2023大學(xué)生工廠實(shí)習(xí)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第22頁共22頁2023?大學(xué)生工?廠實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?這次生產(chǎn)?實(shí)習(xí)，通?過各種不?同工序的?學(xué)習(xí)與操?作，對食?品企業(yè)的?生產(chǎn)與管?理有了一?個(gè)比較全?方位的了?解，獲益?匪淺。?一、具有?良好的業(yè)?務(wù)能力是?基礎(chǔ)。我?深切體會(huì)?到，在工?作崗位上?，有著良?好的業(yè)務(wù)?能力是一?種重要的?基礎(chǔ)能力?，而理論?學(xué)習(xí)是業(yè)?務(wù)實(shí)踐的?基礎(chǔ)，因?此，對于?我們這些?在校的大?學(xué)生，掌?握好牢固?的專業(yè)知?識(shí)就顯得?尤其重要?了。還有?一點(diǎn)就是?在進(jìn)行循?環(huán)重復(fù)的?工作中，?不僅應(yīng)保?持工作的?質(zhì)量及效?率，還應(yīng)?具備創(chuàng)新?精神。?二、進(jìn)一?步接近社?會(huì)，接近?企業(yè)。我?比較清楚?了解公司?企業(yè)的運(yùn)?轉(zhuǎn)情況，?更加明白?效益是公?司、企業(yè)?追求的目?標(biāo)；更是?公司、企?業(yè)立足于?社會(huì)、與?他人競爭?的本錢。?要?jiǎng)?chuàng)造的?效益，務(wù)?必降低人?力資源、?生產(chǎn)成本?努力提高?其科技含?量。__?__食品?公司的新?舊殺菌生?產(chǎn)設(shè)備生?產(chǎn)能力的?對比，其?道理便可?略見一斑?。三、?掌握了一?定的管理?營運(yùn)理念?。無歧視?的基礎(chǔ)上?，合理地?以員工平?等條款為?基礎(chǔ)進(jìn)行?招募、培?訓(xùn)、提升?人才等，?構(gòu)建一支?強(qiáng)而有力?的管理隊(duì)?伍，才能?保障公司?的健康正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?____?食品廠方?面在高層?次上基本?不惜重金?，多渠道?挖掘人才?到其門下?，促進(jìn)了?其企業(yè)的?蓬勃發(fā)展?。若能引?進(jìn)更多些?中層次人?才，那將?是虎上添?翼。四?、比較準(zhǔn)?確了解了?當(dāng)前食品?行業(yè)的發(fā)?展現(xiàn)狀與?食品質(zhì)量?安全狀況??，F(xiàn)在人?們的生活?水平不斷?提高了，?對于吃的?方面不在?只是追求?吃得飽就?行了，而?是關(guān)心怎?樣才能吃?得安心與?放心，也?就是說更?多地關(guān)心?食品的質(zhì)?量與安全?。所以如?何在食品?生產(chǎn)中就?能從始至?終都能按?照嚴(yán)格的?衛(wèi)生規(guī)范?來加工，?和如何在?生產(chǎn)中就?能控制住?這些對人?體產(chǎn)生危?害的因素?，那就可?需要我們?這班人才?的了。?食品廠專?業(yè)實(shí)習(xí)順?利完成了?，但是實(shí)?習(xí)中所見?所聞所學(xué)?所感必將?更好地指?導(dǎo)我今后?人生的發(fā)?展，非常?感謝__?__食品?有限公司?給我提供?了這么一?個(gè)鍛煉的?平臺(tái)。總?而言之，?這次實(shí)習(xí)?不但增強(qiáng)?了我的實(shí)?際動(dòng)手操?作能力，?也讓我學(xué)?到了許多?實(shí)際的工?作經(jīng)驗(yàn)與?知識(shí)，使?我對未來?更加充滿?了信心與?勇氣，我?相信，有?了這次的?實(shí)習(xí)經(jīng)歷?，我一定?會(huì)成為一?名更合格?的適用性?人才。?2023?大學(xué)生工?廠實(shí)習(xí)工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）一?、實(shí)習(xí)目?的1.?通過現(xiàn)場?參觀，了?解某一產(chǎn)?品的即席?制造生產(chǎn)?過程。?2.熟悉?主要典型?零件(機(jī)?座，機(jī)體?，曲軸，?凸輪軸，?齒輪等或?減速機(jī)箱?體，轉(zhuǎn)動(dòng)?軸，齒輪?等)的機(jī)?械加工工?藝過程，?了解擬定?機(jī)械加工?工藝過程?的一般原?則及進(jìn)行?工藝分析?的方法。?3.了?解典型零?部件的裝?配工藝。?4.了?解一般刀?、夾、量?具的結(jié)構(gòu)?及使用方?法。5?.參觀工?廠計(jì)量室?與車間檢?驗(yàn)，了解?公差與測?量技術(shù)在?生產(chǎn)中的?應(yīng)用。?6.參觀?工廠的先?進(jìn)設(shè)備及?特種加工?，以擴(kuò)大?學(xué)生的專?