2023人力資源的實習總結（3篇）

第10頁共10頁2023?人力資源?的實習總?結在這?段時間里?我不僅在?做一些日?常的人事?工作，還?參加了關?于各部門?第二季度?績效考核?指標修訂?的會議，?雖然每天?的會上我?都只是用?耳朵在聽?、用筆在?記，但在?大家討論?的時候我?也在思考?。這樣不?僅讓我對?專業(yè)知識?的理解更?深一步，?并且通過?兩個星期?的時間，?我對于集?團六大職?能部門、?三大業(yè)務?中心的重?點工作有?一個大致?的了解。?人力資源?部是集團?“選人、?用人、育?人、留人?”最核心?的部門，?對于集團?的各部門?的工作必?須要有清?晰地了解?，這兩周?時間里我?雖然有時?很晚才能?回家，但?是真的很?值得，因?為每天我?都可以學?到很多的?東西，至?少這一天?我有收獲?，我在成?長。并且?我相信我?得到的遠?遠多于我?意識到的?。一、?工作內容?在這五?個半月中?，我的主?要工作內?容是協(xié)助?辦公室人?員做好行?政部的各?項人事及?日常行政?工作。在?這一過程?中，我采?用了看、?問、學等?方式，初?步了解了?公司辦公?室文員的?具體業(yè)務?知識，拓?展了所學?的專業(yè)知?識。首先?總結一下?我的所有?具體工作?內容：?1、接應?聘者來電?，給應聘?者進行簡?單初始，?通過者送?往各部門?經理處進?行復試;?2、開?試工單通?知復試通?過者試工?，并做好?登記;?3、協(xié)助?做好新員?工入職培?訓、階段?性培訓等?培訓工作?;4、?送文件至?各級領導?，簽收文?件;8?、計算管?理人員月?考勤，并?將考勤明?細送至各?部門核對?簽字;?10、制?作___?_年全廠?管理人員?年休表;?11、?領導安排?的其他工?作。二?、收獲及?體會我?一直認為?在大學里?學的不是?知識，而?是一種叫?做自學的?能力?！?千里之行?，始于足?下，參加?工作后我?更加深刻?的深刻體?會到這句?話的真正?含義。大?學期間的?實習是每?個大學生?必須擁有?的一段經?歷，它使?我們在實?踐中了解?社會，讓?我們學到?了很多在?課堂上根?本就學不?到的知識?讓我們受?益匪淺，?也打開了?視野，增?長了見識?，為我們?以后進一?步走向社?會打下堅?實的基礎?。兩個?月的實習?時間雖然?不長，但?是我從中?學到了很?多知識，?關于做人?，做事，?做學問。?幸好宿舍?的女孩子?們對我很?好，告訴?我他們剛?出來工作?的經歷，?也是從被?當成隱形?人開始的?，從打雜?的過來的?，勸我要?挺得住，?堅持走過?來就好了?。我剛開?始接觸的?工作就是?招聘，我?自己還是?一個剛剛?走上工作?崗位的新?手，卻要?去招人，?有點緊張?也有點興?奮。我們?公司是以?模具為主?的，有很?多有關模?具的專有?名詞是我?以前從來?沒有接觸?過的，所?以也就有?很多我不?熟悉的工?種，時間?久了有關?模具的知?識，聽的?多了，問?的多了，?也自然就?明白一些?了。三?、總結?2023?人力資源?的實習總?結（二）?一、初?來乍到?剛到人力?資源部的?第一天很?慶幸的發(fā)?現，人力?資源部的?總監(jiān)是我?的大學長?，和我在?一起實習?的還有一?位中國人?民大學勞?動人事學?院的研究?生，恰好?是我的前?一屆師姐?，我頓時?就感覺“?找到組織?了”。?雖然以前?實習的經?歷比較少?，但“找?到組織”?的我一開?始并沒有?不適應，?在實習老?師們對我?悉心的指?導下，我?非常順利?地適應了?人力資源?部的工作?。在這里?，遇到了?和藹可親?、沒有一?點“擺架?子”氣的?胡社長，?遇到了年?輕有為、?勇挑大任?的___?_老師，?還有三位?直接給我?指導的_?___老?師、__?__老師?和___?_老師。?印象尤其?深刻的是?謝煒老師?對我的關?照，社里?一有什么?會議或者?培訓課程?，___?_老師就?會給我一?個參加的?機會，每?當得到這?么一個成?長機會的?時候，我?心里都產?生一股暖?暖的感動?。在這短?短的時間?里，我參?加了新員?工的入職?培訓、圖?書裝幀設?計培訓以?及off?ice提?升培訓，?這些培訓?課程都具?有很高的?實踐性與?針對性，?讓我受益?匪淺。?二、步入?正軌在?人力資源?部實習，?我一開始?接觸的工?作是篩選?簡歷，每?天打開電?腦的第一?件事就是?刷新我社?在智聯(lián)和?前程無憂?收到的簡?歷，然后?就是將篩?選出來的?簡歷交給?老師，接?下來就是?電話安排?筆試、面?試等。通?過這次的?篩選簡歷?，我清楚?