如何撰寫畢業(yè)設(shè)計開題報告

如何撰寫畢業(yè)設(shè)計開題報告開學(xué)一個多月了，相信許多同學(xué)正在面臨撰寫畢業(yè)論文開題報告的問題。也許你已經(jīng)選好了題目，但是怎樣才能寫出一份完美的開題報告呢？本文將為大家介紹畢業(yè)論文開題報告的寫作技巧，希望能夠幫助大家。論文名稱論文名稱就是課題的名字。首先，名稱要準確、規(guī)范。準確意味著論文的名稱要清楚地表明論文研究的問題和對象，名稱必須和研究的內(nèi)容相一致，既不能過于寬泛，也不能過于狹窄，要準確地概括研究的對象和問題。其次，名稱要簡潔，不要太長。無論是論文還是課題，名稱都不應(yīng)該太長，盡量避免使用不必要的字詞，一般不要超過20個字。研究目的、意義研究的目的、意義是為什么要研究這個問題，研究它有什么價值。這一部分可以從現(xiàn)實需要方面入手，指出現(xiàn)實中存在的問題需要研究和解決，本論文的研究對實際問題有何作用，然后，再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價值。這些都要寫得具體、有針對性，不能漫無邊際地空喊口號。主要內(nèi)容包括：（1）研究的有關(guān)背景(課題的提出)：即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進行這項研究。（2）通過分析本地（校）的教育教學(xué)實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題。文獻綜述規(guī)范的開題報告應(yīng)該包括文獻綜述，如果是小課題可以省略該部分。文獻綜述一般包括：研究的廣度、深度和已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺(起點)、研究的特色或突破點。指導(dǎo)思想論文寫作的目標就是課題最后要達到的具體目的；要解決哪些具體問題，就是本論文研究要達到的預(yù)定目標，也是本論文寫作的目標定位。確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了。常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確；目標定得過高，對預(yù)定的目標沒有進行研究或無法進行研究。確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮實際的工作條件與工作水平。基本內(nèi)容研究內(nèi)容要更具體、明確。一個目標可能要通過幾個方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，目標與內(nèi)容不一定是一一對應(yīng)的關(guān)系。在確定研究內(nèi)容時，應(yīng)該考慮得更具體，避免寫出來的研究內(nèi)容過于籠統(tǒng)、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內(nèi)容?；緝?nèi)容一般包括：（1）對論文名稱的界定。應(yīng)盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法。（2）本論文寫作有關(guān)的理論、名詞、術(shù)語、概念的界定。寫作方法實證研究法是一種以事實為基礎(chǔ)，通過數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計方法來驗證和檢驗經(jīng)濟理論和假設(shè)的方法。它是經(jīng)濟學(xué)研究中最常用的方法之一，其研究目的是通過實證分析來驗證或否定經(jīng)濟理論和假設(shè)的正確性和適用性，以及探索經(jīng)濟現(xiàn)象的規(guī)律性和因果關(guān)系。實證研究法的主要特點是以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過科學(xué)的方法和技術(shù)來分析和解釋數(shù)據(jù)，從而得出客觀的結(jié)論。實證研究法的研究過程包括問題的提出、數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的分析和結(jié)論的得出等步驟，其中數(shù)據(jù)的質(zhì)量和準確性對研究結(jié)果的影響非常重要。實證研究法是一種科學(xué)實踐研究的特殊形式，通過有目的、有步驟的操縱自然條件下的現(xiàn)象變化，來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關(guān)系。該方法的主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關(guān)系，從而提供實在、有用、確定、精確的知識。實證研究法試圖超越或排斥價值判斷，只揭示客觀現(xiàn)象的內(nèi)在構(gòu)成因素及因素的普遍聯(lián)系，歸納概括現(xiàn)象的本質(zhì)及其運行規(guī)律。在實證研究法中，有以下步驟：確定研究對象，設(shè)定假設(shè)條件，提出理論假說，驗證假說的正確性。此外，在科學(xué)研究中，還有定量分析法、定性分析法和文獻綜合研究法等多種方法。定量分析法可以進一步精確化研究對象的認識，定性分析法則可以揭示事物的內(nèi)在規(guī)律，文獻綜合研究法則可以全面、正確地了解所要研究問題。最后，個案研究法也是一種常用的研究方法，通過對個別案例的深入分析，來探究其普遍性規(guī)律。個案研究法是一種研究方法，通過對研究對象中的某一特定對象進行調(diào)查分析，來了解其特點及其形成過程。個案研究有三種基本類型：個人調(diào)查、團體調(diào)查和問題調(diào)查?？鐚W(xué)科研究法是一種綜合研究方法，運用多學(xué)科的理論、方法和成果，對某一課題進行綜合研究?？茖W(xué)發(fā)展規(guī)律表明，科學(xué)在高度分化中又高度綜合，形成一個統(tǒng)一的整體?，F(xiàn)在世界上有2000多種學(xué)科，但學(xué)科間的聯(lián)系愈來愈緊密，有日益統(tǒng)一化的趨勢。畢業(yè)設(shè)計的主要目的是通過獨立完成一定的課題任務(wù)，受到一次綜合運用所學(xué)專業(yè)（基礎(chǔ)）知識的鍛煉，獨立完成一定的技術(shù)工作，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生的獨立工作能力。同時，畢業(yè)設(shè)計還可以幫助學(xué)生開始學(xué)習和初步掌握分析和解決某一問題的方法，鍛煉撰寫論文以解決理論或?qū)嶋H工作中某一方面問題的能力，檢驗學(xué)生所學(xué)知識和理論的綜合運用能力。通過畢業(yè)論文，進一步培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)研究素質(zhì)，提高他們分析問題和解決問題的能力，提升學(xué)生的創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì)。指導(dǎo)教師的基本職責是指導(dǎo)學(xué)生選好題目，寫好開題報告。畢業(yè)設(shè)計（論文）選題的原則是能達到綜合訓(xùn)練為目的，有利于學(xué)生鞏固和提高所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和設(shè)計的能力。應(yīng)盡量選擇滿足教學(xué)要求，又結(jié)合生產(chǎn)實際的題目，難度和份量要適當，學(xué)生必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣，結(jié)合實習崗位提出設(shè)計題目，經(jīng)指導(dǎo)教師認定，并在企業(yè)有關(guān)人員指導(dǎo)，完成畢業(yè)設(shè)計工作。畢業(yè)設(shè)計可以是綜合運用本專業(yè)的知識，也可以結(jié)合實習崗位，寫一篇綜合論文。原則上一人一題，不得重復(fù)。未經(jīng)批準，設(shè)計課題不得中途更改。畢業(yè)設(shè)計報告應(yīng)符合規(guī)范要求，字數(shù)一般不應(yīng)少于8000字（圖紙可折算），建議總頁數(shù)不少于30頁。結(jié)論是對整個研究工作進