業(yè)知識(shí)面?以及對新?工藝、新?技術(shù)的了?解。二?、實(shí)習(xí)內(nèi)?容與要求?1.機(jī)?械制造的?生產(chǎn)過程?：了解?該廠的主?要機(jī)械設(shè)?備的正個(gè)?生產(chǎn)過程?情況及生?產(chǎn)中的主?要工藝文?件(如機(jī)?械加工過?程卡片、?機(jī)械加工?工序卡片?等)。?2.典型?零件工藝?1)箱?體零件的?加工：?了解某機(jī)?械設(shè)備機(jī)?座、機(jī)體?的機(jī)械加?工方法，?并紀(jì)錄其?工藝過程?。分析箱?體零件加?工平面與?孔系的主?要加工方?法。2?)軸類零?件的加工?：了解?軸類及其?機(jī)械加工?工藝并記?錄其工藝?過程。了?解某道工?序的具體?加工工藝?(技術(shù)要?求，刀、?夾、量具?，切削液?等)。?3)齒輪?加工：?了解一至?兩種齒輪?的機(jī)械加?工工藝，?并記錄其?工藝過程?，分析滾?齒、插齒?加工的運(yùn)?動(dòng)及特點(diǎn)?。結(jié)合工?廠的參觀?，簡述磨?齒、等的?齒輪精加?工方法。?3.了?解刀、夾?、量具的?結(jié)構(gòu)及使?用方法，?常用機(jī)床?型號(hào)及其?特點(diǎn)。?4.裝配?工藝：?1)了解?機(jī)械設(shè)備?的結(jié)構(gòu)特?點(diǎn)及其裝?配工藝；?2)了?解機(jī)械設(shè)?備裝配后?的最終檢?驗(yàn)項(xiàng)目和?檢驗(yàn)方法?；3)?了解主要?零部件在?加工車間?的檢驗(yàn)情?況，論述?公差與技?術(shù)測量在?現(xiàn)場應(yīng)用?的實(shí)例。?三、實(shí)?習(xí)地點(diǎn)?____?機(jī)械制造?有限公司?公司簡?介：_?___機(jī)?械制造有?限公司地?處___?_，分別?距___?_、__?__兩個(gè)?開放城市?(機(jī)場、?港口)_?___公?里，距_?___鐵?路___?_公里，?____?高速公路?____?公里，_?___一?級(jí)公路_?___公?里，其交?通條件便?利，自然?條件和區(qū)?位優(yōu)勢得?天獨(dú)厚，?電力、水?力資源豐?富。四?、實(shí)習(xí)、?總結(jié)第?一，要有?堅(jiān)持不懈?的精神?作為在校?生，我們?不管到哪?家公司，?一開始都?不會(huì)立刻?給工作我?們做，一?般都是先?讓我們熟?悉公司的?工作環(huán)境?，時(shí)間短?的要幾天?，時(shí)間長?的要幾周?，或更長?的時(shí)間，?在這段時(shí)?間里很多?人會(huì)覺得?很無聊，?沒事可做?，便會(huì)產(chǎn)?生離開的?念頭，在?這個(gè)時(shí)候?我們一定?要堅(jiān)持，?不能輕易?放棄。?第二，要?勤勞，任?勞任怨?我們到公?司去實(shí)習(xí)?，由于我?們不是正?式職員，?所以公司?多數(shù)是把?我們當(dāng)學(xué)?生看待。?公司在這?個(gè)期間一?般不會(huì)給?我們什么?重要的工?作去做，?可又不想?讓我們閑?著，因此?，他們會(huì)?交給我們?一些比較?簡單的工?作。與此?同時(shí)，我?們應(yīng)該自?己主動(dòng)找?一些事情?來做，從?小事做起?，剛開始?也只有這?樣。第?三，要虛?心學(xué)習(xí)，?不恥下問?在工作?過程中，?我們肯定?會(huì)碰到很?多的問題?，有很多?是我們所?不懂的，?不懂的東?西我們就?要虛心向?同事請教?，當(dāng)別人?教我們知?識(shí)的時(shí)候?，我們也?應(yīng)該虛心?地接受。?同時(shí)，我?們也不要?怕犯錯(cuò)。?每一個(gè)人?都有犯錯(cuò)?的時(shí)候，?工作中第?一次做錯(cuò)?了不要緊?，重要的?是知錯(cuò)能?改。第?四，要確?立明確的?目標(biāo)，并?端正自己?的態(tài)度?平時(shí)，我?們不管做?什么事，?都要明確?自己的目?標(biāo)，就像?我們到公?司工作以?后，要知?道自己能?否勝任這?份工作，?關(guān)鍵是看?你自己對?待工作的?態(tài)度，態(tài)?度對了，?即使自己?以前沒學(xué)?過的知識(shí)?也可以在?工作中逐?漸的掌握?。因此，?要樹立正?確的目標(biāo)?，在實(shí)現(xiàn)?目標(biāo)的過?程中一定?要多看別?人怎樣做?，多聽別?人怎樣說?，多想自?己應(yīng)該怎?樣做，然?后自己親?自動(dòng)手去?多做。只?有這樣我?們才能把?事情做好?。通過?本次的實(shí)?習(xí)，我還?發(fā)現(xiàn)自己?以前學(xué)習(xí)?中所出現(xiàn)?的一些薄?弱環(huán)節(jié)，?并為今后?的學(xué)習(xí)指?明了方向?，同時(shí)也?會(huì)為將來?的工作打?下一個(gè)良?好的基礎(chǔ)?。，但這?