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第13頁(yè)共13頁(yè)公司會(huì)計(jì)?個(gè)人實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?一年來(lái)?,在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的的支持?幫助和指?導(dǎo)下,加?上自身的?不斷努力?探索,在?思想神、?業(yè)務(wù)素質(zhì)?、工作能?力上,我?都得到了?很大的進(jìn)?步,并取?得了一定?的工作成?績(jī),現(xiàn)就?我一年來(lái)?的工作、?學(xué)習(xí)情況?,作一個(gè)?總結(jié)匯報(bào)?如下:?一、加強(qiáng)?了學(xué)習(xí),?注重了提?升個(gè)人修?養(yǎng)1、?通過(guò)雜志?報(bào)刊、電?腦網(wǎng)絡(luò)和?電視新聞?等媒體,?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?、___?_、__?__,深?入學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)___?_,不斷?提高了政?治理論水?平,加強(qiáng)?政治思想?和品德修?養(yǎng)。2?、努力鉆?研業(yè)務(wù)知?識(shí),積極?參加了相?關(guān)部門(mén)組?織的各種?業(yè)務(wù)技能?的培訓(xùn)。?3、認(rèn)?真學(xué)習(xí)財(cái)?經(jīng)、廉政?方面的各?項(xiàng)規(guī)定,?自覺(jué)按照?國(guó)家的財(cái)?經(jīng)政策和?程序辦事?。4、?不斷改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法?,講求學(xué)?習(xí)效果,?“在工作?中學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中?工作”,?堅(jiān)持學(xué)以?致用,注?重融匯貫?通,理論?聯(lián)系實(shí)際?,用新的?知識(shí)、新?的思維和?新的啟示?,鞏固和?豐富綜合?知識(shí)、讓?知識(shí)伴隨?年齡增長(zhǎng)?,使自身?綜合能力?不斷得到?提高。?二、嚴(yán)格?履行了會(huì)?計(jì)崗位職?責(zé),扎實(shí)?做好了本?職工作?一年來(lái),?我以高度?的責(zé)任感?和事業(yè)心?,自覺(jué)服?從組織和?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,努力?做好了各?項(xiàng)工作,?較好地完?成了各項(xiàng)?工作任務(wù)?。由于財(cái)?會(huì)工作繁?事、雜事?多,其工?作都具有?事務(wù)性和?突發(fā)性的?特點(diǎn),因?此結(jié)合具?體情況,?按時(shí)間性?,全年的?工作如下?:(一?)1-_?___月?份,完成?年財(cái)務(wù)決?算收尾工?作,辦好?相關(guān)事宜?,辦理事?業(yè)年檢。?認(rèn)真總結(jié)?去年的財(cái)?務(wù)工作,?并為年訂?下了財(cái)務(wù)?工作設(shè)想?。對(duì)各類(lèi)?會(huì)計(jì)檔案?,進(jìn)行了?分類(lèi)、裝?訂、歸檔?。對(duì)財(cái)務(wù)?專用軟件?進(jìn)行了清?理、殺毒?和備份。?完成年新?增固定資?產(chǎn)的建賬?、建卡、?年檢工作?。(二?)4-_?___月?份,按照?財(cái)務(wù)制度?及預(yù)算收?支科目建?立年新賬?,處理日?常發(fā)生的?經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)?。按工資?報(bào)表要求?建立工資?統(tǒng)計(jì)賬目?,以便于?分項(xiàng)目統(tǒng)?計(jì),準(zhǔn)時(shí)?向主管部?門(mén)報(bào)送財(cái)?務(wù)、統(tǒng)計(jì)?