2023年實用的競選三好學生演講稿集錦6篇

2023年實用的競選三好學生演講稿集錦6篇競選三好學生演講稿篇1

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好!我是xxx年級一班的班長xxx。一個平凡但不缺乏信念與志向的初中生。

對于今日能夠站在這里競選市級三好學生，我感到非常榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我始終嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規(guī)章制度，主動履行班長的責任和義務，盡職盡責地做好每一項工作并仔細完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠懇守信、樂于助人、勤儉樸實。在班級里，我敬重師長、團結同學們、主動幫助同學們，與同學們共同進步。

在學習上，我主動要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對學問的吸取，不斷地鞏固已學的學問，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，確定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，也在各科上取得了不錯的成果。但成果屬于過去，將來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿意于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的'更好。船的力氣來自于帆和漿，人的力氣來自于信念和志向。失去帆的

船孤立無援，失去信念和志向的人必將無所作為。所以我要更加努力，走向勝利。

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參與評比，我希望獲得勝利。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能激勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參加，享受過程”。假如不勝利，我也決不會垂頭喪氣，我堅信勤奮是一切勝利的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今后，我肯定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在將來的生活中，我將以百倍的信念和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和靜默的耕耘譜寫美妙的明天！

感謝大家！

競選三好學生演講稿篇2

尊敬老師、敬愛伙伴：

大家好！

我叫袁赫，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選其次組組長，此時此刻我很激烈，也很驚慌。為了讓大家更了解我，我先自我介紹一下吧！我是一名礦工街小學五年四班學生！我也是一個熱忱開朗、酷愛集體、團結同學、擁有愛心一名學生。我優(yōu)點是愛聽別人對我勸說。在將來日子里，我將再接再厲把優(yōu)點發(fā)揚光大。我認為其次組組長是一個很多同學憧憬職位，須要一個有實力有愛心人來擔當，我信任我有這個實力！我想讓童年日記里留下為全班同學服務美妙回憶！

假如我競選勝利當上其次組組長，我將用旺盛精力、醒悟頭腦來做好這項工作。

請把你們神圣、珍貴一票投給我吧！

競選三好學生演講稿篇3

敬重的各位老師：

你們好！

我是五（二）班的王xx，一位一般的學生，是老師和同學們對我的認可和推選，使我今日能有幸站在這里參與競選。但缺憾的是，我沒有嘹亮的嗓音，也沒有炯炯的目光，我不會激揚的演說，我始終認為做的'比說的更重要。

我習慣用文字來表達情感，閱讀的積累使我的每一篇作文都行文流水，信手拈來，有兩篇參與了華人小學生作文大賽。還有洋洋灑灑、一揮而就的近兩千字的科幻小說，被當作范文在全班朗讀，在同學們興致勃勃的傾聽中，我感受到了寫作的充溢和歡樂。

數學也是我的長項，每當老師抱著一摞試卷悲觀地說：“這次只有兩個，或者三個一百分的時候，我會信念百倍的確認，那里面肯定有我。以前在原來的學校沒有系統(tǒng)地學過數奧，轉來之后很快的考上了數奧快班，我時常把攻克數奧難題當作思維的體操。

學習成果的佼佼者并不肯定是高分低能的書呆子，我就是最好的證明。鋼琴、象棋、網球、繪畫、游泳，都是我具備的技能，在我們樓的電梯門口就掛著我的一幅美術作品，雖然沒有得獎，但卻給人們帶來了愉悅的感受，就像我本人，雖然其貌不揚，甚至有點大智若愚，但樸實寬厚、樂觀真誠的我，卻是班里最受歡迎的摯友。

今日我站在這里，不問榮譽，因為幻想還很遙遠，三好學生只是其中的一個小站。

站在這進步的起點，我唯有奮勉向前。

我的演講完了，感謝大家。

競選三好學生演講稿篇4

敬重的老師們、敬愛的同學們：

大家好！我是五年級一班的洪子驍，今日我又一次站在這個競爭舞臺上參與區(qū)三好學生的競選，心情無比激烈，回想往事，感慨萬千，展望將來，信念百倍。

新一輪區(qū)三好學生的競選，我信任自己是特別合適的人選。

其一，我性格開朗，擅長與老師和同學們交摯友，樂于助人，有一顆為集體、為同學服務的炙熱的心。

其二，我的工作實力強，歷任班級課代表、中隊長等職務，有著豐富的工作和管理閱歷。我仔細負責，熱忱執(zhí)著，并深深的愛著我們的這個大家庭；我的集體責任感很強，記得上次跳繩競賽，由于我身體緣由，我媽媽不讓我參與競賽，我央求了很長時間，并且寫下了保證書，媽媽才最終牽強答應了，后來由于我們班同學共同的努力拼搏，我們班獲得了全年級第一名的好成果。

其三，我的學習成果連年優(yōu)秀，在班上始終名列前茅，去年參與全國奧數競賽，獲得了銅獎，小學五年來年年被評為“三好學生”。

其四，我有很多愛好愛好，愛好讀書，會畫畫、踢球、下圍棋等，我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切，都給了我競選的自信和志氣。五年來，在老師的辛勤培育下，我獲得了長足的.進步。老師給我的評價是：做事仔細、主動，組織實力強；同學們給我的評價是學習成果優(yōu)秀，舉止大方；我給自己的評價是：充溢自信，喜愛挑戰(zhàn)，樂于奉獻。

要是這次我當選了，我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力，我會以更加堅毅、樂觀的心態(tài)面對將來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學們一起把老師的訓誨牢記心間，讓漂亮的校內熠熠生輝。

尊敬的老師們，敬愛的同學們，信任我！請為我投上神圣的一票吧！今日你們給了我信任，明天我將不辱使命，還給你們無限精彩！！

再一次感謝大家！！

競選三好學生演講稿篇5

敬重老師、敬愛同學：

大家好!

今日，我很榮幸能夠站在這里競選三好生，我酷愛學習，在學習上自覺、仔細、踏實，有上進心。我從小就養(yǎng)成了良好學習習慣，我上課聽講特別用心，雖然不太愛舉手發(fā)言，但并不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是想方設法地攻破它，去解決它。

回顧小學六年來成長過程，真是感慨萬分。我酷愛集體，老師交代事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我始終擔當班干部，在老師信任，同學支持下，我參加班級管理，并已有了肯定管理閱歷;今日，我來競選北京市三好學生，并希望在大家支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，激勵我。

此次參與評比，我希望獲得勝利。但我也告知自己，假如不勝利，決不要難過、難受，因為，信任和支持我同學，仍舊認可我實力，只是我努力程度還不夠，我會接著努力，并堅持在今后學習和生活中，做老師好助手，同學好摯友。

真誠地希望大家投我一票.

感謝大家!

競選三好學生演講稿篇6

大家好，感謝全部同學、老師在工作和學習上對我的支持與幫助，有了大家對我的支持與幫助，我才會取得今日優(yōu)異的成果：小論文高新區(qū)三等獎，科技月小制作三等獎，老師節(jié)賀卡競賽三等獎，科技月小制作二等獎，數學思維競賽一等獎，書法競賽一等獎，特殊是我1~6年級每學期都被評為了“三好學生”，上學期期末考試也獲得了全班第三的好成果。我體育不是很好，但在運動會上，全力以赴為班集體出了一份力，在接力賽中為班級爭光。

在此之前，我已幾度參與競選，可都未能勝利，不過我沒有氣餒，總是希望下一次能獲得勝利。我可能在努力時犯過一些錯誤，可就像歌德所說的：“人在奮斗時，難免會迷誤。”

“發(fā)奮之