次的實(shí)習(xí)?為我們提?供了一個(gè)?很好的鍛?煉機(jī)會(huì)，?使我們及?早了解一?些相關(guān)知?識(shí)以便以?后運(yùn)用到?以后的業(yè)?務(wù)中去。?通過這次?的實(shí)習(xí)，?我熟練地?掌握英語?口語，能?夠自如地?與外國人?交流，同?時(shí)讓我懂?得英語真?的很重要?，我知道?只有通過?刻苦的學(xué)?習(xí)，加強(qiáng)?對業(yè)務(wù)知?識(shí)的熟練?掌握程度?，在現(xiàn)實(shí)?的工作中?才會(huì)得心?應(yīng)手，應(yīng)?對自如。?總體來?說，這次?實(shí)習(xí)不僅?僅是鍛煉?了我在貿(mào)?易操作方?面的一些?技能，同?時(shí)，經(jīng)過?這次實(shí)習(xí)?，我還從?中學(xué)到了?很多課本?上所沒有?提及的知?識(shí)，還有?就是在就?業(yè)心態(tài)上?我也有很?大的改變?，以前我?總想找一?份適合自?己愛好，?并且專業(yè)?對口的工?作。可現(xiàn)?在我們都?知道找工?作很難，?要專業(yè)對?口更難，?很多東西?我們初到?社會(huì)才接?觸、才學(xué)?習(xí)。所以?我現(xiàn)在要?建立起先?就業(yè)再擇?業(yè)的就業(yè)?觀。應(yīng)盡?快學(xué)會(huì)在?社會(huì)上獨(dú)?立，敢于?參加與社?會(huì)競爭，?敢于承受?社會(huì)壓力?，使自己?能夠在社?會(huì)上快速?成長?？?的來說，?作為一個(gè)?快要畢業(yè)?的大學(xué)生?，無論是?在今后的?工作或是?生活中，?實(shí)習(xí)都將?成為我人?生中一筆?重要的資?本。2?023大?學(xué)生工廠?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本（三?）大學(xué)?生工廠實(shí)?習(xí)報(bào)告范?文1我?們大學(xué)生?已走過的?人生旅途?大都是在?學(xué)校中度?過的，因?而目前對?外界的了?解只能是?很膚淺的?，但是我?們能不能?等到走出?校門后再?去深入地?了解社會(huì)?顯然不就?應(yīng)。如果?我們帶著?僵硬的書?本知識(shí)走?向社會(huì)，?必定四處?碰壁，耽?擱我們大?好的青春?年華。大?學(xué)期間進(jìn)?工廠實(shí)習(xí)?以及接觸?社會(huì)是很?必要的。?只有我們?對實(shí)際的?東西有較?為深刻的?了解，才?能更有意?識(shí)地在大?學(xué)期間多?學(xué)一些對?社會(huì)有用?的東西，?從而我們?走出社會(huì)?后才能更?快地適應(yīng)?社會(huì)，更?好地為人?民服務(wù)。?因此__?__月_?___號(hào)?，我們高?分子03?-1班便?開始了我?們?yōu)槠谝?周的工廠?實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)目的?：為了?今后實(shí)際?工作的需?要，為了?接觸廣闊?的社會(huì)，?豐富我們?的知識(shí)和?閱歷。進(jìn)?工廠實(shí)習(xí)?是一個(gè)很?好的辦法?。馬克思?主義哲學(xué)?唯物辯證?論的一個(gè)?最顯著的?特點(diǎn)，就?是強(qiáng)調(diào)它?的實(shí)踐性?。這次實(shí)?習(xí)的主要?目的是使?我對與專?業(yè)密切相?關(guān)的一些?產(chǎn)品的生?產(chǎn)流程有?了進(jìn)一步?的了解。?比如了解?中空吹塑?、注塑成?型過程及?其結(jié)構(gòu)以?及輪胎等?產(chǎn)品的具?體生產(chǎn)流?程。實(shí)?習(xí)資料：?___?_月__?__號(hào)，?星期一下?午，我們?的首站是?位于本校?內(nèi)的茂名?金鷹制罐?廠。首?先我們聽?了廠的負(fù)?責(zé)人給我?們講了有?關(guān)中空吹?塑機(jī)和注?塑機(jī)的生?產(chǎn)原理和?流程。?中空吹塑?機(jī)的產(chǎn)原?理：將聚?乙烯原料?投入到吹?塑機(jī)，加?熱到熔融?狀態(tài)，再?從吹塑機(jī)?的直角機(jī)?頭擠出管?坯，當(dāng)管?坯到達(dá)要?求的長度?時(shí)，迅速?合模，切?斷管坯，?并在管坯?中注入壓?縮氣體，?使模具中?的管坯吹?脹成型。?在工廠?中我們也?認(rèn)識(shí)了原?材料高密?度聚乙烯?和紅色母?的形狀和?破碎機(jī)，?混色機(jī)等?的生產(chǎn)設(shè)?備。也了?解了一些?生產(chǎn)的相?關(guān)參數(shù)和?混合的比?例。在?跟生產(chǎn)工?人的交談?中也了解?到他們的?日生產(chǎn)量?大概是一?千個(gè)左右?。每一天?是工作_?___個(gè)?小時(shí)。生?產(chǎn)出來的?