2021四川中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編之默寫(xiě)與古詩(shī)詞賞析

2021四川中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編之默寫(xiě)與古詩(shī)詞賞析

一.默寫(xiě)（共13小題）

1.（2021?宜賓）名句名篇默寫(xiě)。在空白處按要求填寫(xiě)。

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。,君子好逑。（《關(guān)雎》）

（2）清晨入古寺，初日照高林。,。（常建《題破山寺后禪院》）

（3）,歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）

（4）《送東陽(yáng)馬生序》中表現(xiàn)作者享受讀書(shū)之樂(lè)，不與他人攀比的句子

是,。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

2.（2021?廣元）下面是某同學(xué)為參加校園古詩(shī)文大賽而分類(lèi)整理的卡片。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)處

填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

詩(shī)歌類(lèi)型出處詩(shī)文名句評(píng)點(diǎn)

修身養(yǎng)性諸葛亮《誡子書(shū)》（1）____________,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諄諄教誨

深情厚誼岑參（2）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，_____________。真情流露

《白雪歌送武判官歸

京》

思鄉(xiāng)懷人李益（3）____________,一夜征人盡望鄉(xiāng)。夜不能寐

《夜上受降城聞笛》

詠史懷古張養(yǎng)浩（4）傷心秦漢經(jīng)行處，____________。深沉感慨

《山坡羊?潼關(guān)懷古》

民生疾苦白居易（5）滿(mǎn)面塵灰煙火色，____________o勞動(dòng)艱辛

《賣(mài)炭翁》

(6)—杜甫《春望》國(guó)破山河在，城春草木深?；氖徠茢?/p>

建功立業(yè)辛棄疾《破陣子?為陳馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(7)

同甫賦壯詞以寄之》

理想社會(huì)《禮記》（8）大道之行也，天下為公。選賢與天下大同

能，_____________O

3.（2021?德陽(yáng)）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。

（1）有約不來(lái)過(guò)夜半，o《約客》

（2）,恨別鳥(niǎo)驚心?！洞和?/p>

（3）水擊三千里，?！肚f子》

（4）,湘水無(wú)情吊豈知？《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》

（5）辛苦遭逢起一經(jīng)，。《過(guò)零丁洋》

（6）,略無(wú)慕艷意?！端蜄|陽(yáng)馬生序》

4.（2021?瀘州）古詩(shī)文默寫(xiě)。根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

（1）諸葛亮在《出師表》中用“,”兩句表明希望自己有機(jī)會(huì)竭盡所

能，鏟除奸邪勢(shì)力。

（2）在初三畢業(yè)晚會(huì)上，有好友為即將到來(lái)的離別而淚眼婆娑，你用王勃《送杜少府之任

蜀州》中“，”兩句勉勵(lì)他收起眼淚，趁青春年少，奮發(fā)有為。

（3）《陋室銘》中“，”兩句描寫(xiě)了陋室環(huán)境清幽、色調(diào)淡雅，體現(xiàn)了

作者獨(dú)特的志趣。

5.（2021?自貢）默寫(xiě)名句名篇。補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）,可以為師矣。（《論語(yǔ)》）

（2）山重水復(fù)疑無(wú)路，。（陸游《游山西村》）

（3）,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

（4）但愿人長(zhǎng)久，o（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（5）春蠶到死絲方盡，。（李商隱《無(wú)題》）

（6）?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

（7）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，-（秋瑾《滿(mǎn)江紅》）

（8）,不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

6.（2021?遂寧）在撰寫(xiě)題為《追夢(mèng)赤子心》的演講稿時(shí)，玲玲想引用古詩(shī)文名句來(lái)豐富內(nèi)

容。

（1）請(qǐng)你根據(jù)積累，幫她補(bǔ)全古詩(shī)文。

序號(hào)主題詞古詩(shī)文名句出處

①恬淡平和非淡泊無(wú)以明志，____________。諸葛亮《誡子書(shū)》

②勤學(xué)善思____________，思而不學(xué)則殆?！墩撜Z(yǔ)?為政》

③積極樂(lè)觀____________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席

上見(jiàn)贈(zèng)》

④赤膽忠心人生自古誰(shuí)無(wú)死？____________。文天祥《過(guò)零丁洋》

⑤憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民安得廣廈千萬(wàn)間，____________!杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

⑥理想信念____________，直掛云帆濟(jì)滄海。李白《行路難（其一）》

（2）以下內(nèi)容是玲玲演講稿的開(kāi)頭，請(qǐng)用初中課本中龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》和蘇軾《定

風(fēng)波》中的詩(shī)句，幫她補(bǔ)全.

從古至今，人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一步步從野蠻走向文明。這離不開(kāi)歷代先賢

“⑦,⑧”的無(wú)私奉獻(xiàn)。即使櫛風(fēng)沐雨，也能閑庭信步，以

“⑨,⑩”的樂(lè)觀情懷，上下求索。如何從現(xiàn)在走向未來(lái)，就需

要新時(shí)代的青年，手捧赤子心，追逐時(shí)代夢(mèng)。

7.（2021?成都）默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）

①大道之行也，。（《禮記正義》）

②,江入大荒流。（李白《渡荊門(mén)送別》）

③杏花疏影里，。（陳與義《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶钌屉[的《夜雨寄北》和杜牧的《赤壁》中任選一首，在答題卡上寫(xiě)出題目再默