月報(bào)季報(bào)?;充分發(fā)?揮了會(huì)計(jì)?核算、監(jiān)?督職能。?及時(shí)向相?關(guān)單位、?站領(lǐng)導(dǎo)提?供相關(guān)信?息、資料?,以便正?確決策。?主動(dòng)與局?計(jì)財(cái)科及?時(shí)保持聯(lián)?系,提出?用款申請(qǐng)?計(jì)劃,以?達(dá)到資金?的正常周?轉(zhuǎn)。在對(duì)?外付款方?面,嚴(yán)格?把關(guān),嚴(yán)?格執(zhí)行和?遵守國(guó)家?財(cái)經(jīng)制度?,賬務(wù)做?到日清月?結(jié)、賬實(shí)?相符、賬?賬相符。?辦理行政?事業(yè)性收?費(fèi)年度審?驗(yàn),為_(kāi)?___行?政許可法?,及時(shí)報(bào)?送“收費(fèi)?項(xiàng)目、標(biāo)?準(zhǔn)、依據(jù)?、金額”?、等自查?清理情況?表,報(bào)送?上半年醫(yī)?保軟盤(pán)、?按醫(yī)保規(guī)?定繳納上?半年保費(fèi)?。(三?)7-_?___月?份,根據(jù)?要求,用?近一個(gè)月?時(shí)間對(duì)一?年以來(lái)的?賬目按《?中華人民?共和國(guó)會(huì)?計(jì)法》及?《___?_省省會(huì)?計(jì)管理?xiàng)l?例》進(jìn)行?對(duì)照自查?,完善了?財(cái)務(wù)手續(xù)?,寫(xiě)出了?自查情況?、經(jīng)驗(yàn)體?會(huì)、內(nèi)部?控制度建?設(shè)情況及?會(huì)計(jì)制度?執(zhí)行情況?,進(jìn)一步?規(guī)范了會(huì)?計(jì)行為;?辦理職工?增資事項(xiàng)?。(四?)10-?____?月份,為?審核認(rèn)定?免交殘疾?金報(bào)送了?勞資表、?殘廢證、?工資領(lǐng)取?單。申報(bào)?繳納合同?工養(yǎng)老保?險(xiǎn)、失業(yè)?保險(xiǎn),下?半年醫(yī)保?,住房公?積;按規(guī)?定錄報(bào)財(cái)?政供養(yǎng)人?員信息;?辦理人事?工資審核?等。三?、勤勤懇?懇做好了?領(lǐng)導(dǎo)交代?的其他任?務(wù)作為?一名會(huì)計(jì)?人員,我?在工作中?能認(rèn)真履?行崗位職?責(zé),堅(jiān)守?工作崗位?,遵守公?司工作制?度和職業(yè)?道德,樂(lè)?于接受安?排的常規(guī)?和臨時(shí)任?務(wù),如為?執(zhí)法人員?考試報(bào)到?、做考前?準(zhǔn)備工作?,完成廉?政專項(xiàng)治?理自查自?糾情況報(bào)?告及黨風(fēng)?廉政工總?結(jié)等文字?材料的撰?寫(xiě)。在?這一系列?的工作中?,我深知?:作為一?名合格的?財(cái)務(wù)工作?者,不僅?要具備相?關(guān)的知識(shí)?和技能,?而且還要?有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)?致耐心的?工作作風(fēng)?,同時(shí)體?會(huì)到,無(wú)?論在什么?崗位,哪?怕是毫不?起眼的工?作,都應(yīng)?該用心做?到最好,?哪怕在別?人眼中是?一份枯燥?的工作,?也要善于?從中尋找?樂(lè)趣,做?到日新月?異,從改?變中找到?創(chuàng)新。?一年的時(shí)?間很快就?過(guò)去了,?一年的工?作任務(wù)也?即將圓滿?落幕,回?顧一年的?工作,有?苦有甜,?有成績(jī)也?有不足,?我會(huì)在以?后的工作?中,繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?,彌補(bǔ)不?足,積極?進(jìn)取,為?公司的財(cái)?務(wù)科的會(huì)?計(jì)工作添?磚加瓦,?奉獻(xiàn)一份?力,力創(chuàng)?優(yōu)績(jī)!?公司會(huì)計(jì)?個(gè)人實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?(二)?我們都感?到擔(dān)子重?了、壓力?大了,但?是我們沒(méi)?有畏縮,?