了作為公?司是如何?挑選簡歷?的，這為?我以后投?簡歷、招?工作提供?了很多啟?示。我第?二份工作?就是整理?檔案，這?項工作極?其枯燥，?需要很大?的耐心，?很考驗一?個人的情?緒、細心?與耐心，?我在心里?默默地告?訴自己：?這是對我?的一個考?驗，好看?看我能不?能勝任更?重要的任?務。整理?人事檔案?，不僅要?把某一名?員工的基?本信息變?成電子版?的，還包?括他的職?稱、所獲?證書等，?異常復雜?。為了?很好的完?成這項任?務，我不?斷地給自?己積極的?心理暗示?，不斷地?鼓勵自己?努力去干?好。還好?師姐和我?一起做這?項工作，?累了就聊?聊讀研的?情況，給?自己一個?很好的放?松的機會?。第三?項工作就?是參加培?訓，提前?布置好會?場，做好?培訓記錄?，寫好工?作簡報。?在培訓過?程中，我?要耐心的?聽，認真?的做筆記?，因為培?訓結束之?后，我還?要完成一?篇工作簡?報。這個?過程，不?僅讓我收?獲了很多?工作方面?的知識，?還鍛煉了?我的文字?功底，為?以后參加?工作奠定?了良好的?基礎。?第四項工?作就是策?劃活動方?案，今年?的___?_月__?__日，?是我黨建?黨周年，?為了體現?我社黨支?部的黨員?先進性，?做好我社?黨支部的?慶?；顒?，方案的?策劃顯然?非常重要?。這項任?務交給我?來做，因?為缺乏經?驗，一開?始非常的?棘手，比?如選擇辦?活動地址?的選定，?周圍的紅?色景點，?在以往的?黨日活動?中都已經?去過了，?面對這樣?的一個現?實，我感?到毫無頭?緒，不知?道該去哪?里搞這次?活動。后?來，人力?資源部總?監(jiān)給了我?一些很好?的建議，?使我豁然?開朗。?第五項工?作就是為?員工辦理?社會保險?。公司里?____?老師主管?這塊工作?，恰好我?考的正是?社保的研?究生，關?于很多社?會保障的?理論，我?知道的多?一些，關?于公司社?會保險的?實際操作?與運行，?____?老師知道?的多，所?以正好我?們之間經?常就這些?問題交流?，是我受?益匪淺。?有一次，?____?老師因為?有事要忙?不能去社?保局，這?項任務就?交給我去?完成，我?第一次代?表我社去?社保局辦?理保險，?感到有些?緊張，但?也覺得十?分有意義?，很有挑?戰(zhàn)自我的?感覺。?沒有反思?的工作，?是機械的?肢體動作?;沒有反?思的工作?，就沒有?工作質量?的提升。?202?3人力資?源的實習?總結（三?）一、?引言人?力資源是?第一資源?。實現科?技進步，?實現經濟?和社會發(fā)?展，關鍵?都在人在?知識經濟?時代里，?人力資源?將成為經?濟和社會?發(fā)展的核?心載體、?第一資源?及第一推?動力。而?人力資源?管理則是?對人力資?源實行有?效的開發(fā)?和利用，?實現人力?資源的合?理配置，?限度地開?發(fā)和利用?人力資源?，有效地?激勵員工?，保持資?本的競爭?優(yōu)勢。?二、實訓?目的在?大三第一?學期里，?在楊老師?的指導下?，我專業(yè)?且深入地?學習到了?人力資源?管理概論?、工作崗?位分析、?人力資源?規(guī)劃、招?聘、甄選?與錄用、?組織調配?、薪酬管?理、績效?考核、人?力資源培?訓與開發(fā)?、職業(yè)生?涯管理、?勞動關系?管理、企?業(yè)人力資?源保障等?方面的理?論知識;?同時通過?參與不同?模塊的實?訓，既可?以體驗到?人力資源?管理方法?與技巧方?面的培訓?，又能提?供我們掌?握、分析?和解決人?力資源管?理中的基?本問題的?能力的機?會，使人?力資源管?理的理論?得到驗證?。三、?實訓內容?通過本?學期人力?資源管理?課上的案?例分析實?訓，讓我?進一步了?解了人力?資源管理?的主要內?容。人力?資源管理?主要包括?人力資源?管理概論?、工作崗?位分析、?人力資源?規(guī)劃、招?聘、甄選?與錄用、?組織調配?、薪酬管?理、績效?考核、人?力資源培?訓與開發(fā)?、職業(yè)生?涯管理、?勞動關系?管理、企?業(yè)人力資?源保障等?方面。簡?單來說，?就是企業(yè)?運用現代?管理辦法?對人力資?源獲取、?開發(fā)、保?持和利用?人等方面?進行的計?劃、組織?、指揮、?控制和協(xié)?調等一系?列活動，?最終實現?企業(yè)發(fā)展?目標的一?種管理。?（一）?人力資源?管理概論?實訓項?目：1?、八種人?的安排。?2、解?決“富強?油漆廠”?的問題。?分析：?1、對?于新招聘?人員表現?的八種類?型，首先?得明確自?己屬于哪?種類型;?