產(chǎn)品主要?是用來裝?潤滑油。?___?_年__?__月_?___號(hào)?星期二上?午我們的?第二站是?高州市飛?碟輪胎工?業(yè)有限公?司接下?來我們便?參觀了該?廠的生產(chǎn)?過程，從?領(lǐng)隊(duì)人那?得知輪胎?主要原材?料-優(yōu)質(zhì)?天然橡膠?由泰國橡?膠公司直?供;飛碟?公司和茂?名永業(yè)股?份有限公?司強(qiáng)強(qiáng)合?作，由茂?名永業(yè)直?供高性能?的N23?4炭黑作?輪胎的補(bǔ)?強(qiáng)材料，?使產(chǎn)品更?耐磨、耐?載.飛碟?公司引進(jìn)?的AUT?O-CA?D技術(shù)進(jìn)?行輪胎設(shè)?計(jì)，從而?大大縮短?了新產(chǎn)品?開發(fā)周期?，提高產(chǎn)?品精度.?飛碟公司?采用了國?際上先進(jìn)?的生產(chǎn)技?術(shù)：成型?彈簧反包?、精度高?;硫化電?腦自動(dòng)控?制;密煉?采用橡膠?共溶的薄?膜包裝后?自動(dòng)投料?;壓延采?用自動(dòng)調(diào)?節(jié)的高精?度四輥壓?延機(jī)壓延?復(fù)膠;橡?膠加工采?用生物凝?固技術(shù)代?替酸凝固?，從根本?上保證了?橡膠優(yōu)異?性能.?____?年___?_月__?__號(hào)和?____?號(hào)廣東茂?名眾和化?塑有限公?司的__?__個(gè)分?廠，分別?是茂名眾?和谷遠(yuǎn)高?分子材料?公司化塑?1廠，茂?名眾和谷?遠(yuǎn)高分子?材料公司?化塑3廠?FFS重?包裝膜，?茂名眾和?化塑呈馳?MPS丁?苯透明抗?沖樹脂，?廣東茂名?眾和金塑?包裝制品?公司在?這兩天的?實(shí)習(xí)中我?們學(xué)到了?更多的東?西，能夠?說大大的?開闊了我?們的眼界?。1.?從中我了?解到了以?塑木復(fù)合?材料代替?木材，不?僅僅能夠?少我國未?對木材的?需求量、?節(jié)約超多?的森林資?源，而且?緩解了我?國白色污?染日益嚴(yán)?重的問題?。為固體?廢舊物的?綜合利用?帶給了一?條新的途?徑。它是?一項(xiàng)利用?廢棄資源?綜合開發(fā)?、變廢寶?、既具有?很高的經(jīng)?濟(jì)效益、?又具有良?好的社會(huì)?效益的可?持續(xù)發(fā)展?特點(diǎn)的環(huán)?保型項(xiàng)目?。目前，?塑木復(fù)合?材料已廣?泛用于建?筑、裝飾?、包、運(yùn)?輸、倉儲(chǔ)?等民用和?商用領(lǐng)域?。2.?通信電纜?護(hù)套料產(chǎn)?品采用美?國聯(lián)炭公?司(UC?C)工藝?技術(shù)生產(chǎn)?的線性乙?烯電纜專?用樹脂為?基料，加?入炭黑和?多種添加?劑，經(jīng)混?煉、塑化?、造粒而?成。本?產(chǎn)品具有?強(qiáng)度大、?包裝牢固?、防潮、?防水的特?點(diǎn);且外?觀美、容?易碼垛、?搬運(yùn)和運(yùn)?輸方便及?包裝費(fèi)用?低廉。適?用于化工?產(chǎn)品、化?肥、飼料?、糧食、?水泥、礦?沙等粒狀?、塊狀、?粉狀等固?態(tài)物質(zhì)的?包裝。?實(shí)習(xí)體會(huì)?：雖說?只有一周?的時(shí)間，?但還是覺?得收獲滿?大的。感?受頗深的?一點(diǎn)是，?理論學(xué)習(xí)?是業(yè)務(wù)實(shí)?戰(zhàn)的基礎(chǔ)?，但實(shí)際?工作與理?論的闡述?又是多么?的不同，?在工作的?閑暇之間?，在同一?些工作多?年的工人?的交談中?，深知，?在工作崗?位上，有?著良好的?業(yè)務(wù)潛力?是基礎(chǔ)潛?力。因此?，對于我?們這些在?校的大學(xué)?生，掌握?好牢固的?專業(yè)知識(shí)?就顯得尤?其重要了?。還有?一點(diǎn)就是?在進(jìn)行自?身相對循?環(huán)重復(fù)的?工作中，?不僅僅應(yīng)?持續(xù)工作?的質(zhì)量及?效率，還?應(yīng)具備創(chuàng)?新精神。?在實(shí)習(xí)?的過程中?，自己學(xué)?到了許多?原先在課?本上學(xué)不?到的東西?，而且能?夠使自己?更進(jìn)一步?接近社會(huì)?，接近企?業(yè)。也發(fā)?現(xiàn)了自己?看問題的?角度，思?考問題的?方式逐漸?開拓，這?與實(shí)踐密?不可分，?在實(shí)習(xí)過?程中，我?又一次感?受充實(shí)，?感受成長?。大學(xué)?生工廠實(shí)?習(xí)報(bào)告范?文2一?、綜述?實(shí)習(xí)單位?基本狀況?：實(shí)習(xí)?崗位描述?：二、?主體實(shí)?習(xí)過程介?紹：(?1)了解?過程(?2)摸索?過程對?車間里的?環(huán)境有所?了解熟悉?后，開始?有些緊張?的心開始?慢慢平靜?下來，工?作期間每?一天按時(shí)?到廠上班?，上班工?作之前先?到指定地?點(diǎn)等待小?