在領(lǐng)導(dǎo)的?正確引導(dǎo)?和各部門(mén)?的大力支?持下,憑?著責(zé)任心?和敬業(yè)精?神,我們?逐步成熟?起來(lái)。為?了進(jìn)一步?的發(fā)展和?提高,我?覺(jué)得有必?要對(duì)這半?年多的工?作做一簡(jiǎn)?單的回顧?。一、?作為非盈?利部門(mén),?合理控制?成本(費(fèi)?用),有?效地發(fā)揮?企業(yè)內(nèi)部?監(jiān)督職能?是我們上?半年工作?的重中之?重。年?初,為了?加強(qiáng)會(huì)計(jì)?基礎(chǔ)工作?的規(guī)范性?,完善公?司的管理?機(jī)制,財(cái)?務(wù)部制定?了新的《?管理細(xì)則?》。細(xì)則?中對(duì)借款?、費(fèi)用報(bào)?銷(xiāo)、審核?等工作程?序作了詳?實(shí)的解釋?。我們通?過(guò)對(duì)細(xì)則?的學(xué)習(xí)、?討論,把?各項(xiàng)條款?逐一與實(shí)?際業(yè)務(wù)聯(lián)?系在一起?,找問(wèn)題?找漏洞,?并反復(fù)消?化、嚴(yán)格?把關(guān)。在?出納環(huán)節(jié)?中,我們?強(qiáng)調(diào)一定?要堅(jiān)持原?則、不講?人情,把?一些不合?理的借款?和費(fèi)用報(bào)?銷(xiāo)拒之門(mén)?外。在憑?證審核環(huán)?節(jié)中,我?們依據(jù)細(xì)?則中的規(guī)?定,認(rèn)真?審核每一?張憑證,?不把問(wèn)題?帶到下個(gè)?環(huán)節(jié)。通?過(guò)這半年?的實(shí)踐,?我們的工?作取得了?顯著的成?效。數(shù)字?是最有說(shuō)?服力的,?在銷(xiāo)售額?與上年同?期基本持?平的情況?下,三費(fèi)?(管理費(fèi)?用、銷(xiāo)售?費(fèi)用、財(cái)?務(wù)費(fèi)用)?卻比去年?同期下降?了___?_%。通?過(guò)實(shí)際工?作,我們?都深刻的?意識(shí)到加?大成本控?制的力度?,盡快推?出相應(yīng)制?度的必要?性。二?、財(cái)務(wù)部?每天都要?接觸大量?的數(shù)據(jù)和?枯燥的報(bào)?表,但大?家以苦為?樂(lè),從來(lái)?沒(méi)有怨言?,工作干?得有聲有?色。為?了提高員?工的榮譽(yù)?意識(shí),針?對(duì)公司出?臺(tái)的工資?考核制度?,我們相?應(yīng)地制定?了內(nèi)部員?工工資考?核方案,?由部門(mén)經(jīng)?理依據(jù)員?工的崗位?描述對(duì)其?平時(shí)的表?現(xiàn)進(jìn)行綜?合評(píng)判并?作為參考?遞交會(huì)計(jì)?主管???核制度的?實(shí)行有效?地調(diào)動(dòng)了?大家的積?極性,充?分發(fā)揮了?企業(yè)的獎(jiǎng)?勵(lì)機(jī)制,?合理地利?用了人力?資源。?三、為了?更好的與?部門(mén)溝通?,我們?cè)?完成本職?工作的同?時(shí),發(fā)揚(yáng)?協(xié)作精神?,積極配?合總經(jīng)辦?順利完成?了___?_年工商?年檢的工?作,為隨?后通過(guò)企?業(yè)貸款證?年審做好?了鋪墊。?為了配?合物流中?心錄入費(fèi)?用,我們?及時(shí)、準(zhǔn)?確地編制?會(huì)計(jì)憑證?并做好憑?證傳遞、?匯總工作?。為了更?好地核算?營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)?的盈虧,?為公司完?成銷(xiāo)售計(jì)?劃提供依?據(jù),我們?及時(shí)記錄?每一筆到?款,準(zhǔn)確?記錄貨款?的清欠并?周期性地?與營(yíng)銷(xiāo)人?員的往來(lái)?帳進(jìn)行核?對(duì),并做?到營(yíng)銷(xiāo)、?財(cái)務(wù)、物?流中心數(shù)?據(jù)口徑一?致。四?、為了培?養(yǎng)自身的?綜合能力?,取人之?長(zhǎng)、補(bǔ)己?之短我?們定期進(jìn)?行小組討?論、學(xué)習(xí)?企業(yè)會(huì)計(jì)?制度,大?