寫(xiě)全詩(shī)。

8.（2021?眉山）名句名篇默寫(xiě)。

補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）富貴不能淫，貧賤不能移，。（《孟子?滕文公下》）

（2），歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

（3）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，o（李白《行路難》其一）

⑷,柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（5）古往今來(lái)，有多少愛(ài)國(guó)志士用生命和鮮血書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)忠貞為國(guó)的篇章?！哆^(guò)零丁洋》中

“?"兩句正是抗金名將文天祥用生命寫(xiě)下的壯烈誓詞。

9.（2021?廣安）詩(shī)文名句默寫(xiě)填空。

（1）一抹晚煙荒戍壘，。（納蘭性德《浣溪沙?身向云山那畔行》）

（2）可憐夜半虛前席，。（李商隱《賈生》）

（3）,定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）

（4）諸葛亮《出師表》中表明作者淡泊名利的句子是,。

（5）曹植《梁甫行》中如實(shí)記錄百姓流離失所，只好逃到荒山野嶺與野獸為伍的詩(shī)句

是,。

10.（2021?達(dá)州）默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。（任選其中三句作答；如四句皆答，按前三句判分）

①,雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

②挑兮達(dá)兮，在城闕兮。,!（《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》）

③,云歸而巖穴暝。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

④居天下之廣居，，行天下之大道。（《〈孟子〉二章》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹抖朊忌皆赂琛泛妄徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》（其五）中任選一首，在下面橫線(xiàn)

上默寫(xiě)全詩(shī)（不寫(xiě)題目和作者）。

11.（2021?涼山州）古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）,決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）

（2）半卷紅旗臨易水，。（李賀《雁門(mén)太守行》）

（3）?英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿(mǎn)江紅》）

（4）曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無(wú)題》）

（5）崔潁的《黃鶴樓》中詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句

是：?。

12.（2021?樂(lè)山）名篇名句默寫(xiě)。根據(jù)提示，補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）,江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（2）角聲滿(mǎn)天秋色里，0（李賀《雁門(mén)太守行》）

（3）,宮闕萬(wàn)間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？。（崔穎《黃鶴樓》）

（5）,處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（6）,水中藻若交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（7）杜牧在《赤壁》中強(qiáng)調(diào)天時(shí)重于人謀的句子是：,。

13.（2021?南充）默寫(xiě)填空。

（1）雞聲茅店月，。（溫庭筠《商山早行》）

（2）樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根，。（賀敬之《回延安》）

（3），思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）

（4）了卻君王天下事，o（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）陸游《游山西村》中描寫(xiě)實(shí)景實(shí)感，形容由困窘步入佳境的詩(shī)句是

二.古詩(shī)詞賞析（共13小題）

14.（2021?宜賓）讀下面的元曲，完成問(wèn)題。

壽陽(yáng)曲?江天暮雪

［元代］馬致遠(yuǎn)

天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。

江上晚來(lái)堪畫(huà)處，釣魚(yú)人一蓑歸去。

（1）下面關(guān)于這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.元曲由天氣切入，寫(xiě)天色漸晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。

B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩，像盛開(kāi)的梅花像飄飛的柳絮。

C.接下來(lái)承上啟下，寫(xiě)江上、傍晚下雪的景象美得像畫(huà)一樣。

D.最后由景及人，寫(xiě)江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。

（2）下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.標(biāo)題中的“壽陽(yáng)曲”是小令題目，“江天暮雪”則是曲牌名。

B.元曲屬于韻文，其中“暮”“舞”“絮”“處”“去”均押韻。

C.“亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢(shì)，不著一字而盡得風(fēng)流。

D.詩(shī)人善于繪形、傳神，以虛實(shí)相生的筆法寫(xiě)出無(wú)窮的韻味。

15.（2021?廣元）古詩(shī)詞閱讀，完成問(wèn)題。

金陵酒肆留別

李白

風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。

請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。

（1）柳花即柳絮，詩(shī)歌第一句“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”，著一“香”字，初看似覺(jué)突兀，細(xì)品卻

又妥帖?！跋恪奔戎复猴L(fēng)吹來(lái)的香，又指香。

（2）本詩(shī)結(jié)語(yǔ)尤妙，李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”正是脫胎于此。請(qǐng)賞

析本詩(shī)最后兩句的妙處。

16.（2021?德陽(yáng)）

鵬鵑天①

(清)納蘭性德

握手西風(fēng)淚不干，年來(lái)多在別離間。遙知獨(dú)聽(tīng)燈前雨，轉(zhuǎn)憶同看雪后山。

憑寄語(yǔ)，勸加餐，桂花時(shí)節(jié)約重還。分明小像沉香縷，一片傷心欲畫(huà)難。

注：①友人梁汾回南方奔喪，作者送友人一幅小肖像畫(huà)，并為之題詞。

(1)對(duì)這首詞的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.首句描寫(xiě)出一幅在蕭瑟秋風(fēng)之中，與友人握手話(huà)別，淚水止不住滑落的場(chǎng)景。

B.回憶起以前交往的種種：有分離時(shí)的孤燈相伴，也有相聚時(shí)在雪后觀山的快樂(lè)。

C.詩(shī)人特意叮囑友人別后注意飲食，保重身體，并約定要在桂花時(shí)節(jié)從南方回來(lái)。

(2)借助注釋?zhuān)治觥胺置餍∠癯料憧|，一片傷心欲畫(huà)難”兩句的虛實(shí)結(jié)合的手法。

17.(2021?瀘州)閱讀下面的詩(shī)歌,回答問(wèn)題。

早歸

唐?元稹

春靜曉風(fēng)微，凌晨帶酒歸。

遠(yuǎn)山籠宿霧，高樹(shù)影朝暉。

飲馬魚(yú)驚水，穿花露滴衣。

嬌鶯似相惱，含喈傍人飛。

(1)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)中“籠”與“影”兩字的妙處。

(2)尾聯(lián)寫(xiě)出了黃鶯的哪些特點(diǎn)？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

