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文檔簡介
廣東省教育信息平臺教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫操作指引及常見問題答疑TOC\o"1-5"\h\z一、2011年基礎(chǔ)庫工作概況2二、教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫操作指引2【新生錄入】2【學(xué)生異動——轉(zhuǎn)入申請】4【學(xué)生異動——轉(zhuǎn)出申請】5【學(xué)生異動——其他異動】5【在校生信息修改】5【學(xué)生檔案導(dǎo)出】6【教師信息】6【學(xué)校占地、場室及校舍信息】6三、教育基礎(chǔ)庫系統(tǒng)常見問題答疑71、基礎(chǔ)庫中沒有去年學(xué)生數(shù)據(jù)?72、去年數(shù)據(jù)沒有做升級處理?73、批量導(dǎo)入新生數(shù)據(jù)時,提示格式不匹配?74、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的數(shù)據(jù)原因是“籍貫、戶口所在地、生源地等代碼有誤”?75、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的原因是“學(xué)生檔案中已存在相同學(xué)生”?86、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的原因是“身份證錯誤”?97、導(dǎo)入學(xué)生數(shù)據(jù)后,提示導(dǎo)入成功但在學(xué)生檔案中未找到該生?98、修改學(xué)生信息后不能保存?9、2011年基礎(chǔ)庫工作概況1、錄入新生數(shù)據(jù);2、做好學(xué)生數(shù)據(jù)的異動處理,包括:轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、跳級、留級、降級、死亡申報等3、做好教師、校舍、校產(chǎn)、占地及場所的新增和變動。二、教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫操作指引【新生錄入】1、登錄系統(tǒng),進(jìn)入“教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫”系統(tǒng)2、進(jìn)入“班級管理”,點擊“添加”按鈕,進(jìn)行建班;注:錄入新生前,一定要先建班,否則錄入新生無法與班級匹配,還需要再通過“新生分班”去分配班級,會增加工作量。廣樂些敦冑信慰甲呂Center廣樂些敦冑信慰甲呂Center[超販管理員黑②桌面叵I修改密碼◎返回?J:機(jī)構(gòu)厚校:▼機(jī)構(gòu)厚校:▼■賦嚴(yán)U■業(yè)堆鼬?1鳳財膽&基礎(chǔ)信息管理您的位置是:班級管理:*班級管理查詢條件班級管理年級:--i青選擇--況:在校]E―&基礎(chǔ)信息管理您的位置是:班級管理:*班級管理查詢條件班級管理年級:--i青選擇--況:在校]E―|T班級名稱:是否畢業(yè)班:請選擇b在校伏疔新生管理療在校主管理疔畢業(yè)井理B1班級名稱年級班級類型班主任實際人數(shù)上限人數(shù)畢業(yè)班在校情操作呪□小學(xué)一年級;1:班小學(xué)一年級普通小學(xué)班5756否在校L刪除]B小學(xué)一年級;Z班小學(xué)一年級普通小學(xué)班5557否在校刪除IO小學(xué)一年級[3:班小學(xué)一年巍晉通小學(xué)班5156否在校操作查詢修改3、進(jìn)入“新生登記”,可通過“添加”按鈕進(jìn)行逐條錄入,也可以進(jìn)行批量導(dǎo)入,點擊“批量導(dǎo)入”—>“導(dǎo)入學(xué)生”下載模板,按填寫要求填好模板后,點擊“瀏覽”取得待上傳數(shù)據(jù),點擊“開始導(dǎo)入”即可批量導(dǎo)入學(xué)生資料。
圖1圖2圖3圖1圖2圖3注意:在模板中填寫學(xué)生資料時,有下拉框的項請直接在下拉框中選擇,沒有下拉框的請嚴(yán)格參照填寫要求填寫,不可改變模板中的數(shù)據(jù)格式(模板中數(shù)據(jù)全為文本格式)。4、成功導(dǎo)入文檔后,會出現(xiàn)一條操作記錄,請查看“成功數(shù)據(jù)”與“總數(shù)據(jù)”是否一致,如果不一致,說明有數(shù)據(jù)未導(dǎo)入成功,請點擊“查看明細(xì)”,查看未導(dǎo)入記錄和導(dǎo)入不成功的原因;導(dǎo)入成功,請點擊“查看明細(xì)”,查看未導(dǎo)入記錄和導(dǎo)入不成功的原因;5、查看未導(dǎo)入記錄和導(dǎo)入不成功的原因,可點擊“導(dǎo)出未導(dǎo)入數(shù)據(jù)”導(dǎo)出不成功的數(shù)據(jù),并參照具體原因進(jìn)行修改修改完成后再將該文檔導(dǎo)入系統(tǒng),如此反復(fù),直至將所有數(shù)據(jù)都成功導(dǎo)入。