高中語文總復(fù)習(xí)-金牌閱讀指導(dǎo)大全：文學(xué)作品

PAGE(三三)閱讀下面的文字，完成1～4題?；瘃x謝志強(qiáng)他的居室，貼滿了千姿百態(tài)的馬的圖片。最醒目的是臥室床頭的一幅徐悲鴻的奔馬圖，那丹青極為傳神，仿佛能聽到馬蹄得得和昂首嘶鳴。他一直期望能有一匹活生生的馬相伴。他一生無所作為，平平庸庸，卻獨(dú)愛馬。他說，要能親眼看見駿馬奔馳在遼闊的草原就好了。他豁不出去．既沒有去草原，更沒見駿馬，直到年老病臥不起。整天，惟一的生活樂趣就是欣賞壁上那靜立或奔騰的馬。他恍惚覺得死亡之神即將降臨。我多么虛弱、衰老呀!他想。他遙想了意氣風(fēng)發(fā)的少年時代和朝氣蓬勃的青年時代。一天，他對在一旁照料他的兒子說：“院子里進(jìn)來一匹馬?！眱鹤诱f：“哪兒可能?城里沒有馬，有也是公園里的馬，馴服得再老實不過了?！彼f：“你上院子里去看看?！眱鹤踊貋碚f：“院子里空空的，恐怕是風(fēng)吹梨樹發(fā)出的聲音?！彼虉?zhí)地說：“我分明聽得馬蹄聲，像踏在我的心里?！眱鹤拥钩錾板亙?nèi)的藥汁：“該吃藥了?！焙攘丝酀乃幹?，他像是經(jīng)過一番長途跋涉，疲乏不堪，垂下眼皮。兒子問他晚餐的蔬菜，他說沒有胃口。于是，兒子告辭了?？墒?，他認(rèn)定院子里有匹馬，甚至在撞擊門，欲闖進(jìn)他的臥室。他擔(dān)心門沒上鎖。闖進(jìn)居室多麻煩，他想。他甚至想像室內(nèi)踐踏得亂糟糟的情景，他受不了。他一向講究清潔、整齊。只是，現(xiàn)在，他身不由己，無力起來阻止那匹野性勃勃的馬了。他甚至想像出那匹馬像紅綢緞一樣的皮毛。這種擔(dān)憂持續(xù)到鑰匙在鎖孔內(nèi)咯噔一聲，他說：“那匹馬折騰了一個下午，它要沖進(jìn)來?！眱鹤釉尞惖卣f：“門關(guān)得很牢。”他說：“你去把馬趕遠(yuǎn)點(diǎn)，我心里很不舒服。”兒子出去片刻，說：“我已把它趕出院門外。”[甲]他舒了口氣：“一下午，它又是叫，又是撞，它闖進(jìn)來，我還真拿它沒辦法?！薄霸趺纯赡?”兒子說，“爸爸，你可能太乏了，以往，你那么喜歡馬?！薄拔矣憛捄婉R一道，它太喧鬧?！薄鞍职?。你先喝藥還是先吃飯?”“我嘴里發(fā)苦?！彼霌纹鹕碜樱K于沒起來，他指指墻壁上的畫，“揭下來?！薄斑@……”“闖進(jìn)院子的那匹馬可能有什么感應(yīng)，我這兒有這么多馬，馬喜歡合群……”停了片刻，他又說：“對，全部揭下來，你帶走?！薄霸趺刺幚?”“隨你。”他說，“我曾經(jīng)想拋開一切，去牧場，我連這也沒勇氣，現(xiàn)在……”隔兩曰，他咽了氣。送葬時，兒子將他搜集了一生的馬的圖片點(diǎn)燃。兒子默默看著火苗漸漸火起來,形成很猛的火勢,最旺時,仿佛一匹輝煌的火駒脫穎而出,原地挺立、嘶鳴，似乎一只無形的手在扯拉韁繩，那是爸爸。[乙]兒子想。未了，火駒離去，留下紙燼，翩翩飛舞，兒子看著父親的遺像，默默地說：“爸爸，你安息吧!”1．小說寫他“獨(dú)愛馬”，所以他的居室貼滿了馬的圖片。在年老病臥不起時，他惟一的樂趣就是欣賞壁上的馬。可是，他后來又要求把畫都“揭下來”?？此泼艿拿枋鲋?，反映了老人怎樣的內(nèi)心世界?答:_______________________________________________________________________________________________________(三三)1．他愛馬，表現(xiàn)出對理想的追求，貼畫、賞畫正是這種愛馬之情的表現(xiàn)，揭畫表現(xiàn)他想擺脫因理想沒有實現(xiàn)而帶來的痛苦和困擾，同樣體現(xiàn)他對理想的執(zhí)著，貼畫、賞畫和揭畫盡管方式不同，但愛馬之情是始終不渝的。2．請根據(jù)文中甲、乙兩處畫線的文字回答下面的問題。(1)[甲]處：兒子并不相信院子里進(jìn)來了一匹馬，但他為什么要說“我已把它趕出院門外”?(30字之內(nèi))答:_______________________________________________________________________________________________________2．(1)他這樣說是想幫父親從困擾中解脫出來；(2)[乙]處：這時兒子心目中的父親是怎樣一個人?(30字之內(nèi))答:_______________________________________________________________________________________________________(2)父親是一位終于實現(xiàn)了自己理想的勝利者。3．兩次“吃藥”的細(xì)節(jié)描寫，在全文中的作用是什么?答:_______________________________________________________________________________________________________3．①表現(xiàn)他病得很重，為他病中的心理活動和幻覺提供了背景和條件；②推動情節(jié)發(fā)展，為他的咽氣作鋪墊。4．對這篇小說的分析、鑒賞，正確的兩項是()A．小說中的“他”雖然一生無所作為，平平庸庸，但內(nèi)心同樣有執(zhí)著、強(qiáng)烈的追求，只是由于種種原因，沒有如愿。表現(xiàn)223了作者對許許多多平凡的小人物命運(yùn)的理解，和對他們內(nèi)心世界的關(guān)注。B．