18.(2021?自貢)古代詩(shī)歌閱讀。閱讀下面古詩(shī)，完成問(wèn)題。

江村①

杜甫

清江一曲抱村流，長(zhǎng)夏江村事事幽。

自去自來(lái)梁上燕，相親相近水中鷗。

老妻畫(huà)紙為棋局，稚子敲針作釣鉤。

但有故人供祿米②，微軀③此外更何求？

［注］①唐肅宋上元元年(760)夏，杜甫在朋友的資助下。在四川成都郎外的浣花溪畔蓋了

一間草堂，這首詩(shī)作于這期間。②祿米：古代官吏的體給，這里指錢(qián)來(lái)。③飯軀：微賤的身

軀，是作者自謙之詞。

(1)以下對(duì)這首詩(shī)的理解和鑒賞，正確的請(qǐng)選“A"。錯(cuò)誤的請(qǐng)選“B”。

①首聯(lián)中的“抱村流”用擬人的手法，寫(xiě)出了草堂周?chē)沫h(huán)境，一彎清流繞宅而過(guò)。

②首聯(lián)中“長(zhǎng)夏”點(diǎn)明時(shí)間，“江村”二字照應(yīng)題目，“事事幽”則統(tǒng)領(lǐng)整首詩(shī)。

③頸聯(lián)對(duì)“老妻”和“稚子”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出了杜甫一家在浣花溪生活的富足。

④詩(shī)人顛沛半生，生活暫時(shí)得到了安寧，妻兒同聚一處，重新獲得了天倫之樂(lè)。

⑤這首詩(shī)將寫(xiě)景、敘事、抒情相結(jié)合，景中有情，情景交融，充滿(mǎn)浪漫主義色彩。

（2）頷聯(lián)描繪了怎樣的畫(huà)面？表達(dá)了作者怎樣的情感？

19.（2021?遂寧）閱讀下面這首古詩(shī)，按要求作答。

峽口①送友人

唐?司空曙

峽口花飛欲盡春，天涯去?、跍I沾巾。

來(lái)時(shí)萬(wàn)里同為客，今日翻成送故人。

【注釋】①峽口：兩山夾水的地方，這里指長(zhǎng)江出蜀的險(xiǎn)隘。②去?。褐缸叩娜撕土舻娜恕?/p>

（1）“峽口花飛欲盡春”這一句在全詩(shī)中有哪些作用？

（2）本詩(shī)與王勃的《送杜少府之任蜀州》表達(dá)的情感有何異同？

20.（2021?成都）閱讀下面的清代詩(shī)歌，完成下列各小題。

錦城竹枝詞四首（其三）

彭懋琪

百花潭對(duì)百花莊，小小朱樓隱綠楊。

聽(tīng)得門(mén)前花擔(dān)過(guò)，隔簾呼買(mǎi)夜來(lái)香。

（選自《同治重修成都縣志》卷十一）

（1）全詩(shī)多處提及“花”，有何用意？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要作答。

（2）詩(shī)句處處寫(xiě)人卻未見(jiàn)其人，下面哪一項(xiàng)表述更符合詩(shī)中人物身份？請(qǐng)作出判斷并結(jié)合

詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

A.避世獨(dú)居的隱士

B.辛勤勞作的婦人

C.嬌羞可愛(ài)的女子

21.（2021?眉山）古代詩(shī)歌閱讀。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成以下各題。

恨別①

杜甫

洛城一別四千里，胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年。

草木變褒行劍外，兵戈阻絕老江邊。

思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。

聞道河陽(yáng)近乘勝，司徒②急為破幽燕。

［注］①此詩(shī)為杜甫安史之亂時(shí)期在成都所作。②司徒：指唐軍將領(lǐng)李光弼。

(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)點(diǎn)明詩(shī)歌的題旨，“四千里"恨離家之遠(yuǎn)，“五六年”傷戰(zhàn)亂之久。

B.頷聯(lián)第一句描述蜀中草木盛衰變易，承接上句暗示詩(shī)人已流落蜀中多年。

C.頸聯(lián)通過(guò)“宵立晝眠，憂(yōu)而反?！钡纳罴?xì)節(jié)描寫(xiě)，委婉表達(dá)無(wú)限情思。

D.尾聯(lián)意為詩(shī)人聽(tīng)到唐軍連戰(zhàn)皆捷的喜訊，又擔(dān)心司徒不乘勝追擊而退縮。

(2)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容和寫(xiě)作背景，說(shuō)說(shuō)本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

22.(2021?廣安)古詩(shī)詞鑒賞。

南安軍

文天祥

梅花南北路，風(fēng)雨濕征衣。出嶺同誰(shuí)出？歸鄉(xiāng)如此歸！

山河千古在，城郭一時(shí)非。餓死真吾志，夢(mèng)中行采薇。

(1)詩(shī)歌頸聯(lián)運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？

(2)詩(shī)歌尾聯(lián)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

23.(2021?達(dá)州)

【甲】定風(fēng)波

蘇軾

三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)。已而遂晴，故作此詞。

莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。

料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

【乙】西江月?世事一場(chǎng)大夢(mèng)