注意:如果導(dǎo)入一份數(shù)據(jù)未能全部成功導(dǎo)入,應(yīng)剔除掉已成功的數(shù)據(jù)后,再進(jìn)行修改,然后再進(jìn)行導(dǎo)入。?J?JIM|您的位置是:新生管理==新生登記nn批量導(dǎo)入==批量導(dǎo)入明細(xì)導(dǎo)入記錄操作用戶:東莞市長安好世界小學(xué):2011-11-15導(dǎo)入類型:未導(dǎo)入學(xué)生表學(xué)生T查詢條件操作學(xué)生狀態(tài)導(dǎo)人伏態(tài)宓村普通學(xué)生新生未導(dǎo)入2011-9-1來源學(xué)校有誤,小學(xué)新生農(nóng)村普邇學(xué)生新生未導(dǎo)入2004-2-142011-9-1來源學(xué)校有誤,宓村普通學(xué)生新生未導(dǎo)入2003-12-242011-9-1來源學(xué)校有俁,農(nóng)村普邇學(xué)生新生未導(dǎo)入2004-3-62011-9-1來源學(xué)校缺失,[學(xué)生異動——轉(zhuǎn)入申請】農(nóng)村晉邇學(xué)生2004-5-202011-9-11、進(jìn)入“變動辦理”—>您的位置是:新生管理==新生登記nn批量導(dǎo)入==批量導(dǎo)入明細(xì)導(dǎo)入記錄操作用戶:東莞市長安好世界小學(xué):2011-11-15導(dǎo)入類型:未導(dǎo)入學(xué)生表學(xué)生T查詢條件操作學(xué)生狀態(tài)導(dǎo)人伏態(tài)宓村普通學(xué)生新生未導(dǎo)入2011-9-1來源學(xué)校有誤,小學(xué)新生農(nóng)村普邇學(xué)生新生未導(dǎo)入2004-2-142011-9-1來源學(xué)校有誤,宓村普通學(xué)生新生未導(dǎo)入2003-12-242011-9-1來源學(xué)校有俁,農(nóng)村普邇學(xué)生新生未導(dǎo)入2004-3-62011-9-1來源學(xué)校缺失,[學(xué)生異動——轉(zhuǎn)入申請】農(nóng)村晉邇學(xué)生2004-5-202011-9-11、進(jìn)入“變動辦理”—>“轉(zhuǎn)入申請”,進(jìn)入轉(zhuǎn)入申請頁面;小學(xué)新生小學(xué)新生小學(xué)新生查詢修改刪除姓名鄧恒2004-6-212、市內(nèi)轉(zhuǎn)入操作,市內(nèi)轉(zhuǎn)入的學(xué)生,必須讓轉(zhuǎn)出學(xué)校對該學(xué)生做轉(zhuǎn)出申請,并且目標(biāo)學(xué)下選擇了轉(zhuǎn)入學(xué)校,這樣轉(zhuǎn)入學(xué)校點開轉(zhuǎn)入申請,會出現(xiàn)一條轉(zhuǎn)入記錄,點擊“申請轉(zhuǎn)入”即可,如果該學(xué)生并非本校學(xué)生,則點擊“不接收該生”;學(xué)校點開轉(zhuǎn)入申請,會出現(xiàn)一條轉(zhuǎn)入記錄,點擊“申請轉(zhuǎn)入”即可,如果該學(xué)生并非本校學(xué)生,則點擊“不接收該生”;3、市外轉(zhuǎn)入操作,市外轉(zhuǎn)入的學(xué)生,需點擊“新增轉(zhuǎn)入”,按要求填寫好轉(zhuǎn)入學(xué)生信息,點擊“保存”即可;4、批量轉(zhuǎn)入操作,市內(nèi)轉(zhuǎn)入的批量操作請點擊“批量轉(zhuǎn)入”按鈕,市外轉(zhuǎn)入的批量操作請點擊“批量新增轉(zhuǎn)入”按鈕下載模板好按要求填寫好,上傳導(dǎo)入即可,不詳述;5、轉(zhuǎn)入申請完成后,需進(jìn)入“在校生管理”—>“學(xué)生插班”,對轉(zhuǎn)入學(xué)生進(jìn)行分班,這樣轉(zhuǎn)入學(xué)生就可以進(jìn)去在校生的學(xué)生檔案了?!緦W(xué)生異動——轉(zhuǎn)出申請】1、進(jìn)入“變動辦理”—>“轉(zhuǎn)出申請”,進(jìn)入轉(zhuǎn)入申請頁面;2、通過查詢條件,找到要轉(zhuǎn)出的學(xué)生,點擊“申請轉(zhuǎn)出”,按要求填寫好轉(zhuǎn)出信息,點擊“確定”即可,也可以通過“批量操作”下載模板,進(jìn)行批量轉(zhuǎn)出。