(jīng)濟?性，面對?越來越大?的環(huán)保風?暴，怎樣?減少污染?，提高熱?電廠的環(huán)?境呢我?一直以來?把"精進?"作為我?的座右銘?，精進者?，精益求?精，積極?進取。我?希望自己?在技術(shù)工?作精益求?精，在為?人處事上?積極進取?。初級?職稱個人?年終工作?總結(jié)模板?（二）?參加工作?已經(jīng)三年?了，現(xiàn)在?回首過去?三年工作?，靜下心?來，總結(jié)?自己工作?的成績和?收獲，從?而找出不?足，以利?于更好地?開展今后?工作。?記得剛來?到現(xiàn)場的?時候，見?到總監(jiān)。?項目是蕪?湖市楊家?門水廠，?那時工地?上正在鋼?筋綁扎。?總監(jiān)向我?介紹了一?下甲方的?領(lǐng)導(dǎo)還有?監(jiān)理公司?的同事，?感覺很新?鮮，但又?不知道該?從何入手?，只是盲?目的圍著?現(xiàn)場轉(zhuǎn)，?看看這看?看那，有?種“會看?的看門道?，不會看?的看熱鬧?”的感覺??；氐奖O(jiān)?理辦公室?，看到前?輩的監(jiān)理?日記還有?檢查記錄?，才明白?在現(xiàn)場應(yīng)?該掌握什?么樣的情?況，并如?何用專業(yè)?的知識和?語言去概?括它們。?剛開始的?時候，跟?在專監(jiān)袁?工和總監(jiān)?陳總的后?邊，邊聽?邊問邊記?，熟悉現(xiàn)?場和工作?內(nèi)容，回?到辦公室?就看規(guī)范?、查圖集?，覺得比?較難于理?解的再跑?到現(xiàn)場對?比學習，?通過一個?項目的現(xiàn)?場摔打，?我能夠掌?握土建上?的常用規(guī)?范以及整?套的平法?圖集并熟?練地用于?監(jiān)理工作?中。通?過三年的?工作，我?對監(jiān)理工?作的重要?性有了更?加明確的?認識，它?是一種有?償?shù)母咧?能服務(wù)，?監(jiān)理服務(wù)?質(zhì)量的好?壞和監(jiān)理?人員的責?任意識直?接關(guān)系到?建設(shè)單位?的投資效?益和工程?的整體質(zhì)?量，甚至?會對公共?財產(chǎn)安全?及環(huán)境質(zhì)?量造成影?響。因此?，在監(jiān)理?工作過程?中必須堅?持獨立性?和公正性?原則，主?要依據(jù)法?律法規(guī)、?設(shè)計文件?和施工合?同在建設(shè)?單位授權(quán)?范圍內(nèi)對?工程項目?進行“三?控、兩管?、一協(xié)調(diào)?”工作。?有了正?確的認識?，才會讓?我迅速進?入工作狀?態(tài)。由于?建筑工程?不同于其?他產(chǎn)品，?建筑工程?終檢局限?性大，這?就要求我?們監(jiān)理人?員對待工?作不能人?浮于事，?而要以踏?實、嚴謹?的態(tài)度對?待工作，?在工程開?工前，審?查承包單?位企業(yè)及?人員資質(zhì)?，審查施?工單位施?工組織設(shè)?計等控制?性資料，?看是否有?針對性，?能否滿足?實際施工?需要;施?工單位材?料進場時?即時對材?料進行抽?樣檢測，?不符合要?求的才叫?堅決要求?做退場處?理。在施?工過程中?抓住可能?會對工程?整體質(zhì)量?和結(jié)構(gòu)安?全產(chǎn)生較?大影響的?重點工序?進行事中?控制，對?涉及結(jié)構(gòu)?安全的試?塊進行見?證取樣，?加強重點?工序或部?位，如混?凝土澆筑?、梁柱節(jié)?點、屋面?卷材防水?施工的旁?站監(jiān)理工?作，對存?在質(zhì)量或?安全隱患?的部位要?求施工單?位立即整?改，整改?不到位經(jīng)?建設(shè)單位?同意的做?停工處理?，必要時?通知政府?行政部門?。各道工?序完成后?還應(yīng)該嚴?格按照規(guī)?范標準?進行驗收?，對重要?部位還要?