蘇軾

世事一場(chǎng)大夢(mèng)，人生幾度秋涼。夜來(lái)風(fēng)葉已鳴廊?？慈∶碱^鬢上①。

酒賤常愁客少，月明多被云妨②。中秋誰(shuí)與共孤光③。把盞凄然北望。

【注】①［眉頭鬢上］指眉頭上的愁思，鬢上的白發(fā)。②［妨］遮蔽。③［孤光］指獨(dú)在中天的月亮。

兩詞都是蘇軾被貶黃州時(shí)的作品，但基調(diào)和抒發(fā)的情感大不相同，試結(jié)合詩(shī)句加以闡釋。

24.（2021?涼山州）閱讀下面這首唐詩(shī)，按要求回答問(wèn)題。

咸陽(yáng)城東樓

許渾

一上高城萬(wàn)里愁，兼葭楊柳似汀洲①

溪②云初起日沉閣，山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓。

鳥(niǎo)下綠蕪③秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。

行人@莫問(wèn)當(dāng)年事⑤，故國(guó)東來(lái)渭水流。

注釋?zhuān)孩偻≈蓿核械男≈蕖＂谙哼@里指咸陽(yáng)城南的皤溪。下文的“閣”指城西的慈福寺。

③蕪：叢生的雜草。④行人：這里指作者自己。⑤當(dāng)年事：指秦、漢滅亡的往事。

（1）頷聯(lián)中使用了哪些意象營(yíng)造了詩(shī)歌蕭條蒼涼的意境？

（2）詩(shī)歌抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)歷史滄桑的無(wú)限感慨，請(qǐng)結(jié)合頸聯(lián)說(shuō)說(shuō)詩(shī)人是如何表達(dá)這一情感的。

25.（2021?樂(lè)山）古代詩(shī)歌閱讀。

初授官題高冠草堂

（唐代）岑參

三十始一命①，宦情多欲闌。自憐無(wú)舊業(yè)，不敢恥微官。

澗水吞樵路，山花醉藥欄②。只緣五斗米，辜負(fù)一漁竿。

【注】①一命：最低的官職。②藥欄：草藥的柵欄。

（1）下列對(duì)詩(shī)歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.首聯(lián)中“始”字點(diǎn)題，作者三十歲開(kāi)始當(dāng)官，對(duì)官場(chǎng)的想法和興趣變得更多了。

B.第二聯(lián)說(shuō)可憐自己沒(méi)有家業(yè)，盡管被授予的是一個(gè)小官，自己也不敢以之為恥。

C.尾聯(lián)反映了作者只因?yàn)橐环菸⒈〉墓儋?，放棄隱逸山林、水濱的矛盾心理。

D.作者運(yùn)用典故，在對(duì)比中表現(xiàn)了自己愧對(duì)前人，憋屈而無(wú)可奈何的真摯情感。

（2）第三聯(lián)“澗水吞樵路，山花醉藥欄”中“醉”字用得好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析原因。

26.（2021?南充）詩(shī)詞鑒賞。閱讀下面這首唐詩(shī)，完成問(wèn)題。

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

(1)下列對(duì)詩(shī)歌理解表述有誤的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)寫(xiě)送別的環(huán)境景色，透著輕快明麗的氣息。這里有山的青綠，有水的流轉(zhuǎn)，一靜一動(dòng)，

相映成趣。山的靜默，水的遠(yuǎn)去，也暗示了離別的情景。

B.頷聯(lián)詩(shī)意轉(zhuǎn)為議論，感嘆今此一別，友人即萬(wàn)里游蕩，無(wú)所歸依，詩(shī)人對(duì)友人的擔(dān)憂(yōu)之情,

溢于字里行間。

C.尾聯(lián)當(dāng)離別真的來(lái)臨時(shí)，也只能瀟灑地?fù)]一揮手，任憑這離群的馬嘶鳴。馬猶如此，人何

以堪？全詩(shī)至此悠然而止，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，令人回味不盡。

D.這首送別詩(shī)寫(xiě)得新穎別致，不落俗套，自然美和人情美交織在一起，寫(xiě)得有聲有色，氣韻

生動(dòng)。

(2)本詩(shī)的頸聯(lián)與王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”都是經(jīng)典

名句，請(qǐng)你比較這兩聯(lián)詩(shī)在情感上的異同。

2021四川中考語(yǔ)文真題分類(lèi)匯編之默寫(xiě)與古詩(shī)詞賞析

參考答案與試題解析

默寫(xiě)（共13小題）

1.（2021?宜賓）名句名篇默寫(xiě)。在空白處按要求填寫(xiě)。

（1）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?（《關(guān)雎》）

（2）清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。（常建《題破山寺

后禪院》）

（3）回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。（蘇軾《定風(fēng)波》）

（4）《送東陽(yáng)馬生序》中表現(xiàn)作者享受讀書(shū)之樂(lè)，不與他人攀比的句子是以中有足樂(lè)者，

不知口體之奉不若人也。（宋濂《送東陽(yáng)馬生序》）

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】答案：

（1）窈窕淑女（注意“窈窕”的寫(xiě)法）

（2）曲徑通幽處禪房花木深（注意“幽”“禪”的寫(xiě)法）

（3）回首向來(lái)蕭瑟處（注意“蕭瑟”的寫(xiě)法）

（4）以中有足樂(lè)者不知口體之奉不若人也（注意“奉”的寫(xiě)法）

【點(diǎn)評(píng)】默寫(xiě)古詩(shī)文，要注意題目提供的前后句，在背過(guò)古詩(shī)文的基礎(chǔ)上，理解含義，把握

意蘊(yùn)，還要做到正確書(shū)寫(xiě)，不出現(xiàn)錯(cuò)別字。

2.（2021?廣元）下面是某同學(xué)為參加校園古詩(shī)文大賽而分類(lèi)整理的卡片。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線(xiàn)處