您的位置是:變動辦理==轉(zhuǎn)出申詰查詢條件當(dāng)前班級:全部學(xué)號:姓名:序號I學(xué)號I姓名所在班級性別出生日期戶口性質(zhì)入學(xué)日期生源類別學(xué)生狀卷12005020006341鐘伊玲初中一年級女⑴班1990-8-6農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常查詢條件當(dāng)前班級:全部學(xué)號:姓名:序號I學(xué)號I姓名所在班級性別出生日期戶口性質(zhì)入學(xué)日期生源類別學(xué)生狀卷12005020006341鐘伊玲初中一年級女⑴班1990-8-6農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常農(nóng)村正常22005020006342199S-11-9申諳轉(zhuǎn)出2011-9-1普通學(xué)生操作學(xué)生異動初中一年級3200502000634311初中一年簸±1999-6-4農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常申詰轉(zhuǎn)出申潔轉(zhuǎn)出其他異動】除了轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出,學(xué)生異動還包括:休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、跳級、留級、降級、死亡申報,由于操作教簡單,不詳述不過有以下注意事項:1、如果誤操作或者去年數(shù)據(jù)填寫不正確,導(dǎo)致學(xué)生年級、班別有誤的,可以通過學(xué)生跳級或降級調(diào)整到正確的年級再通過在校生管理里的學(xué)生調(diào)班,調(diào)整到正確的班別;2、學(xué)生留級只能在學(xué)期結(jié)束后,而系統(tǒng)還未進(jìn)行批量升級前操作,學(xué)期中間的留級可以通過學(xué)生降級處理。在校生信息修改】1、有些學(xué)校在新學(xué)期開始時會進(jìn)行重新分班,這時可以通過“在校生管理”—>“學(xué)生調(diào)班”進(jìn)行操作,通過查詢條件找到該學(xué)生并勾選,選擇正確的目標(biāo)班級,點擊“調(diào)班”即可,也可以通過“批量操作”下載模板,進(jìn)行批量調(diào)班。您的位置是:在校生管理==件找到該學(xué)生并勾選,選擇正確的目標(biāo)班級,點擊“調(diào)班”即可,也可以通過“批量操作”下載模板,進(jìn)行批量調(diào)班。您的位置是:在校生管理==學(xué)生調(diào)班目標(biāo)班級:當(dāng)前班級:查詢條件目標(biāo)班級:當(dāng)前班級:查詢條件I學(xué)號I姓名性別出生日期戶口性質(zhì)入學(xué)日期生源類別學(xué)生狀態(tài)02005020006341鐘伊玲男199S-0-6農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常O2005020006342葉思艷男1998-11-9農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常2005020006343鐘穎男1999-6-4農(nóng)村2011-9-1普通學(xué)生正常操作[查詢:2、在校生信息修改,進(jìn)入“在校生管理”—>“學(xué)生檔案”,通過查詢條件找到要修改的學(xué)生并勾選,點擊“修改”即可進(jìn)入學(xué)生信息編輯頁面,修改完成后,點擊保存。系統(tǒng)目前沒有批量修改學(xué)生信息的功能,該功能會稍后完善。
【學(xué)生檔案導(dǎo)出】如果需要導(dǎo)出全校學(xué)生信息,可以通過“數(shù)據(jù)管理”一>“在校生花名冊”—>“導(dǎo)出excel”進(jìn)行學(xué)生檔案的導(dǎo)出,可以通過“收展選項”自行選擇需要導(dǎo)出的學(xué)生信息選項?!窘處熜畔ⅰ?、通過“基礎(chǔ)信息管理”—>“教師信息”進(jìn)入教師信息管理頁面;2、教師信息錄入,學(xué)校如果有新的教師信息需要錄入,可以通過“添加”進(jìn)行逐條錄入,也可以通過“批量導(dǎo)入”下載模板進(jìn)行導(dǎo)入;3、教師信息修改,可以通過點擊“修改”進(jìn)行相應(yīng)的操作;4、教師信息導(dǎo)出,可以通過點擊“導(dǎo)出XLS”進(jìn)行相應(yīng)的操作。5、教師數(shù)據(jù)庫暫時不提供異動操作,如果有教師調(diào)出或退休,可以通過勾選該教師,點擊“刪除”,刪掉該條信息?!緦W(xué)校占地、場室及校舍信息】通過“基礎(chǔ)信息管理”—>“占地及場室或校舍信息”進(jìn)行查詢、添加、修改、刪除、批量導(dǎo)入等操作。三、教育基礎(chǔ)庫系統(tǒng)常見問題答疑1、基礎(chǔ)庫中沒有去年學(xué)生數(shù)據(jù)?