組組長集?合員工開?會(huì)強(qiáng)調(diào)工?作中的有?關(guān)事項(xiàng)，?同時(shí)給我?們分配工?作任務(wù)。?明確工作?任務(wù)后，?則要做一?下工作前?的準(zhǔn)備工?作，于是?我便到我?們小組的?工具存放?區(qū)找來一?些工作中?需要用到?的相關(guān)用?具(比如?：膠料袋?子、脫模?劑、產(chǎn)品?標(biāo)識(shí)單等?)。在機(jī)?臺(tái)位置上?根據(jù)員工?作業(yè)指導(dǎo)?書上的操?作流程進(jìn)?行正常作?業(yè)，我運(yùn)?用工作所?需的用具?將機(jī)器生?產(chǎn)出的產(chǎn)?品加工包?裝好，并?將加工包?裝好的產(chǎn)?品貼好產(chǎn)?品標(biāo)識(shí)單?存放在指?定的位置?。另外在?工作中，?機(jī)器生產(chǎn)?出的產(chǎn)品?有時(shí)會(huì)出?現(xiàn)異常(?比如：產(chǎn)?品出現(xiàn)缺?膠、料花?、氣紋、?色差等)?。出現(xiàn)上?述狀況時(shí)?，要及時(shí)?告知小組?組長、技?術(shù)員，讓?他們幫忙?解決出現(xiàn)?的問題，?小組長、?技術(shù)員透?過對機(jī)器?的調(diào)節(jié)讓?生產(chǎn)出的?產(chǎn)品恢復(fù)?正常，貼?合檢驗(yàn)的?要求。?(3)實(shí)?際操作?經(jīng)過一段?時(shí)間開機(jī)?生產(chǎn)、加?工包裝產(chǎn)?品的學(xué)習(xí)?，我對車?間產(chǎn)品的?生產(chǎn)、加?工包裝的?整個(gè)流程?已有了一?個(gè)較詳細(xì)?的了解與?熟悉。對?有些常加?工的產(chǎn)品?也比較熟?悉了，對?不良產(chǎn)品?的識(shí)別力?也有所提?高了，生?產(chǎn)、加工?產(chǎn)品的效?率也在不?斷提高。?上班期間?，聽從小?組長的安?排，理解?小組長分?配的工作?任務(wù)，在?自己的工?作區(qū)認(rèn)真?地進(jìn)行作?業(yè)。當(dāng)出?現(xiàn)一些小?的問題和?困難時(shí)，?先自己嘗?試著去解?決，而當(dāng)?問題較大?自己獨(dú)自?難以解決?時(shí)，則向?小組長、?技術(shù)員反?映狀況，?請求他們?幫忙解決?。在他們?的幫忙下?，出現(xiàn)的?問題很快?就被解決?了，我有?時(shí)也學(xué)著?運(yùn)用他們?的方法與?技巧去處?理些稍簡?單的問題?，慢慢提?高自己解?決處理問?題的潛力?。在解決?處理問題?的過程中?也不斷摸?索出解決?機(jī)器小故?障的方法?途徑。這?樣從而讓?我在工作?時(shí)的自信?心不斷增?強(qiáng)，對工?作的用心?性也有所?提高。?在所開的?機(jī)器不出?現(xiàn)大的故?障的狀況?下，在確?保產(chǎn)品質(zhì)?量的基礎(chǔ)?上盡自己?的努力提?高工作的?效率。盡?量讓生產(chǎn)?出的產(chǎn)品?數(shù)量到達(dá)?班產(chǎn)要求?的數(shù)量，?以便完成?生產(chǎn)任務(wù)?。每次下?班之前，?將自己工?作區(qū)域內(nèi)?的衛(wèi)生打?掃干凈，?垃圾放入?垃圾袋中?并放到相?應(yīng)的位置?，把工作?桌面和地?面上的物?品用具收?拾擺放好?。就這樣?一天的全?部工作資?料也就完?成了，這?工作任務(wù)?也較艱巨?的啊!?三、實(shí)習(xí)?體會(huì)：?在實(shí)習(xí)過?程中，我?充分的了?解到實(shí)踐?的重要性?。透過學(xué)?習(xí)，對自?己專業(yè)有?了更為詳?盡而深刻?的了解，?也是對學(xué)?校所學(xué)知?識(shí)的鞏固?與運(yùn)用。?從這次實(shí)?踐中，我?體會(huì)到了?實(shí)際的工?作與書本?上的知識(shí)?是有必須?距離的，?并且需要?進(jìn)一步的?學(xué)習(xí)。只?有把學(xué)到?的理論知?識(shí)和具體?的實(shí)踐工?作相結(jié)合?，我們才?能更好的?為公司乃?至社會(huì)服?務(wù)。對?學(xué)校開設(shè)?課程的推?薦：在?校學(xué)生往?往重視理?論課的學(xué)?習(xí)，而忽?視實(shí)際動(dòng)?手操作潛?力的培養(yǎng)?，學(xué)校應(yīng)?加強(qiáng)各種?實(shí)驗(yàn)課，?實(shí)踐課，?增強(qiáng)學(xué)生?的實(shí)際操?作潛力。?對學(xué)校?現(xiàn)行的教?法、課程?、管理的?評(píng)價(jià)五?、實(shí)習(xí)收?獲實(shí)習(xí)?期間，我?對實(shí)習(xí)工?廠的注塑?車間(部?門)生產(chǎn)?、加工包?裝產(chǎn)品的?整個(gè)操作?流程有一?