填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

詩(shī)歌類(lèi)型出處詩(shī)文名句評(píng)點(diǎn)

修身養(yǎng)性諸葛亮《誡子書(shū)》（1）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)諄諄教誨

以致遠(yuǎn)。

深情厚誼岑參（2）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬真情流露

《白雪歌送武判官歸行處。

京》

思鄉(xiāng)懷人李益(3)不知何處吹蘆管，一夜征人夜不能寐

《夜上受降城聞笛》盡望鄉(xiāng)。

詠史懷古張養(yǎng)浩(4)傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都深沉感慨

《山坡羊?潼關(guān)懷古》做了土。

民生疾苦白居易(5)滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼卜勞動(dòng)艱辛

《賣(mài)炭翁》指黑。

(6)憂(yōu)國(guó)杜甫《春望》國(guó)破山河在，城春草木深?；氖徠茢?/p>

傷時(shí)

建功立業(yè)辛棄疾《破陣子?為陳馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。(7)

同甫賦壯詞以寄之》馳騁沙場(chǎng)

理想社會(huì)《禮記》(8)大道之行也，天下為公。選賢與天下大同

能，講信修睦。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】答案：

(1)非淡泊無(wú)以明志

(2)雪上空留馬行處

(3)不知何處吹蘆管(注意“蘆”的書(shū)寫(xiě))

(4)宮闕萬(wàn)間都做了土(注意“闕”的書(shū)寫(xiě))

(5)兩鬢蒼蒼十指黑

(6)憂(yōu)國(guó)傷時(shí)(意思接近即可)

(7)馳騁沙場(chǎng)(意思接近即可)

(8)講信修睦

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

3.（2021?德陽(yáng)）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇的空缺部分。

（1）有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花?！都s客》

（2）感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。《春望》

（3）水擊三千里，拎扶搖而上九萬(wàn)里?！肚f子》

（4）漢文為道恩猶薄,湘水無(wú)情吊豈知？《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》

（5）辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。《過(guò)零丁洋》

（6）余則編袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意?！端蜄|陽(yáng)馬生序》

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】答案：

（1）閑敲棋子落燈花（注意“敲”的書(shū)寫(xiě)）

（2）感時(shí)花濺淚

（3）指扶搖而上九萬(wàn)里（注意“拎”的書(shū)寫(xiě)）

（4）漢文有道恩猶薄

（5）干戈寥落四周星（注意“寥”的書(shū)寫(xiě)）

（6）余則縊袍敝衣處其間

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

4.（2021?瀘州）古詩(shī)文默寫(xiě)。根據(jù)課文內(nèi)容，用規(guī)范漢字在下列橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

（1）諸葛亮在《出師表》中用“庶竭鴛鈍，攘除奸兇”兩句表明希望自己有機(jī)會(huì)

竭盡所能，鏟除奸邪勢(shì)力。

（2）在初三畢業(yè)晚會(huì)上，有好友為即將到來(lái)的離別而淚眼婆娑，你用王勃《送杜少府之任

蜀州》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句勉勵(lì)他收起眼淚，趁青春年少，奮發(fā)有

為。

（3）《陋室銘》中“苔痕上階綠，草色入簾青”兩句描寫(xiě)了陋室環(huán)境清幽、色調(diào)淡

雅，體現(xiàn)了作者獨(dú)特的志趣。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

［分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）庶竭弩鈍攘除奸兇（重點(diǎn)字：攘）

（2）海內(nèi)存知己天涯若比鄰

（3）苔痕上階綠草色入簾青（重點(diǎn)字：痕）

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

5.（2021?自貢）默寫(xiě)名句名篇。補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）溫故而知新，可以為師矣。（《論語(yǔ)》）

（2）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（3）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

（4）但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）

（5）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.（李商隱《無(wú)題》）

（6）何處望神州？滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）

（7）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我，英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿(mǎn)江紅》）

（8）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）溫故而知新

（2）柳暗花明又一村

（3）大漠孤煙直

（4）千里共嬋娟（重點(diǎn)字：嬋）

（5）蠟炬成灰淚始干（重點(diǎn)字：蠟）

（6）何處望神州

（7）英雄末路當(dāng)磨折（重點(diǎn)字：磨）

（8）茍全性命于亂世（重點(diǎn)字：茍）

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

6.（2021?遂寧）在撰寫(xiě)題為《追夢(mèng)赤子心》的演講稿時(shí)，玲玲想引用古詩(shī)文名句來(lái)豐富內(nèi)

容。

（1）請(qǐng)你根據(jù)積累，幫她補(bǔ)全古詩(shī)文。

序號(hào)主題詞古詩(shī)文名句出處

①恬淡平和非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮《誡子書(shū)》

②勤學(xué)善思學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。《論語(yǔ)?為政》

③積極樂(lè)觀沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席

上見(jiàn)贈(zèng)》

④赤膽忠心人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青。文天祥《過(guò)零丁洋》

⑤憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

顏！

⑥理想信念長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。李白《行路難（其一）》

（2）以下內(nèi)容是玲玲演講稿的開(kāi)頭，請(qǐng)用初中課本中龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》和蘇軾《定

風(fēng)波》中的詩(shī)句，幫她補(bǔ)全。

從古至今，人類(lèi)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，一步步從野蠻走向文明。這離不開(kāi)歷代先賢“⑦落