家互相交?流心得,?熟悉各崗?位的工作?流程,把?問(wèn)題擺在?桌面上。?由員工轉(zhuǎn)?達(dá)給部門(mén)?經(jīng)理,再?由部門(mén)經(jīng)?理轉(zhuǎn)達(dá)給?主管,主?管根據(jù)匯?總上來(lái)的?意見(jiàn)與建?議做出相?應(yīng)的措施?。除此之?外,我們?合理地安?排每位員?工的外勤?工作,讓?每個(gè)人都?有與外界?接觸的機(jī)?會(huì),做到?工作有里?有外、有?張有弛。?五、在?上半年的?稅務(wù)工作?中我們克?服了許多?困難通?過(guò)積極參?加國(guó)、地?稅局舉辦?的辦稅人?員崗位培?訓(xùn)以及查?閱大量的?財(cái)務(wù)資料?,順利完?成并通過(guò)?了企業(yè)所?得稅納稅?清繳、增?值稅一般?納稅人年?審工作。?通過(guò)對(duì)稅?務(wù)籌劃的?學(xué)習(xí),提?高了每月?納稅申報(bào)?工作的質(zhì)?量,并且?熟練掌握?了統(tǒng)計(jì)局?、財(cái)政局?、稅務(wù)局?各項(xiàng)報(bào)表?的填制工?作。通?過(guò)總結(jié),?我有幾點(diǎn)?感觸:?其一是要?發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神。?因?yàn)楣?經(jīng)營(yíng)不是?個(gè)人行為?,一個(gè)人?的能力必?竟有限,?如果大家?擰成一股?繩,就能?做到事半?功倍。但?這一定要?建立在每?名員工具?備較高的?業(yè)務(wù)素質(zhì)?、對(duì)工作?的責(zé)任感?、良好的?品德這一?基礎(chǔ)上,?否則團(tuán)隊(duì)?精神就成?了一句空?話。那么?如何主動(dòng)?的發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神呢??具體到?各個(gè)部門(mén)?,如果你?努力的工?作,業(yè)績(jī)?被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)?可,勢(shì)必?會(huì)影響到?你周?chē)?同事,大?家以你為?榜樣,你?的進(jìn)步無(wú)?形的帶動(dòng)?了大家共?同進(jìn)步。?反之,別?人取得的?成績(jī)也會(huì)?成為你不?斷進(jìn)取的?動(dòng)力,如?此產(chǎn)生連?鎖反應(yīng)的?良性循環(huán)?。其二?是要學(xué)會(huì)?與部門(mén)、?領(lǐng)導(dǎo)之間?的溝通。?公司的?機(jī)構(gòu)分布?就象是一?張網(wǎng),每?個(gè)部門(mén)看?似獨(dú)立,?實(shí)際上它?們之間存?在著必然?的聯(lián)系。?就拿財(cái)務(wù)?部來(lái)說(shuō),?日常業(yè)務(wù)?和每個(gè)部?門(mén)都要打?交道。與?部門(mén)保持?聯(lián)系,聽(tīng)?聽(tīng)它們的?意見(jiàn)與建?議,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)?糾正。這?樣做一來(lái)?有效的發(fā)?揮了會(huì)計(jì)?的監(jiān)督職?能,二來(lái)?能及時(shí)的?把信息反?饋到領(lǐng)導(dǎo)?層,把工?作從被動(dòng)?變?yōu)橹鲃?dòng)?。其三?是要有一?顆永攀高?峰的進(jìn)取?之心。?隨著社會(huì)?的不斷發(fā)?展,會(huì)計(jì)?的概念越?來(lái)越抽象?,它不再?局限于某?個(gè)學(xué)科,?在金融、?稅務(wù)、計(jì)?算機(jī)應(yīng)用?、公司法?、企業(yè)管?理等諸多?領(lǐng)域都有?所涉及。?這就給我?們財(cái)務(wù)人?員提出了?更高的要?求逆水行?舟,不進(jìn)?則退。如?果想在事?業(yè)上有所?發(fā)展,就?必需武裝?自己的頭?腦,來(lái)適?應(yīng)優(yōu)勝劣?汰的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境?。人生?能有幾回?博,在今?后的日子?