地球的公轉(zhuǎn)(1)課件高二地理湘教版選擇性必修_第1頁
地球的公轉(zhuǎn)(1)課件高二地理湘教版選擇性必修_第2頁
地球的公轉(zhuǎn)(1)課件高二地理湘教版選擇性必修_第3頁
地球的公轉(zhuǎn)(1)課件高二地理湘教版選擇性必修_第4頁
地球的公轉(zhuǎn)(1)課件高二地理湘教版選擇性必修_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1.2地球的公轉(zhuǎn)(一)太陽節(jié)奇觀的原因是什么?

阿布辛拜勒神廟是古埃及第十九王朝法老拉美西斯二世(約公元前1304-公元前1237)建造的大型巖窟神廟。3000多年前的神廟設(shè)計者精確地運用了多學科的知識,把神廟設(shè)計成一年中只有拉美西斯二世生日(2月21日)和登基日(10月21日)的凌晨,太陽光才能從神廟大門射入,穿過60多米長的廟廊,照到神廟盡頭拉美西斯二世的石像上。人們把這一奇觀發(fā)生的時日,稱為“太陽節(jié)”。阿布辛拜勒神廟課程標準學習目標結(jié)合實例,說明地球公轉(zhuǎn)運動的地理意義。1.通過對地球公轉(zhuǎn)的方向、周期、軌道、速度的學習,理解地球公轉(zhuǎn)的特點。2.通過對黃赤交角及太陽直射點的移動的學習,理解黃赤交角的形成及影響、太陽直射點移動的規(guī)律。一地球公轉(zhuǎn)二黃赤交角及其影響三地球公轉(zhuǎn)的地理意義目錄CONTENTS一、地球公轉(zhuǎn)地球運動——公轉(zhuǎn)觀察地球公轉(zhuǎn)的軌道形狀?方向?

近似正圓的橢圓,太陽位于其中一個焦點上。近日點遠日點1.軌道每年1月初,地球經(jīng)過近日點每年7月初,地球經(jīng)過遠日點自西向東2.方向從北天極俯視太陽公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)方向NN太陽公轉(zhuǎn)方向公轉(zhuǎn)方向SS從南天極俯視2.方向自西向東(與自轉(zhuǎn)方向一樣)從北天極俯視:逆時針從南天極俯視:順時針3.速度角速度:平均每天59′線速度:平均30千米/秒遠日點近日點開普勒行星運動第二定律,也稱面積定律:指的是太陽系中太陽和運動中的行星的連線(矢徑)在相等的時間內(nèi)掃過相等的面積。1月初,近日點,公轉(zhuǎn)較快7月初,遠日點,公轉(zhuǎn)較慢注意:近日點與冬至日、遠日點與夏至日地球在公轉(zhuǎn)軌道的位置。春分夏至秋分冬至遠日點近日點思考:從夏至日到冬至日地球公轉(zhuǎn)速度的變化?先變慢,再變快探究活動1:P12活動題1北半球每年夏半年(自春分日至秋分日)的日數(shù)為186天,冬半年(自秋分日至次年春分日)的日數(shù)為179天。分析北半球夏半年比冬半年多出7天的原因。夏半年,地球經(jīng)過遠日點,公轉(zhuǎn)速度慢,冬半年,地球經(jīng)過近日點,公轉(zhuǎn)速度快。4.周期如果以太陽作為參照物,1年的時間長度為365日5時48分46秒,稱為回歸年。如果以其他恒星作為參照物,1年的時間長度為365日6時9分10秒,稱為恒星年,這是地球公轉(zhuǎn)的真正周期。注:閏年?四年一閏,百年不閏,四百年又閏歸納總結(jié)內(nèi)容公轉(zhuǎn)概念軌道

方向

周期

速度線速度角速度

地球繞太陽的旋轉(zhuǎn)自西向東(北逆南順)一個恒星年(365日6時9分10秒)7月初(遠日點)較慢1月初(近日點)較快近似正圓的橢圓形鞏固練習D1.方法技巧:如何區(qū)分地球公轉(zhuǎn)簡圖。

(1)若太陽很明顯偏離軌道中心,則太陽兩側(cè)是近、遠日點。

(2)若太陽位于中心,則兩側(cè)是冬至日、夏至日。遠日點近日點夏至日冬至日“右傾右冬,左傾左冬”鞏固練習D1.鞏固練習2.每年的國慶節(jié)假日期間,地球公轉(zhuǎn)速度的變化特點()A:逐漸加快B:逐漸減慢C:先加快后減慢D:先減慢后加快A3.圣誕節(jié)至春節(jié)期間地球的公轉(zhuǎn)速度()