紅不是無(wú)情物，⑧化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn)。即使櫛風(fēng)沐雨，也能閑庭信步，以

“⑨莫聽(tīng)穿林打葉聲，⑩何妨吟嘯且徐行”的樂(lè)觀情懷，上下求索。如何從現(xiàn)在走

向未來(lái)，就需要新時(shí)代的青年，手捧赤子心，追逐時(shí)代夢(mèng)。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查詩(shī)文名句默寫(xiě)。根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)字。

【解答】答案：

①非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

②學(xué)而不思則罔（重點(diǎn)字：罔）

③沉舟側(cè)畔千帆過(guò)

④留取丹心照汗青

⑤大庇天下寒士俱歡顏（重點(diǎn)字：庇）

⑥長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

⑦落紅不是無(wú)情物

⑧化作春泥更護(hù)花

⑨莫聽(tīng)穿林打葉聲

⑩何妨吟嘯且徐行（重點(diǎn)字：嘯）

【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)文積累需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶，并注意重點(diǎn)字詞在具

體語(yǔ)境中的讀音與書(shū)寫(xiě)。

7.（2021?成都）默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句.

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句作答；如三句皆答，按前兩句判分）

①大道之行也，天下為公。（《禮記正義》）

②山隨平野盡，江入大荒流。（李白《渡荊門(mén)送別》）

③杏花疏影里，吹笛到天明。（陳與義《臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶钌屉[的《夜雨寄北》和杜牧的《赤壁》中任選一首，在答題卡上寫(xiě)出題目再默

寫(xiě)全詩(shī)。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句及整首詩(shī)的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)

的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性

識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）①天下為公

②山隨平野盡

③吹笛到天明（注意“笛”的書(shū)寫(xiě)）

（2）《夜雨寄北》君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

（注意“漲”“剪”的書(shū)寫(xiě)）

《赤壁》折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（注意“折

戟”“鎖”的書(shū)寫(xiě)）

【點(diǎn)評(píng)】解答此題，平時(shí)積累是關(guān)鍵，即在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，在理解的基礎(chǔ)上多背誦，通

過(guò)抓重點(diǎn)字詞多練寫(xiě)，多積累。

8.（2021?眉山）名句名篇默寫(xiě)。

補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。（《孟子?滕文公下》）

（2）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）

（3）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》其一）

（4）山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（5）古往今來(lái)，有多少愛(ài)國(guó)志士用生命和鮮血書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)忠貞為國(guó)的篇章?！哆^(guò)零丁洋》中

“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”兩句正是抗金名將文天祥用生命寫(xiě)下的壯烈

誓詞。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查古詩(shī)文名句的默寫(xiě)。解答此題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要做好積累，要根據(jù)題干

的提示寫(xiě)出相應(yīng)的句子，注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。

【解答】答案：

（1）威武不能屈

（2）征蓬出漢塞

（3）直掛云帆濟(jì)滄海（注意“滄”的書(shū)寫(xiě)）

（4）山重水復(fù)疑無(wú)路

（5）人生自古誰(shuí)無(wú)死；留取丹心照汗青（注意“汗”的書(shū)寫(xiě)）

【點(diǎn)評(píng)】古詩(shī)文默寫(xiě)類(lèi)答題技巧：熟背古詩(shī)文；理解古詩(shī)文名句意思；注重積累，將易錯(cuò)處

分類(lèi)整理，加強(qiáng)記憶。

9.（2021?廣安）詩(shī)文名句默寫(xiě)填空。

（1）一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城。（納蘭性德《浣溪沙?身向云山那畔行》）

（2）可憐夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（李商隱《賈生》）

（3）我想那縹緲的空中，定然有美麗的街市。（郭沫若《天上的街市》）

（4）諸葛亮《出師表》中表明作者淡泊名利的句子是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于

諸侯。

（5）曹植《梁甫行》中如實(shí)記錄百姓流離失所，只好逃到荒山野嶺與野獸為伍的詩(shī)句是妻

子象禽獸，行止依林阻。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查詩(shī)文名句默寫(xiě)。根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)字。

【解答】答案：

（1）半竿斜日舊關(guān)城

（2）不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神

（3）我想那縹緲的空中（重點(diǎn)字：縹緲）

（4）茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯（重點(diǎn)字：茍）

（5）妻子象禽獸行止依林阻（重點(diǎn)字：象）

【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)文積累需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶，并注意重點(diǎn)字詞在具

體語(yǔ)境中的讀音與書(shū)寫(xiě)。

10.（2021?達(dá)州）默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。

（1）補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。（任選其中三句作答；如四句皆答，按前三句判分）

①山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

②挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見(jiàn)，如三月兮！（《詩(shī)經(jīng)?鄭風(fēng)?子衿》）

③日出而云霏開(kāi)，云歸而巖穴暝。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

④居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（《〈孟子〉二章》）

（2）請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹抖朊忌皆赂琛泛妄徸哉涞摹都汉ルs詩(shī)》（其五）中任選一首，在下面橫線(xiàn)

上默寫(xiě)全詩(shī)（不寫(xiě)題目和作者）。峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,

思君不見(jiàn)下渝州。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

［分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）①山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君