進行抽樣?檢測。?當然這些?認識和知?識是遠遠?不夠的，?因為建筑?工程設(shè)計?的專業(yè)太?多，生產(chǎn)?時間太長?，過程中?的不確定?因素太多?，這就需?要監(jiān)理人?員具備良?好的專業(yè)?技術(shù)力量?和豐富的?現(xiàn)場管理?經(jīng)驗。作?為剛?cè)胄?不久的我?，這些顯?然是非常?缺乏的。?在今后的?工作中，?我會以飽?滿的精神?和謙遜的?態(tài)度以及?充分的熱?情迎接新?的挑戰(zhàn)，?把握新的?機遇，不?斷地豐富?自己的經(jīng)?驗，為做?好一名合?格的工程?技術(shù)人員?打下堅實?基礎(chǔ)。?初級職稱?個人年終?工作總結(jié)?模板（三?）我叫?____?，是河北?____?中學語文?教師。_?___年?____?學校畢業(yè)?，___?_年調(diào)入?____?中學工作?至今。工?作以來，?我努力提?高自己的?思想政治?水平和教?學業(yè)務(wù)能?力，從各?方面嚴格?要求自己?，刻苦學?習，努力?工作，兢?兢業(yè)業(yè)，?在德、能?、勤、績?四個方面?表現(xiàn)良好?，能做到?為人師表?、教書育?人，較好?的完成教?育教學工?作任務(wù)，?盡到了一?個教師應(yīng)?有的職責?，受到上?級機關(guān)、?領(lǐng)導(dǎo)、同?行和學生?的認可和?好評。_?___年?，我被評?為中學一?級教師，?____?年來，我?盡職盡責?，既給年?輕老師做?榜樣，同?時又向高?級教師學?習，教學?水平與工?作能力有?了很大提?高，在德?能勤績四?方面達到?了高級教?師的要求?標準?，F(xiàn)?將我的工?作表現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、愛?崗敬業(yè)，?努力學習?，不斷提?高自己的?政治思想?素質(zhì)。?為適應(yīng)新?時期教學?工作的要?求，我認?真學習關(guān)?于教學工?作的講話?，努力提?高自己的?思想道德?水平；堅?持四項基?本原則，?認真學習?____?基本理論?和重要著?作，不斷?提高自己?，充實自?己，虛心?接受同志?們的批評?，注意在?實踐中改?正自己的?缺點；認?真學習_?___路?線、方針?和政策，?熱愛__?__教育?事業(yè)，熱?愛本職工?作，加強?自我修養(yǎng)?。我努力?地學習政?治理論，?積極參加?學校組織?的一系列?活動，將?學到的理?論知識切?實運用到?工作實踐?中。注?意主動幫?助其他同?志干一些?力所能及?的事，自?己也在做?的過程中?得到鍛煉?，增長了?知識，提?高了工作?的能力。?多年的?政治學習?和教育教?學工作使?我越來越?認識到作?為人民教?師，關(guān)注?國家興亡?，忠誠_?___教?育事業(yè)，?教書育人?，培養(yǎng)學?生，干好?本職工作?，就是愛?國的表現(xiàn)?，就是在?盡一個公?民的職責?。二、?研究教學?規(guī)律，探?索教育教?學新途徑?，努力做?到“學高?為師”。?我從事?教育工作?的座右銘?是“腳踏?實地，積?極進取”?。在教育?理念中，?我恪守“?學高為師?，德高為?范”的原?則。因此?，教學工?作中，認?真?zhèn)湔n、?上課，扎?扎實實地?打好基礎(chǔ)?，出色地?完成“六?認真”工?作，在教?學中我不?是照本宣?科，而是?以各種方?式營造輕?松、活潑?、上進的?學習氛圍?，用學生?樂于接受?的方法來?教學。?教學工作?中認真?zhèn)?課是第?一位的，?我不但備?學生而且?備教材備?教法，根?據(jù)教材內(nèi)?容及學生?的實際，?設(shè)計課的?類型，擬?定采用的?教學方法?，并對教?學過程的?程序及時?間安排都?作了詳細?的記錄，?認真寫好?