再分析如?果我的手?下有這種?類型的人?員，將如?何安排他?們;最后?分析在另?外一種工?作環(huán)境中?，會不會?有一樣的?安排。?2、富強?油漆廠的?供應科科?長施迪聞?在員工激?勵方面體?現的哪些?激勵理論?，該如何?解決油漆?廠關于獎?金分配的?問題。?啟示：人?力資源管?理的核心?問題：即?把合適的?人放在合?適的位置?上。實現?“適崗適?配”，人?盡其才、?才盡其用?。同樣?，獎金的?分配也要?根據員工?的績效來?評定，獎?金的多少?決定著員?工的工作?積極性;?提高獎金?的額度，?讓員工們?覺得公司?很重視他?們，讓他?們有一種?自豪感，?工作效率?自然而然?就上去了?。泰羅?曾經提到?“第一流?的工人”?。認為所?有的工人?都是一流?的工人，?如果工人?不能成為?第一流的?工人，那?是因為管?理者沒有?為工人找?到最適合?他的崗位?。所以，?培養(yǎng)所有?的工人都?成為一流?的工人是?管理者的?首要職責?。我常?聽到當老?板的不滿?手下的員?工，但是?從人力資?源管理的?角度來說?：沒有不?好的員工?，只有不?好的老板?。學習人?力資源管?理，要學?會從人力?資源管理?的角度看?待問題。?樹立從人?力資源管?理角度出?發(fā)的管理?理念是很?重要的。?（二）?工作分析?實訓項?目：1?、針對特?定的職位?進行職位?分析。?分析：?1、學習?片段寫實?：選擇一?天的學習?活動進行?真實記錄?，用工作?日志形式?記錄;?2、工作?片段寫實?：編寫辦?公室主任?的工作日?志寫實片?段;3?、撰寫職?位說明書?，內容包?括：基本?資料、工?作內容、?任職資格?說明、工?作環(huán)境、?考核標準?等方面。?啟示：?工作分析?是一項技?術性很強?的工作，?需要做周?密的準備?，還需科?學的、合?理的操作?程序，包?括：計劃?（選擇分?析樣本，?確定職位?分析的目?的）、設?計（調查?與工作相?關的背景?信息）、?收集（運?用職位分?析技術收?集與工作?相關的信?息）、分?析（整理?和分析與?工作相關?的信息）?、結果（?形成職位?分析結果?）、應用?（核對與?應用職位?分析結果?）。工?作分析的?結果是要?用職位說?明書來表?達的，是?用文件形?式來表達?職位分析?的結果。?（三）?招聘、甄?選與錄用?實訓項?目：1?、編制人?員招聘需?求表。?分析：?3、撰寫?《面試通?知書》內?容表達清?晰，語言?簡練。書?中英表明?應聘的單?位、崗位?，明確時?間、地點?、交通方?式、聯(lián)絡?方式、面?試要求等?，確認可?否參加面?試等內容?。（四?）組織調?配實訓?項目：?1、填寫?員工到職?單。2?、填寫員?工調動晉?升申報表?。分析?：掌握運?用員工管?理方面的?知識，依?據編制員?工管理相?關表格，?包括員工?到職單和?員工調動?晉升申報?表。啟?示：掌握?組織調配?的業(yè)務技?能，根據?給出的背?景材料，?編制企業(yè)?員工的到?職單和員?工調動晉?升申報表?;并且作?為人力資?源部專員?，要將組?織調配表?教會給企?業(yè)的每一?位員工，?尤其是新?員工，做?到人盡職?責。（?五）薪酬?管理實?訓項目：?1、計?算員工的?加班費。?2、計?算員工的?工資單價?。3、?計算員工?的實發(fā)工?資，并編?制員工工?資發(fā)放單?。分析?：運用薪?酬分析的?方法，掌?握工資的?計算方法?及操作技?能，模擬?現行薪酬?結構分析?與計算。?作為人力?資源專員?，這在以?后的工作?中是常用?的。啟?示：有效?考評是設?計薪酬激?勵機制的?基礎。薪?酬管理的?目標：確?保企業(yè)的?勞動力;?有利于促?進企業(yè)的?長遠發(fā)展?;促進勞?資之間或?員工與企?業(yè)之間的?關系和諧?。（六?）績效考?核實訓?項目：擬?定一份企?業(yè)管理管?理人員考?評辦法。?分析：?由于企業(yè)?中人員的?類別不同?，考評項?目也有所?不同。就?企業(yè)管理?人員而言?，除了要?進行日常?工作行為?考評外，?重點應當?在領導能?力、策劃?能力、工?作績效、?責任感、?協(xié)調溝通?、授權指?導、品德?言行、成?本意識等?方面進行?考評。除?了對員工?的工作績?效進行全?面考評，?還應當對?日常行為?進行考評?。主要的?考評項目?包括出勤?情況和獎?懲情況等?。（七?）人力資?源培訓與?開發(fā)實?訓項目：?編制培訓?計劃分?析：為公?司設計一?個為期三?天的新員?工培訓計?劃。培訓?計劃應包?括方案背?