②一日不見(jiàn)如三月兮（重點(diǎn)字：兮）

③日出而云霏開(kāi)（重點(diǎn)字：霏）

④立天下之正位

（2）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州。（重點(diǎn)字：羌）

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（重點(diǎn)字：鞭）

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒：

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

11.（2021?涼山州）古詩(shī)文默寫(xiě)。

（1）蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。（杜甫《望岳》）

（2）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。（李賀《雁門(mén)太守行》）

（3）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿(mǎn)江紅》）

（4）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?（李商隱《無(wú)題》）

（5）崔潁的《黃鶴樓》中詩(shī)人憑欄遠(yuǎn)望，故鄉(xiāng)卻為暮靄所隔，由此引發(fā)思鄉(xiāng)之愁的詩(shī)句是:

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）蕩胸生曾云（注意“曾”的書(shū)寫(xiě)）

（2）霜重鼓寒聲不起

（3）俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我（注意“襟”的書(shū)寫(xiě)）

（4）夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒

（5）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（注意“暮”的書(shū)寫(xiě)）

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

12.（2021?樂(lè)山）名篇名句默寫(xiě)。根據(jù)提示，補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

（1）海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（2）角聲滿(mǎn)天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李賀《雁門(mén)太守行》）

（3）傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（4）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）

（5）居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

（6）庭下如積水空明，水中藻谷交橫，蓋竹柏影也。（蘇軾《記承天寺夜游》）

（7）杜牧在《赤壁》中強(qiáng)調(diào)天時(shí)重于人謀的句子是：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖

二喬。

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，

做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意

結(jié)合語(yǔ)境填充。

【解答】（1）海日生殘夜（注意“生”的書(shū)寫(xiě)）

（2）塞上燕脂凝夜紫（注意“燕”的書(shū)寫(xiě)）

（3）傷心秦漢經(jīng)行處

（4）煙波江上使人愁

（5）居廟堂之高則憂(yōu)其民

（6）庭下如積水空明

（7）東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬

【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面

幾種方法可供借鑒。

1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2.多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3.提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4.留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。

13.（2021?南充）默寫(xiě)填空。

（1）雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）

（2）樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根，親山親水有親人。（賀敬之《回延安》）

（3）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（《論語(yǔ)》）

（4）了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）

（5）陸游《游山西村》中描寫(xiě)實(shí)景實(shí)感，形容由困窘步入佳境的詩(shī)句是“山重水復(fù)疑無(wú)

路，柳暗花明又一村

【考點(diǎn)】名篇名句默寫(xiě).

【分析】本題考查詩(shī)文名句默寫(xiě)。根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)字。

【解答】答案：

（1）人跡板橋霜（重點(diǎn)字：霜）

（2）親山親水有親人

（3）學(xué)而不思則罔（重點(diǎn)字：罔）

（4）贏得生前身后名（重點(diǎn)字：贏）

（5）山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村

【點(diǎn)評(píng)】詩(shī)文積累需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，重點(diǎn)要加強(qiáng)背誦和記憶，并注意重點(diǎn)字詞在具

體語(yǔ)境中的讀音與書(shū)寫(xiě)。

二.古詩(shī)詞賞析（共13小題）

14.（2021?宜賓）讀下面的元曲，完成問(wèn)題。

壽陽(yáng)曲?江天暮雪

［元代］馬致遠(yuǎn)

天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮。

江上晚來(lái)堪畫(huà)處，釣魚(yú)人一蓑歸去。

（1）下面關(guān)于這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是D

A.元曲由天氣切入，寫(xiě)天色漸晚，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪越下越大。

B.緊接著描繪雪花姿態(tài)、色彩，像盛開(kāi)的梅花像飄飛的柳絮。

C.接下來(lái)承上啟下，寫(xiě)江上、傍晚下雪的景象美得像畫(huà)一樣。

D.最后由景及人，寫(xiě)江面上漁翁急急忙忙地只披著蓑衣歸去。

（2）下面關(guān)于這首元曲的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是A

A.標(biāo)題中的“壽陽(yáng)曲”是小令題目，“江天暮雪”則是曲牌名。

B.元曲屬于韻文,其中“暮”“舞”“絮”“處”“去”均押韻。

C.“亂舞”二字巧妙顯現(xiàn)風(fēng)聲、風(fēng)勢(shì)，不著一字而盡得風(fēng)流。

D.詩(shī)人善于繪形、傳神，以虛實(shí)相生的筆法寫(xiě)出無(wú)窮的韻味。

【考點(diǎn)】詩(shī)歌閱讀綜合.

【分析】《江天暮雪》這首小令以“天將暮”起筆，點(diǎn)明時(shí)間，為整個(gè)畫(huà)面鋪墊了一層幽探

的色彩，奠定了全曲的基調(diào)。第二句“雪亂舞”，筆鋒承接上句，緊扣題目寫(xiě)雪景，“舞”字

暗示出有風(fēng)，“亂”字則突出了風(fēng)的強(qiáng)勁，隱然有呼嘯之聲透出。作者借雪之“亂舞”傳達(dá)

風(fēng)聲和風(fēng)勢(shì)，凌虛造景，可謂“不著一字，盡得風(fēng)流”。雪借風(fēng)勢(shì)，更顯出雪之大，雪之猛。

若說(shuō)“雪亂舞”極寫(xiě)雪之動(dòng)態(tài)，''半梅花半飄柳絮”則進(jìn)一步通過(guò)一個(gè)“飄’，字串起“梅花”