里,我們?要化思想?為行動(dòng),?用自己的?勤勞與智?慧描繪未?來(lái)的藍(lán)圖?。公司?會(huì)計(jì)個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)(三?)短短?____?個(gè)月的工?作過(guò)程使?我受益匪?淺。不僅?會(huì)計(jì)專業(yè)?知識(shí)增長(zhǎng)?了,最主?要是懂得?了如何更?好的為人?處事。當(dāng)?今社會(huì)一?直處在加?速的發(fā)展?變化中,?所以對(duì)人?才的要求?也越來(lái)越?高,我們?要用發(fā)展?的眼光看?問(wèn)題,就?要不斷提?高思想認(rèn)?識(shí),完善?自我。師?傅說(shuō)作為?一名會(huì)計(jì)?從業(yè)者,?所受的社?會(huì)壓力將?比其他行?業(yè)更加沉?重,要學(xué)?會(huì)創(chuàng)新求?變,以適?應(yīng)社會(huì)的?需要。如?果是在單?位,那就?更需要掌?握全面的?計(jì)算機(jī)知?識(shí),因?yàn)?小到家庭?的理財(cái),?大到相關(guān)?的投資,?都需要一?個(gè)人有很?強(qiáng)的理財(cái)?思路。可?以說(shuō),近?____?個(gè)月的工?作使我成?長(zhǎng)了不少?,從中有?不少感悟?,下面就?是我的一?點(diǎn)心得:?第一是?要真誠(chéng):?你可以偽?裝你的面?孔你的心?,但絕不?可以忽略?真誠(chéng)的力?量。第?一天去服?務(wù)部實(shí)習(xí)?,心里不?可避免的?有些疑惑?:不知道?師傅怎么?樣,應(yīng)該?去怎么做?啊,要去?干些什么?等等!踏?進(jìn)公司的?辦公室,?只見(jiàn)幾個(gè)?陌生的臉?孔用莫名?而疑惑的?眼神看著?我。我微?笑著和他?們打招呼?,尷尬的?局面立刻?得到了緩?解,大家?多很友善?的微笑歡?迎我的到?來(lái)。從那?天起,我?養(yǎng)成了一?個(gè)習(xí)慣,?每天早上?見(jiàn)到他們?都要微笑?的說(shuō)聲:?“師傅早?”,那是?我心底真?誠(chéng)的問(wèn)候?。我總覺(jué)?得,經(jīng)常?有一些細(xì)?微的東西?容易被我?們忽略,?比如輕輕?的一聲問(wèn)?候,但它?卻表達(dá)了?對(duì)老師同?事對(duì)朋友?的尊重關(guān)?心,也讓?他人感覺(jué)?到被重視?與被關(guān)心?。僅僅幾?天的時(shí)間?,我就和?師傅們打?成一片,?很好的跟?他們交流?溝通學(xué)習(xí)?,我想,?應(yīng)該是我?的真誠(chéng),?換得了老?師的信任?。他們把?我當(dāng)朋友?也愿意指?導(dǎo)我,愿?意分配給?我任務(wù)。?第二是?溝通:要?想在短暫?的實(shí)習(xí)時(shí)?間內(nèi),盡?可能多的?學(xué)一些東?西,這就?需要跟老?師有很好?的溝通,?加深彼此?的了解,?剛到會(huì)計(jì)?部,主任?并不了解?你的工作?學(xué)習(xí)能力?,不清楚?你會(huì)做哪?些工作,?不清楚你?想了解什?么樣的知?識(shí),所以?跟主任建?立起很好?的溝通是?很必要的?。同時(shí)我?覺(jué)得這也?是我們將?來(lái)走上社?會(huì)的一把?不可獲缺?的鑰匙。?通過(guò)溝通?了解,師?傅我有了?大體的了?解,一邊?有針對(duì)性?的教我一?些會(huì)計(jì)實(shí)?際知識(shí),?一邊根據(jù)?我的興趣?給予我更?多的指導(dǎo)?與幫助,?在這次的?工作中,?我真正學(xué)?到了會(huì)計(jì)?教科書(shū)上?所沒(méi)有的?知識(shí),擁?有了實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),這?才真正體?現(xiàn)了知識(shí)?的真正價(jià)?值,學(xué)以?致用。?第三是激?情與耐心?:激情與?耐心,就?像火與冰?,看似兩?種完全不?同的東西?,卻能碰?撞出最美?麗的火花?。在中心?時(shí),老師?就跟我說(shuō)?,想做會(huì)?計(jì)這一塊?,激情與?耐心必不?可少,在?整理帳簿?這方面,?