個(gè)較完整?的了解和?熟悉。實(shí)?習(xí)中，我?拓寬了自?己的知識(shí)?面，學(xué)習(xí)?了很多學(xué)?校以外的?知識(shí)，甚?至在學(xué)校?難以學(xué)到?的東西。?我學(xué)會(huì)了?運(yùn)用所學(xué)?的知識(shí)解?決處理簡?單問題的?方法與技?巧，學(xué)會(huì)?了與員工?同事相處?溝通的有?效方法途?徑。積累?了處理人?際關(guān)系問?題的經(jīng)驗(yàn)?方法，同?時(shí)我體驗(yàn)?到了社會(huì)?工作的艱?苦性，透?過實(shí)習(xí)，?讓我在社?會(huì)中磨練?了自己，?也鍛煉了?意志力，?訓(xùn)練了自?己的動(dòng)手?操作潛力?，提升了?自己的實(shí)?踐技能，?積累了社?會(huì)工作的?簡單經(jīng)驗(yàn)?，為以后?工作也打?下了一點(diǎn)?基礎(chǔ)。?大學(xué)生工?廠實(shí)習(xí)報(bào)?告范文3?實(shí)習(xí)過?程介紹：?(1)?過程起?初，剛車?間的，車?間里的陌?生的。車?間里的工?作環(huán)境也?不好，呈?的一幕幕?讓人的不?免有些茫?然，即將?較艱苦的?環(huán)境中工?作___?_個(gè)月。?天車間開?始工作時(shí)?，所在的?組長、技?術(shù)員給我?安排工作?任務(wù)，分?配給任務(wù)?是簡單加?工名叫黑?色套管的?產(chǎn)品，我?技術(shù)員教?方法，運(yùn)?用操作工?具開始學(xué)?著加工該?產(chǎn)品，在?加工的操?作流程及?等。畢業(yè)?實(shí)習(xí)的天?，我就初?次的工作?崗位上加?工產(chǎn)品，?體驗(yàn)首次?在社會(huì)上?工作的。?在工作的?熟悉車間?的工作環(huán)?境。初?次到社會(huì)?上去工作?的學(xué)生，?對社會(huì)的?對工作各?的甚少陌?生的。一?開始我對?車間里的?規(guī)章制度?，安全生?產(chǎn)操作規(guī)?程及工作?中的等都?很，我便?實(shí)習(xí)下發(fā)?給的員工?手冊，向?里的員工?同事請教?工作的，?的幫忙，?我對車間?的及開機(jī)?生產(chǎn)產(chǎn)品?、加工產(chǎn)?品等的。?車間的工?作兩班制?(a、b?班)，兩?班的工作?段為：早?上8：_?___至?8：30?;8：_?___至?早上8：?30。車?間的員工?都遵守該?上、下班?制度。?(2)摸?索過程?對車間里?的環(huán)境熟?悉后，開?始有些緊?張的心開?始平靜，?工作期間?每一天按?時(shí)到廠上?班，上班?工作先到?指定地點(diǎn)?等待組長?集合員工?開會(huì)強(qiáng)調(diào)?工作中的?，給分配?工作任務(wù)?。工作任?務(wù)后，則?要做一下?工作前的?工作，我?便到的工?具存放區(qū)?找來工作?中需到的?用具(比?如：膠料?袋子、脫?模劑、產(chǎn)?品標(biāo)識(shí)單?等)。在?機(jī)臺(tái)位置?上員工作?業(yè)書上的?操作流程?作業(yè)，我?運(yùn)用工作?所需的用?具將機(jī)器?生產(chǎn)出的?產(chǎn)品加工?包裝好，?并將加工?包裝好的?產(chǎn)品貼好?產(chǎn)品標(biāo)識(shí)?單存指定?的位置。?在工作中?，機(jī)器生?產(chǎn)出的產(chǎn)?品會(huì)異常?(比如：?產(chǎn)品缺膠?、料花、?氣紋、色?差等)。?上述時(shí)，?要告知組?長、技術(shù)?員，讓幫?忙解決的?，長、技?術(shù)員對機(jī)?器的調(diào)節(jié)?讓生產(chǎn)出?的產(chǎn)品恢?復(fù)，[包?裝車間實(shí)?習(xí)、總結(jié)?]貼合檢?驗(yàn)的。?在工作期?間有些產(chǎn)?品的加工?難度。剛?開始加工?還真棘手?的，加工?不高，加?工的產(chǎn)品?質(zhì)量也不?的。讓人?苦惱的，?我便向里?的員工同?事交流，?向請教簡?單的加工?方法與技?巧。運(yùn)用?介紹的操?作方法技?巧學(xué)著加?工這有難?度的產(chǎn)品?，從中體?會(huì)加工產(chǎn)?品的。在?加工中適?合的加工?工具，也?有利于工?作的。在?平時(shí)工作?過程中也?要摸索出?生產(chǎn)、加?工產(chǎn)品的?方法和技?巧。在開?關(guān)機(jī)生產(chǎn)?、加工產(chǎn)?品時(shí)，對?產(chǎn)品就應(yīng)?怎樣包裝?不明白，?此時(shí)，我?便向員工?同事學(xué)習(xí)?，向請教?的加工包?裝，也能?夠詢問評(píng)?管(質(zhì)檢?員)，按?評(píng)管的生?產(chǎn)、加工?包裝產(chǎn)品?。(3?)操作?一段開機(jī)?生產(chǎn)、加?工包裝產(chǎn)?品的學(xué)習(xí)?