“柳絮'，兩個(gè)虛擬的意象，拓展想象的審美空間，從視覺(jué)形象上擴(kuò)大藝術(shù)容量。作者以虛

實(shí)相生的筆法繪聲、摹形、傳神，風(fēng)神蘊(yùn)藉，韻味雋永。

【解答】(1)本題考查元曲的理解和分析。

ABC.正確；

D.有誤，“江上晚來(lái)堪畫(huà)處，釣魚(yú)人一蓑歸去”的意思是：漁翁灑脫的躺在船上，放任船漂

流，讓它帶著自己回去，在有濃厚云層的江面上只隱隱看見(jiàn)一艘小小的漁船。結(jié)合前兩句的

景物描寫(xiě)，明確抓住寫(xiě)大雪飛舞的環(huán)境漁人獨(dú)自垂釣。并不是“寫(xiě)江面上漁翁急急忙忙地只

披著蓑衣歸去”。

故選：Do

(2)本題考查元曲的理解和賞析。

A.有誤，標(biāo)題中的“江天暮雪”是小令題目，“壽陽(yáng)曲”是曲牌名。

BCD.正確。

故選：Ao

答案：

(1)D

(2)A

譯文：

風(fēng)吹蕩汀洲遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像天空席卷著如玉雕的浪花，白茫茫一片，水天一線(xiàn)，何等壯闊。

漁翁感到寒冷想要回家去，去發(fā)現(xiàn)不記得歸路。此時(shí)漁翁灑脫的躺在船上，放任船漂流，讓

它帶著自己回去，在有濃厚云層的江面上只隱隱看見(jiàn)一艘小小的漁船。

【點(diǎn)評(píng)】古詩(shī)的賞析，注意通讀全詩(shī)，理解詩(shī)意，體會(huì)詩(shī)歌所表達(dá)的作者的思想感情，并結(jié)

合詩(shī)句體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。

15.（2021?廣元）古詩(shī)詞閱讀，完成問(wèn)題。

金陵酒肆留別

李白

風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香，吳姬壓酒喚客嘗。

金陵子弟來(lái)相送，欲行不行各盡觴。

請(qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)。

（1）柳花即柳絮，詩(shī)歌第一句“風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”，著一“香”字，初看似覺(jué)突兀，細(xì)品卻

又妥帖。''香”既指春風(fēng)吹來(lái)的花草樹(shù)木（春天的氣息）香,又指美酒香。

（2）本詩(shī)結(jié)語(yǔ)尤妙，李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”正是脫胎于此。請(qǐng)賞

析本詩(shī)最后兩句的妙處。

【考點(diǎn)】詩(shī)歌閱讀綜合.

【分析】這是一首送別詩(shī)，首句”風(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香“，是闌無(wú)一人的境界，第二句"吳姬壓

酒勸客嘗“，當(dāng)坤紅粉遇到了酒客，場(chǎng)面上就出現(xiàn)人了，等到“金陵子弟”這批少年一涌而

至?xí)r，酒店中就更熱鬧了。別離之際，本來(lái)未必有心飲酒，而吳姬一勸，何等有情，加上''金

陵子弟”的前來(lái)，更覺(jué)情長(zhǎng)，誰(shuí)也不愿舍此而去?？墒瞧ィ瘉?lái)相送"三字一折，真

是在上面熱鬧場(chǎng)面上潑了一盆冷水，點(diǎn)出了從來(lái)熱鬧繁華就是冷寂寥落的前奏。李白要離開(kāi)

金陵了。但是，如此熱辣辣的訣舍，總不能跨開(kāi)大步就走吧。于是又轉(zhuǎn)為“欲行不行各盡觴”,

欲行的詩(shī)人固陶然欲醉，而不行的相送者也各盡觴，情意如此之長(zhǎng)，于是落出了“請(qǐng)君試問(wèn)

東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”的結(jié)句，以含蓄的筆法，悠然無(wú)盡地結(jié)束了這一首抒情的短歌。

【解答】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解?！帮L(fēng)吹柳花滿(mǎn)店香”的大意是“春風(fēng)吹拂柳絮滿(mǎn)

店飄酒香”，其實(shí)，哪里僅僅是酒香呢，在這春花爛漫的日子里，隨風(fēng)而來(lái)的還有各種花木

之香。

（2）本題考查詩(shī)句賞析?！罢?qǐng)君試問(wèn)東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”的大意可以說(shuō)成“請(qǐng)你們問(wèn)

問(wèn)這東流的江水，離情別意與它比誰(shuí)短誰(shuí)長(zhǎng)？“這樣，將無(wú)形的離愁別緒化為了有形的流水,

到底是“離愁”長(zhǎng)呢，還是那不斷逝去的流水長(zhǎng)呢？由此巧妙地融情于景，生動(dòng)形象地表現(xiàn)

了詩(shī)人與朋友們之間的深情厚誼。

答案：

（1）花草樹(shù)木（春天的氣息）；美酒。

（2）最后兩句融情于景，化抽象為形象（化虛為實(shí)），抒寫(xiě)離情別意，情深意長(zhǎng)，形象地表

現(xiàn)了詩(shī)人與朋友們的深情厚意。

譯文：

春風(fēng)吹起柳絮酒店滿(mǎn)屋飄香，侍女捧出美酒，勸我細(xì)細(xì)品嘗。

金陵年輕朋友紛紛趕來(lái)相送。欲走還留之間，各自暢飲悲歡。

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)東流江水，離情別意與它比誰(shuí)短誰(shuí)長(zhǎng)？

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了體會(huì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情、鑒賞文學(xué)作品的哲理和表達(dá)技巧，一般難度

較大。需要學(xué)生多做中考題，多反思，多總結(jié)，才能在自省中不斷提高自己的應(yīng)試能力。

16.（2021?德陽(yáng)）

鵬搗天①

（清）納