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第2頁(yè)共2頁(yè)安全生產(chǎn)月工作總結(jié)參考范文我是____班的班主任,本班共有三十人,一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,我對(duì)本班的安全工作做如下總結(jié):我對(duì)本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。一、開(kāi)學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、等利器進(jìn)入校園。),不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。八、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,全班____人無(wú)一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。安全生產(chǎn)月工作總結(jié)參考范文(二)一、開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營(yíng)造安全氛圍“安全生產(chǎn)月”期間,中心根據(jù)中心實(shí)際,采取多種形式,積極開(kāi)展貼近職工生產(chǎn)、生活的安全宣傳活動(dòng)。通過(guò)懸掛安全橫幅、張貼安全宣傳掛圖、播放安全教育宣傳片、觀看事故案例視頻等手段加大宣傳力度,不斷提高員工的安全責(zé)任意識(shí),推動(dòng)中心安全文化建設(shè)。二、用電安全警示教育周在用電安全警示教育周活動(dòng)中,利用班前會(huì)和安全例會(huì)講解用電安全知識(shí),并結(jié)合工作實(shí)際,組織開(kāi)展用電火災(zāi)隱患專(zhuān)項(xiàng)檢查和事故案例警示教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)《安全用電常識(shí)》和《北京市安全生產(chǎn)責(zé)任事故典型案例匯編》中的觸電事故案例,通過(guò)播放用電安全宣傳片,懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ),等形式,普及用電安全知識(shí),學(xué)習(xí)新型電動(dòng)車(chē)的充電安全和充電操作規(guī)范,做好夏季的車(chē)輛充電安全工作,提高中心職工的安全用電意識(shí)。三、隱患集中排查治理周制定安全隱患排查工作計(jì)劃,由中心經(jīng)理帶隊(duì)對(duì)中心的場(chǎng)區(qū)、庫(kù)房、員工宿舍、停車(chē)場(chǎng)等重要部位開(kāi)展全方位的隱患排查治理工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要建立臺(tái)賬,并立即整改落實(shí),對(duì)無(wú)法立即整改的,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,確保安全。四、《安全生產(chǎn)法》集中宣傳周1。中心舉辦了《安全生產(chǎn)法》的集中培訓(xùn),利用安全例會(huì)開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。即“看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像;組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽;集中學(xué)習(xí)一次安全規(guī)章制度。”有重點(diǎn)、分步驟的組織中心一線職工學(xué)習(xí),提升職工的法治意識(shí),防范各類(lèi)生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。2。各項(xiàng)目部利用班前會(huì)學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》,并利用一周時(shí)間完成了學(xué)習(xí),提升了全員安全意識(shí),增強(qiáng)了安全生產(chǎn)能力。五、安全生產(chǎn)應(yīng)急演練周健全各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,組織開(kāi)展消防安全、道路遣撒清理應(yīng)急演練活動(dòng),通過(guò)演練,提高了員工的安全意識(shí)和應(yīng)急能力,對(duì)滅火器材
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