A:逐漸加快B:逐漸減慢C:先加快后減慢D:先減慢后加快

C二、黃赤交角及其影響1.黃赤交角23.5?北極星黃赤交角地軸地球赤道平面黃道平面黃道面:地球公轉(zhuǎn)軌道面。赤道面:過球心并與地軸垂直的平面。黃赤交角:黃道面與赤道面的夾角,即地球自轉(zhuǎn)面與公轉(zhuǎn)面的夾角,即23.5°。“一軸兩面三角度”23°26′66°34′“一軸”指地軸“兩面”指黃道平面和赤道平面;“三角度”指黃道平面和赤道平面的交角為

;地軸與黃道平面的夾角為

;地軸與赤道平面的夾角為90

。2.太陽直射點的回歸運動(1)太陽直射點:地球在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置,地表接受太陽垂直照射的點。太陽直射點就是能延伸到地心的太陽光線與地面的交點。太陽光線始終與晨昏線垂直。NNNN太陽光線夏至日6月22日前后太陽光線春分日和秋分日3月21日前后和9月23日前后太陽光線冬至日12月22日前后夏至春分秋分冬至認真觀察,回答以下問題。(1)二分二至日時,太陽直射點的位置?(2)從春分到夏至,太陽直射點的移動方向?(3)從夏至到秋分,太陽直射點的移動方向?(4)從秋分到冬至,太陽直射點的移動方向?(5)從冬至到次年春分,太陽直射點的移動方向?(6)太陽直射點的移動范圍?(2)太陽直射點的回歸運動太陽直射點在南北回歸線之間的往返運動,稱為太陽直射點的回歸運動。北回歸線南回歸線赤道春分夏至秋分冬至次年春分1回歸年=365日5時48分46秒(3)周期歸納總結(jié):太陽直射點南北移動規(guī)律時間太陽直射點位置太陽直射點移動方向夏至日夏至日至秋分日秋分日秋分日至冬至日冬至日冬至日至春分日春分日春分日至夏至日北回歸線到達最北界,開始南移北回歸線至赤道之間向南移動赤道向南移動赤道與南回歸線之間向南移動南回歸線到達最南界,開始北移南回歸線與赤道之間向北移動赤道向北移動赤道與北回歸線之間向北移動方法技巧太陽直射點約每4天移動1°。應用:結(jié)合二分二至日日期,可計算任一天直射點的緯度。如,計算10月1日太陽直射點的緯度?2°S探究活動2:P14活動題11、一年中,太陽直射點在南北回歸線之間做回歸運動。據(jù)此,完成相關(guān)任務。

(1)結(jié)合課文中關(guān)于太陽直射點回歸運動的描述,在圖1-14中標出二分二至日太陽直射點的位置,并用平滑曲線連接起來。春分日夏至日秋分日冬至日次年春分日0°23°26′S23°26′N°N°S0°

(2)根據(jù)所繪圖示,分別說出太陽直射點在北半球和南半球的時段,太陽直射點向北和向南移動的時段。太陽直射點在北半球春分日至秋分日太陽直射點在南半球秋分日至次年春分日太陽直射點向北移動冬至日至次年夏至日太陽直射點向南移動夏至日至冬至日思考并回答:南、北回歸線之間:一年

次太陽直射南、北回歸線之上:一年

次太陽直射南、北回歸線之外:

太陽直射23o26′N0o23o26′S春分

夏至秋分冬至春分南回歸線北回歸線21無小結(jié):地球自轉(zhuǎn)赤道平面地球公轉(zhuǎn)黃道平面黃赤交角_________太陽直射點的回歸運動范圍:__________________23.5?N~23.5?S23.5?黃赤交角的大小決定了太陽直射點的移動范圍。黃赤交角的度數(shù)=南北回歸線的度數(shù)=太陽直射點能到達的最北、最南緯度數(shù)。極圈的度數(shù)=90°-黃赤交角的度數(shù)。(地軸與黃道面的夾角)太陽直射點回歸運動的規(guī)律。3.五帶劃分黃赤交角的影響五帶存在的原因:黃赤交角,使得按太陽輻射總量分為五個帶。分別是熱帶(赤道到回歸線)、南北溫帶(回歸線極圈線之間)、南北寒帶(極圈線到極點)。寒帶,有極晝極夜溫帶,無極晝極夜,也無直射熱帶,有太陽直射注意:五帶的界線與緯度帶界線的區(qū)別:

五帶:23.5°、66.5°

緯度帶:30°、60°北寒帶北溫帶熱帶南溫帶南寒帶有極晝極夜終年寒冷四季分明終年炎熱北緯66.5°北緯23.5°四季分明南緯23.5°赤道北回歸線南回歸線有極晝極夜終年寒冷南緯66.5°北極探究活動3:如果黃赤交角變大,熱帶、溫帶、寒帶范圍如何變化?如果黃赤交角變大,熱帶變大,寒帶變大,溫帶變小。探究活動4:P12活動題2

地球經(jīng)過近日點時,北半球大部分地區(qū)正值隆冬,天氣偏冷;而地球經(jīng)過遠日點時,北半

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論