六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 第3課 記錄色彩 人教版

六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第3課記錄色彩人教版一、教學(xué)目標(biāo)了解記錄色彩的概念，理解色彩在藝術(shù)中的作用；學(xué)習(xí)使用不同的畫(huà)筆、畫(huà)材表達(dá)色彩；發(fā)揮創(chuàng)造力，創(chuàng)作出具有色彩感染力的作品。二、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容主要圍繞以下三個(gè)方面展開(kāi)：1.色輪認(rèn)識(shí)：讓學(xué)生了解色輪、顏色原理等相關(guān)知識(shí)；2.色彩表達(dá)：介紹畫(huà)筆使用技巧，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意表達(dá)自己的顏色感受；3.色彩記錄：通過(guò)實(shí)際繪畫(huà)，記錄周?chē)伾M(jìn)行創(chuàng)作。三、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生掌握色彩在藝術(shù)中的作用及表達(dá)方法；能夠利用畫(huà)筆和畫(huà)材表現(xiàn)出色彩；通過(guò)實(shí)際繪畫(huà)，記錄周?chē)伾M(jìn)行創(chuàng)作。四、教學(xué)方法講授法：通過(guò)介紹相關(guān)概念和知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生理解色彩的作用和原理；示范法：老師演示使用不同畫(huà)筆、畫(huà)材的表現(xiàn)技巧，觀察學(xué)生表現(xiàn)并給予指導(dǎo)；合作學(xué)習(xí)法：在創(chuàng)作環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生分組合作，互相交流、合作創(chuàng)作。五、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入老師在黑板上介紹本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容：記錄色彩；讓學(xué)生回憶自己在戶外看到的色彩，鼓勵(lì)學(xué)生用話語(yǔ)描述，激發(fā)學(xué)生對(duì)色彩的興趣。步驟二：講授介紹色輪的知識(shí)，以及色彩的表現(xiàn)形式；讓學(xué)生看一些畫(huà)家的作品，從中了解不同畫(huà)家所追求的顏色感受；帶領(lǐng)學(xué)生了解畫(huà)筆和畫(huà)材的不同使用技巧，鼓勵(lì)學(xué)生探索不同顏色表現(xiàn)的可能性。步驟三：示范講解如何記錄色彩，講解如何用色畫(huà)出自然風(fēng)景中的顏色；在黑板上示范的同時(shí)，讓學(xué)生觀察，以便更好的掌握技巧；讓學(xué)生重新畫(huà)出示范的圖片。步驟四：創(chuàng)作將學(xué)生分成小組，每個(gè)小組選一張自己喜歡的圖片；讓學(xué)生根據(jù)所選圖片進(jìn)行色彩記錄和創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)意；每個(gè)小組完成作品后，展示給全班其他同學(xué)觀看并進(jìn)行交流。步驟五：總結(jié)講解和總結(jié)每個(gè)小組的作品，讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)；回歸到本節(jié)課的主題，讓學(xué)生總結(jié)自己學(xué)到的色彩表達(dá)技巧和色彩記錄方法。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)作品展示和交流，評(píng)價(jià)各個(gè)小組的創(chuàng)意作品，并對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)；通過(guò)幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤和提供幫助，讓學(xué)生更好地掌握色彩的表達(dá)方法和色彩記錄方法。七、拓展延伸提供