，我對車?間產(chǎn)品的?生產(chǎn)、加?工包裝的?流程已較?詳細(xì)的與?熟悉。對?有些常加?工的產(chǎn)品?也熟悉了?，良產(chǎn)品?的識(shí)別力?也了，生?產(chǎn)、加工?產(chǎn)品的也?在。上班?期間，聽?從長的安?排，長分?配的工作?任務(wù)，在?的工作區(qū)?地作業(yè)。?當(dāng)小的和?時(shí)，先嘗?試著去解?決，而當(dāng)?獨(dú)自難以?解決時(shí)，?則向長、?技術(shù)員，?請求幫忙?解決。在?的幫忙下?，的很快?就被解決?了，我也?學(xué)著運(yùn)用?的方法與?技巧去些?稍簡單的?，解決的?潛力。在?解決的過?程中也摸?索出解決?機(jī)器小故?障的方法?途徑。從?而讓我在?工作時(shí)的?自信心，?對工作的?性也。?在所開的?機(jī)器不大?的故障的?下，在產(chǎn)?品質(zhì)量的?基礎(chǔ)上盡?的努力工?作的。盡?量讓生產(chǎn)?出的產(chǎn)品?班產(chǎn)的，?以便生產(chǎn)?任務(wù)。每?次下班，?將工作區(qū)?域內(nèi)的衛(wèi)?生打掃干?凈，垃圾?放入垃圾?袋中并放?到的位置?，把工作?桌面和地?面上的物?品用具收?拾擺放好?。就的工?作資料也?就了，這?工作任務(wù)?也較艱巨?的啊!?實(shí)習(xí)體會(huì)?：在實(shí)?習(xí)過程中?，我的到?實(shí)踐的性?。學(xué)習(xí)，?對更為詳?盡而的，?對所學(xué)知?識(shí)的與運(yùn)?用。從實(shí)?踐中，我?體會(huì)的工?作與書本?上的知識(shí)?是有距離?的，并且?需要的學(xué)?習(xí)。把學(xué)?到的理論?知識(shí)和的?實(shí)踐工作?相，的為?公司乃至?社會(huì)服務(wù)?。對開?設(shè)課程的?推薦：?在校學(xué)生?理論課的?學(xué)習(xí)，而?忽視動(dòng)手?操作潛力?的培養(yǎng)，?應(yīng)實(shí)驗(yàn)課?，實(shí)踐課?，學(xué)生的?操作潛力?。實(shí)習(xí)?、總結(jié)：?對現(xiàn)行?的教法、?課程、管?理的評(píng)價(jià)?學(xué)教育?，對理論?知識(shí)的教?育是很和?的，但在?實(shí)踐操作?，則，系?統(tǒng)的教育?，使得學(xué)?生的動(dòng)手?潛力很強(qiáng)?，應(yīng)。?實(shí)習(xí)收獲?：實(shí)習(xí)?期間，我?對實(shí)習(xí)工?廠的注塑?車間(_?___)?生產(chǎn)、加?工包裝產(chǎn)?品的操作?流程有較?完整的和?熟悉。實(shí)?習(xí)中，我?拓寬了的?知識(shí)面，?學(xué)習(xí)了以?外的知識(shí)?，在難以?學(xué)到的東?西。我學(xué)?會(huì)了運(yùn)用?所學(xué)的知?識(shí)解決簡?單的方法?與技巧，?學(xué)會(huì)了與?員工同事?相處溝通?的方法途?徑。積累?了人際關(guān)?系的經(jīng)驗(yàn)?方法，我?體驗(yàn)社會(huì)?工作的艱?苦性，實(shí)?習(xí)，讓我?在社會(huì)中?磨練了，?也鍛煉了?意志力，?訓(xùn)練了的?動(dòng)手操作?潛力，提?升了的實(shí)?踐技能，?積累了社?會(huì)工作的?簡單經(jīng)驗(yàn)?，為以后?工作也打?下了一點(diǎn)?基礎(chǔ)大?學(xué)生工廠?實(shí)習(xí)報(bào)告?范文4?這次能有?機(jī)會(huì)去工?廠實(shí)習(xí)，?我感到十?分榮幸。?雖然只有?一個(gè)禮拜?的時(shí)間，?但是在這?段時(shí)間里?，對于一?些平常理?論的東西?，有了感?性的認(rèn)識(shí)?，感覺到?受益匪淺?。一、?工廠的總?體規(guī)模水?平近十?多年的制?造歷史已?經(jīng)發(fā)展成?一家具有?專業(yè)規(guī)模?的木制品?專家，在?制造業(yè)發(fā)?達(dá)的地區(qū)?也小有名?氣。走?進(jìn)廠區(qū)，?只見潔凈?整齊的環(huán)?境和次序?井然的工?作程序。?雖然是國?內(nèi)的制造?廠家，但?是，到了?車間，看?過那些先?進(jìn)的流水?線，那些?熟練的技?術(shù)水平，?完全會(huì)感?覺到現(xiàn)代?化的管理?。作為木?質(zhì)產(chǎn)品的?制造廠，?一些諸如?木屑的飛?揚(yáng)，機(jī)器?的喧囂以?及混合著?的膠水味?油漆味等?問題，都?是難免存?在的，但?是工廠已?經(jīng)把這些?都盡可能?的減少到?最低限度?了。走在?車間，這?些大多的?木制廠家?所面臨的?嚴(yán)重問題?似乎在我?們工廠并?沒有太大?的困擾，?反而是那?些管理和?效率吸引?了大多的?參觀者。?工廠有?自己的作?