處理辦法:a、學(xué)校為一貫制學(xué)?;?qū)W校性質(zhì)有變更的,系統(tǒng)會導(dǎo)出一份這類型學(xué)校列表給到市教育局,由市教育局統(tǒng)一匯總確認(rèn),系統(tǒng)再進(jìn)行批量處理,導(dǎo)入去年數(shù)據(jù),若屬于該種情況的學(xué)校,請反映該市教育局匯總;b、學(xué)校為今年新增學(xué)校,或?qū)W校去年就沒有錄入數(shù)據(jù)的,則本來就沒有去年數(shù)據(jù)可導(dǎo),需重新錄入;c、若不屬于以上情況,學(xué)校也沒有去年數(shù)據(jù)的,請撥打網(wǎng)絡(luò)版咨詢熱線向系統(tǒng)管理員反映。2、去年數(shù)據(jù)沒有做升級處理?處理辦法:先不要錄入新生數(shù)據(jù),撥打網(wǎng)絡(luò)版咨詢熱線向系統(tǒng)管理員反映,升級完成后才可進(jìn)行新生數(shù)據(jù)錄入。3、批量導(dǎo)入新生數(shù)據(jù)時,提示格式不匹配?a、下載最新的模板,重新填寫,再進(jìn)行導(dǎo)入;b、若還是出現(xiàn)這樣的提示,則請檢查模板填寫是否規(guī)范,例如:有下拉框選項的,因為復(fù)制或其他操作,填入了非法值(即不是下拉框選項中的值);籍貫、戶口所在地、生源地、來源學(xué)校地區(qū)碼等填寫的不是相應(yīng)的代碼,而直接輸入了中文。請參照填寫要求,規(guī)范填寫模板。4、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的數(shù)據(jù)原因是“籍貫、戶口所在地、生源地等代碼有誤”?a、先檢查是否填寫的是代碼,并且確保是參照給出的代碼表中的正確代碼;b、如果代碼已填寫正確,則檢查模板中這幾列數(shù)據(jù)是否為文本格式,excel文檔中,如果輸入數(shù)字的單元格是文本格式,則該單元格左上角會出現(xiàn)綠色小三角(如下圖),籍貫戶口所在地^41800000■141800000^41800000■141800000M418C0000:141800000^41800000:141800000^41800000■141800000^41800000:141800000M418C0000:141800000^41800000■141800000^41800000:141800000M418C0000:141800000^41800000!141800000^41800000141800000有綠色小三角則為文本格式如果沒有則該列不是文本格式,可參照一下方法調(diào)整(1)選中該列;
選擇excel工具欄中的“數(shù)據(jù)”一>“分列”;出現(xiàn)下圖1所示對話框,直接點擊“下一步”,緊接著再直接點擊“下一步”,然后出現(xiàn)下圖2的對話框,在列數(shù)據(jù)格式那里選擇“文本”,點擊“完成”即可。圖1圖2注意:新生導(dǎo)入模板中,所有列的格式都要求是文本,如果數(shù)據(jù)是從其他文檔復(fù)制過來的,建議導(dǎo)入前先按以上方式調(diào)整列格式,尤其是:籍貫、戶口所在地、生源地、來源學(xué)校地區(qū)碼、出生日期、入校日期、入學(xué)時間、班號等。5、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的原因是“學(xué)生檔案中已存在相同學(xué)生”?出現(xiàn)該錯誤提示,說明本市的系統(tǒng)中已存在身份證號相同的學(xué)生(如果身份證號為x的,但姓名、性別、出生日期都一樣的也會被判定為同一個學(xué)生),故不能導(dǎo)入,可以通過菜單最下方的“全市搜索”功能進(jìn)行搜索,可以查找到該學(xué)生具體在哪個學(xué)校,如果該生實際確實是本校的,則可請上級部門協(xié)調(diào)督促對方學(xué)校做轉(zhuǎn)出操作;如果搜索到該生在本校其它年級,則可使用變動辦理里的學(xué)生降級操作,使其恢復(fù)到正確的年級。6、批量導(dǎo)入后,導(dǎo)入不成功的原因是“身份證錯誤”?系統(tǒng)對身份證號碼是否真實規(guī)范設(shè)置了一定的規(guī)則,對于不規(guī)范不真實的身份證號會報錯,出現(xiàn)此類錯誤提示,請進(jìn)一步核實身份證信息,也可參照一下網(wǎng)站進(jìn)行核查/。7、導(dǎo)入學(xué)生數(shù)據(jù)后,提示導(dǎo)入成功但在學(xué)生檔案中未找到該生?a、在菜單:新生管理->新生登記->新生分班中可查詢出該學(xué)生信息;處理方式:將該生進(jìn)行新生分班操作即可;b、在菜單:在校生管理->學(xué)生檔案輸入學(xué)生姓名查詢學(xué)生信
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