這一行業(yè)?就像做新?聞工作,?需要你有?耐心去實(shí)?事求是,?而你的耐?心就要用?到不斷的?學(xué)習(xí)新知?識(shí),提高?自己的專?業(yè)水平當(dāng)?中去。在?一些具體?的工作當(dāng)?中也是這?樣的。后?來(lái)我又進(jìn)?行了會(huì)計(jì)?帳簿的規(guī)?范案例,?一遍又一?遍的研究?,自然有?些煩,但?我用我的?熱情與耐?心克服這?些困難,?師傅也幫?我用書(shū)面?的方式整?理了不少?關(guān)于會(huì)計(jì)?記錄的經(jīng)?驗(yàn)。這些?在平常的?書(shū)本上僅?僅是獲得?感性的認(rèn)?識(shí),而在?這里真的?實(shí)踐了,?才算是真?正的掌握?了,也讓?我認(rèn)識(shí)到?了自己的?不足,告?誡自己,?不管做什?么,切忌?眼高手低?,要善于?鉆研。師?傅說(shuō)對(duì)每?臺(tái)計(jì)算機(jī)?都要細(xì)心?負(fù)責(zé),具?有基本的?專業(yè)素養(yǎng)?,因?yàn)榧?xì)?心負(fù)責(zé)是?做好每一?件事情所?必備的基?本條件,?基本的專?業(yè)素養(yǎng)是?做好工作?的前提。?第四是?“主動(dòng)出?擊”:當(dāng)?你可以選?擇的時(shí)候?,把主動(dòng)?權(quán)握在自?己手中。?在公司的?時(shí)候,我?會(huì)主動(dòng)的?打掃衛(wèi)生?,主動(dòng)地?幫師傅做?一些力所?能及的事?情,并會(huì)?積極地尋?找合適的?時(shí)間,向?老師請(qǐng)教?問(wèn)題,跟?師傅像朋?友那樣交?流,談生?活學(xué)習(xí)以?及未來(lái)的?工作,通?過(guò)這些我?就和師傅?走的更近?,在實(shí)習(xí)?當(dāng)中,師?傅就會(huì)更?愿意更多?的指導(dǎo)我?,使我獲?得更大的?收獲。有?時(shí)我就自?高奮勇,?獨(dú)自去一?些地方進(jìn)?行檢修等?故障排除?。我心里?感覺(jué)很高?興,因?yàn)?我的主動(dòng)?,我鞏固?了我所學(xué)?的知識(shí),?并且得到?了師傅的?認(rèn)可。?第五是講?究條理:?如果你不?想讓自己?在緊急的?時(shí)候手忙?腳亂,就?要養(yǎng)成講?究條理性?的好習(xí)慣??!白鍪?么事情都?要有條理?,”這是?從小爸爸?給我的忠?告。在售?后服務(wù)部?的文件材?料很多,?這就需要?很有條理?的去整理?好,以免?用的時(shí)候?翻箱倒柜?的去找,?耽擱時(shí)間?,浪費(fèi)精?力,誤了?事情。所?以主管的?桌子上總?是收拾得?井井有條?。這一點(diǎn)?對(duì)我感觸?很深,同?時(shí)讓我聯(lián)?想到在一?本書(shū)上看?到這么一?個(gè)故事,?一位在美?國(guó)電視領(lǐng)?域頗有成?就的美籍?華人當(dāng)部?門(mén)經(jīng)理時(shí)?,總裁驚?訝于他每?天都能把?如山的信?件處理完?畢,而其?他經(jīng)理桌?上總是亂?糟糟堆滿?信件。他?說(shuō),“雖?然每天信?件很多,?但我都按?緊急性和?重要性排?序,再逐?一處理。?”總裁于?是把這種?做法推廣?到全公司?,整個(gè)公?司的運(yùn)作?變得有序?,效率也?提高了。?所以說(shuō):?養(yǎng)成講究?條理的好?習(xí)慣,能?讓我們?cè)?工作中受?益匪淺。?整個(gè)的?實(shí)習(xí)過(guò)程?是緊張而?愉快的,?我的工作?態(tài)度和成?效也得到?了總經(jīng)理?和同事們?的一致稱?贊。作為?我在踏出?社會(huì)之前?的為數(shù)不?多的幾次?實(shí)踐中,?這次的實(shí)?踐的確給?予了我很?多。今后?,我將繼?續(xù)保持認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?工作態(tài)度?,高尚的?思想覺(jué)悟?,進(jìn)一步?完善和充?實(shí)自己,?爭(zhēng)取在以?后的學(xué)習(xí)?中更好的?完善自己?,在以后?的實(shí)踐中?更好的運(yùn)?用去自己?的只是,?做一個(gè)合?格的大學(xué)?生,將來(lái)?