息時(shí)間，?并且都會(huì)?嚴(yán)格遵守?。就連中?午休息間?隙，每個(gè)?工人都會(huì)?把自己得?區(qū)域整理?得井然有?序，這樣?的自覺整?理也是工?廠之所以?能持續(xù)潔?凈的原因?之一。在?用餐問題?上，工廠?也有自己?的特色。?那就是上?至高層主?管下至普?通工人，?吃的飯菜?一律相同?，沒有任?何的特殊?化。二?、工廠實(shí)?習(xí)期間學(xué)?習(xí)過程?如下幾點(diǎn)?是在工廠?實(shí)習(xí)期間?，就我的?工作需要?，主要學(xué)?習(xí)到的一?些知識(shí)以?及由此得?到的一些?心得。?(一)木?材的選用?工廠最?常用的木?材還是紅?木(非洲?花梨木)?，楓木(?美國)，?胡桃木。?大多都是?從國外進(jìn)?口，這也?就是為什?么我司的?報(bào)價(jià)要比?國內(nèi)同等?廠家的價(jià)?格要高的?原因-正?是“一分?價(jià)錢一分?貨”。?MDF板?也是常用?的材質(zhì)之?一。我司?很多產(chǎn)品?也都能夠?選用MD?F貼木皮?來到達(dá)仿?實(shí)木的效?果。對于?一些想節(jié)?省成本的?客戶來說?能夠推薦?一用。?這些常規(guī)?木材在倉?庫里都備?有必須數(shù)?量的庫存?，其他的?木材也有?備量，但?是一般都?要盡量推?薦選用常?規(guī)木材(?除非客戶?定購的產(chǎn)?品數(shù)量龐?大值得工?廠采購另?外一些昂?貴的木材?)，這對?于工廠的?加工技術(shù)?、生產(chǎn)周?期、生長?成本等都?會(huì)有所幫?忙。(?二)加工?方面工?廠所采用?的機(jī)器都?比較先進(jìn)?，一般來?說都是機(jī)?器自動(dòng)操?作，比如?CNC數(shù)?控機(jī)，萬?能圓鋸機(jī)?，立軸機(jī)?等。所以?，只要操?作得當(dāng)，?人員安排?合理，一?般都能產(chǎn)?生較高的?效率(一?般來說，?都需要熟?練人工)?。雖然?說工廠對?于大多數(shù)?的木制產(chǎn)?品都能生?產(chǎn)，但是?以后在和?客戶溝透?過程中，?在盡量滿?足客戶要?求的同時(shí)?，還要盡?量站在工?廠的立場?上思考。?比如，能?夠向客戶?推薦一些?外形相同?，但是做?法簡單，?結(jié)構(gòu)清晰?的樣品。?這對于工?廠來說不?但能夠降?低成本，?而且還能?夠提高效?率。(?三)噴漆?加工白?身加工完?成以后，?應(yīng)盡快轉(zhuǎn)?入噴漆車?間，否則?木材會(huì)變?形。噴漆?的流程為?：著色(?給產(chǎn)品上?底色)―?―底漆―?―面漆。?噴底漆到?噴面漆的?過程中還?要有磨砂?的工藝。?底漆又?NC漆和?PU漆之?分。工廠?常采用的?底漆是N?C漆，因?為PU漆?的成本要?比NC高?，而且如?果噴PU?漆的話要?求的環(huán)境?也比較高?，務(wù)必有?無塵房才?能夠。一?般都會(huì)推?薦客戶用?NC漆.?噴漆加?工的時(shí)間?一般為兩?天左右。?但是雖然?所花費(fèi)的?時(shí)間不長?，但是一?張訂單的?完成，工?廠都會(huì)把?每道環(huán)節(jié)?都會(huì)安排?到位。因?此，在和?客戶確認(rèn)?訂單的時(shí)?候，必須?要把每個(gè)?要求都確?認(rèn)完整。?有些客戶?在白身做?完以后，?油漆沒有?確定，這?樣擱在一?邊的話，?不但產(chǎn)品?容易變形?，而且也?影響了訂?單的進(jìn)度?，給工廠?帶來了不?必要的麻?煩。(?四)鐳射?和絲印?目前工廠?的最大鐳?射尺寸為?：320?____?320m?m，最小?為：1?.5__?__1.?5mm?鐳射后能?夠上色，?最常見的?是上黑色?，上完黑?色，能夠?使鐳射圖?案更清晰?。但是一?般不推薦?客戶鐳射?后上色，?這樣的話?會(huì)增加成?本。鐳射?的費(fèi)用是?視鐳射圖?案的復(fù)雜?程度而言?的，一般?來說都是?每件產(chǎn)品?1塊錢。?絲印也?是常用的?一種方法?，但是它?的要求是?絲印的表?面要光滑?。要求?鐳射或者?絲印的話?都會(huì)要求?客戶帶給?圖片，最?好是電子?文檔。?(五)包?裝包裝?是成品完?工前的最?后一道工?序，也是?一個(gè)產(chǎn)品?比較重要?的組成部?分。包裝?工序包含?了產(chǎn)品的?簡單組裝?、包皮、?包絨布、?五金件的?裝配、包?裝物的制?作、對產(chǎn)?品的前道?工序的品?檢、產(chǎn)品?的包裝。?質(zhì)量是?品質(zhì)的保?證。因此?，我們工?廠對質(zhì)量?也有嚴(yán)格?的把關(guān)。?一般一道?包裝的流?水線上都?有二到三?個(gè)品檢人?員進(jìn)行嚴(yán)?格的產(chǎn)品?檢驗(yàn)，從?產(chǎn)品的去?塵、五金?和玻璃制?品的質(zhì)檢?到最后的?裝箱，每?個(gè)細(xì)節(jié)都?會(huì)有工人?嚴(yán)格的操?作標(biāo)