小說中的“他”也曾是意氣風(fēng)發(fā)的少年，朝氣蓬勃的青年，但是由于沒有可能實現(xiàn)自己的理想，晚年是在悔恨和痛苦中度過的。表現(xiàn)了作者對“他”的同情和批評，也揭示了人性的弱點(diǎn)。C．小說以“他”病重、去世前的心理活動為表現(xiàn)重點(diǎn)。通過對馬的想像，表現(xiàn)了他理想的執(zhí)著和理想最終沒能實現(xiàn)的痛苦，又通過他與兒子的對話將“他”內(nèi)心為擺脫困擾所作的抗?fàn)幧鷦拥赝饣?gòu)思巧妙。D．小說用了荒誕的手法，生動形象地寫了一個普通人在生活的擠壓下扭曲的病態(tài)精神世界。情節(jié)表現(xiàn)上雖然離奇怪異，本質(zhì)上卻是符合生活真實的。E．小說的結(jié)尾運(yùn)用了浪漫主義的手法，寫點(diǎn)燃的圖片化為“火駒”，表現(xiàn)了“他”對命運(yùn)中一切曾壓制“他”的外部力量的征服，和“他”靈魂的再生。4．A、C。B．他沒有悔恨；D．“扭曲的病態(tài)精神世界”，文中無此意；E．“火駒”表明的是“他”終于實現(xiàn)了自己的理想。(三四)閱讀下面的文字，完成1～4題。美麗的謊言明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著什么。今天，他很怕到學(xué)校去，可是，學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。明明只有爸爸，而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細(xì)看是看不出眼更重要的是這項發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)意義。哲學(xué)家說事物無時無刻不在變。西方哲人說，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。公元1082年東方哲人蘇東坡在赤壁望月時長嘆道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！爆F(xiàn)在，居里夫人證明鐳便是這樣“不能以一瞬”而存在的物質(zhì)，它會自己不停地發(fā)光、放熱、放出射線。它剎那間是自己又不是自己。哲理就滲透在每個原子的毛孔里，瑪麗·居里幾乎在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。她也在不停地變化著，當(dāng)工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，她逐漸變得眼花耳鳴，蒼白乏力。她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑?！白云洳蛔冋叨^之”，她得到了永恒?！伴L恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”。就像化學(xué)的置換反應(yīng)一樣，她的青春美麗已換位到了科學(xué)教科書里，換位到了人類文化的史冊里，而永葆一種理性的美麗。居里夫人就是這樣一位挺立在智慧高地的偉人。1．“本來瑪麗·居里完全可以換另外一種活法”，這“另外一種活法”是怎樣的活法?答:________________________________________________________________________________________________________(三五)1．以漂亮外表和不凡身世門第為資本，過輕松而平庸的生活。(意思對即可)2．從全文看，居里夫人具有崇高而偉大的品格，請你概括她最突出的品格?(35字以內(nèi))答:_______________________________________________________________________________________________________2．不惜犧牲自己的容貌和健康，執(zhí)著追求真理的進(jìn)取精神和獻(xiàn)身精神。(意思對即可)3．文章題目“跨越百年的美麗”具有雙重含義，分別是什么?答:①_______________________________________________________________________________________________________②_______________________________________________________________________________________________________3．①居里夫人美麗又莊重的形象永遠(yuǎn)鮮活。②居里夫人偉大發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造的美麗永開不敗。(意思對即可)4．選出對本文的理解和賞析不正確的兩項()A．一項開辟科學(xué)新紀(jì)元的偉大發(fā)現(xiàn)好像不該落在一個女子的頭上，卻偏偏落在了居里夫人的頭上。作者在第四段中以一般女子為襯托，展示了居里夫人的優(yōu)秀品格和科學(xué)上的杰出貢獻(xiàn)。B．作者在文中用詳盡的筆墨描寫了居里夫人排除干擾、艱苦奮斗、獻(xiàn)身科學(xué)的情景，其主要意圖是鞭策美貌的姑娘們不要耽于秀美的容顏而不思進(jìn)取，庸碌無為。C．“哲理就滲透在每個原子的毛孔里”一句，既說明居里