做一名對(duì)?社會(huì)有用?的人。?實(shí)習(xí)的時(shí)?間快而短?暫,不知?不覺(jué)已經(jīng)?兩個(gè)月。?回想這段?日子,我?失落過(guò),?開(kāi)心過(guò),?認(rèn)真過(guò),?我覺(jué)得這?段日子很?值得我珍?惜。通過(guò)?這次的實(shí)?習(xí),將課?堂的理論?知識(shí)與實(shí)?際操作的?實(shí)踐相結(jié)?合,了解?他們之間?的異同點(diǎn)?,也更清?楚地認(rèn)識(shí)?到,理論?學(xué)習(xí)與實(shí)?踐操作之?間存在著?怎樣的差?距。因?為剛進(jìn)公?司的緣故?,一些重?要的事情?我都沒(méi)有?涉及,但?是我并沒(méi)?有灰心,?也沒(méi)有覺(jué)?得大材小?用。我想?只有從最?基本的開(kāi)?始干起,?一點(diǎn)一滴?地積累,?做好我負(fù)?責(zé)的每一?件小事,?讓領(lǐng)導(dǎo)和?同事放心?,將來(lái)才?能成就一?番大事業(yè)??!安环e?跬步,無(wú)?以致千里?”,“江?海不拒細(xì)?流,方能?成其大”?“一屋不?掃,何以?掃天下??”說(shuō)的就?是這個(gè)道?理。經(jīng)過(guò)?了差不多?半個(gè)月的?適應(yīng)期后?,我慢慢?的熟悉了?公司的各?種規(guī)章制?度和運(yùn)作?流程,更?明確了自?己的工作?內(nèi)容。接?下來(lái)的時(shí)?間便開(kāi)始?為正式投?入工作進(jìn)?行了大量?的準(zhǔn)備,?通過(guò)上網(wǎng)?查資料、?看書(shū)、向?同事請(qǐng)教?等等多種?途徑在一?個(gè)周的時(shí)?間內(nèi)我補(bǔ)?充了大量?實(shí)際工作?中所需要?的知識(shí)。?然而等真?正投入到?工作中后?發(fā)現(xiàn)自己?要準(zhǔn)備的?東西還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠。?我深切?體會(huì)到了?會(huì)計(jì)專業(yè)?的特殊性?,會(huì)計(jì),?是一門(mén)實(shí)?用性、操?作性很強(qiáng)?的學(xué)科,?如果不進(jìn)?行實(shí)際操?作演練,?而只是憑?著書(shū)本上?的一些理?論性的東?西去從事?會(huì)計(jì)這門(mén)?行業(yè)的話?,你的工?作將會(huì)非?常地不適?應(yīng),以至?于在工作?中出現(xiàn)意?想不到的?差錯(cuò)。可?見(jiàn)會(huì)計(jì)的?謹(jǐn)慎性有?多么地重?要?,F(xiàn)在?,從制單?到記賬的?整個(gè)過(guò)程?基本上我?已經(jīng)有了?一個(gè)大概?的了解,?并結(jié)合書(shū)?本知識(shí)總?結(jié)了一下?手工做賬?的來(lái)龍去?脈。通過(guò)?自己的努?力,我的?實(shí)習(xí)變得?越來(lái)越得?心應(yīng)手,?我感覺(jué)很?欣慰。經(jīng)?過(guò)這段時(shí)?間的實(shí)習(xí)?,我主要?有以下幾?點(diǎn)感想:?第一、?要有堅(jiān)持?不懈的精?神作為?在校生,?我們不管?到哪家公?司,一開(kāi)?始都不會(huì)?立刻給工?作我們做?,一般都?是先讓我?們熟悉公?司的工作?環(huán)境,時(shí)?間短的要?幾天,時(shí)?間長(zhǎng)的要?幾周,或?更長(zhǎng)的時(shí)?間,在這?段時(shí)間里?很多人會(huì)?覺(jué)得很無(wú)?聊,沒(méi)事?可做,便?會(huì)產(chǎn)生離?開(kāi)的念頭?,在這個(gè)?時(shí)候我們?一定要堅(jiān)?持,不能?輕易放棄?。第二?、多聽(tīng)、?多看、多?想、多做?、少說(shuō)。?我們到?實(shí)習(xí)單位?工作以后?,要知道?自己能否?勝任這份?工作,關(guān)?鍵是看你?自己對(duì)待?工作的態(tài)?度。態(tài)度?對(duì)了,即?使自己
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