




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
北京懷柔區(qū)第一中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)文摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)為定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),(為常數(shù)),則的值為(
)A.-3
B.-1
C.1
D.3參考答案:A略2.若將函數(shù)y=cos(2x﹣)的圖象上的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),再向右平移個(gè)單位,則所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸為()A.x= B.x= C.x= D.x=參考答案:D【分析】利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律求出所得函數(shù)的解析式,再利用余弦函數(shù)的圖象的對(duì)稱性,求得所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸.【解答】解:將函數(shù)y=cos(2x﹣)的圖象上的各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),可得y=cos(x﹣)的圖象;再向右平移個(gè)單位,可得y=cos(x﹣﹣)=cos(x﹣)的圖象,令x﹣=kπ,求得x=kπ+,k∈Z.令k=0,可得所得函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸為得x=,故選:D.3.如圖所示程序框圖,能判斷任意輸入的數(shù)x的奇偶性.其中判斷框內(nèi)的條件是
(
)
B.
C.
D.參考答案:A略4.已知在△ABC中,,那么的值為()A. B. C. D.參考答案:A【詳解】,不妨設(shè),,則,選A.5.若向量,,則向量的坐標(biāo)是A.
B.
C.
D.
參考答案:A略6.如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果是(
)
A
B.
C.
D.
參考答案:C略7.的值是()A.2 B.1 C.﹣2 D.﹣1參考答案:C【考點(diǎn)】二倍角的正弦.【專題】計(jì)算題.【分析】原式先利用對(duì)數(shù)的運(yùn)算法則計(jì)算,再利用二倍角的正弦函數(shù)公式及特殊角的三角函數(shù)值化簡(jiǎn)即可求出值.【解答】解:原式=log2sinπcosπ=log2sinπ=log22﹣2=﹣2.故選C【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二倍角的正弦函數(shù)公式,以及對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.8.下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是()A.與
B.y=lgx與y=lgx2C.y=lg(x2-1)與y=lg(x-1)+lg(x+1) D.y=elnx與y=x(x>0)參考答案:D9.已知a、b∈(0,1)且a≠b,下列各式中最大的是()A.a(chǎn)2+b2B.2C.2bD.+b參考答案:D10.空間四邊形ABCD中,E,F,G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),且AC⊥BD,則四邊形EFGH是A.平行四邊形
B.菱形
C.矩形
D.正方形參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得函數(shù)y=sin(x+θ)(0≤θ<2π)的圖象,則θ的值為
.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換.【分析】利用誘導(dǎo)公式,y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論.【解答】解:把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得函數(shù)y=sin(x﹣﹣)=sin(x﹣+2π)=sin(x+)=sin(x+θ)(0≤θ<2π)的圖象,則θ=,故答案為:.12.已知,且,則向量在向量上的投影等于______參考答案:-4【分析】利用向量在向量上的投影公式即可得到答案?!驹斀狻坑捎?,且,利用向量在向量上的投影,故向量在向量上的投影等于-4【點(diǎn)睛】本題考查向量投影的計(jì)算,熟練掌握投影公式是關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題。13.植樹節(jié)某班20名同學(xué)在一段直線公路一側(cè)植樹,每人植一棵,相鄰兩棵樹相距10米.開始時(shí)需將樹苗集中放置在某一樹坑旁邊,使每位同學(xué)從各自樹坑出發(fā)前來領(lǐng)取樹苗往返所走的路程總和最小,這個(gè)最小值為________(米).
參考答案:14.在△ABC中,若_________。參考答案:略15.當(dāng)時(shí),恒成立,則a的取值范圍是
;(結(jié)果用區(qū)間表示)參考答案:16.將某班的60名學(xué)生編號(hào)為01,02,…,60,采用系統(tǒng)抽樣方法抽取一個(gè)容量為5的樣本,且隨機(jī)抽得的一個(gè)號(hào)碼為04,則剩下的四個(gè)號(hào)碼依次是________.參考答案:、、、.【分析】計(jì)算出分段間隔,然后在第一個(gè)號(hào)碼的基礎(chǔ)上依次加上分段間隔可得出其他所抽取的四個(gè)號(hào)碼?!驹斀狻糠侄伍g隔為,則所選的剩余的號(hào)碼依次為、、、,故答案為:、、、。【點(diǎn)睛】本題考查系統(tǒng)抽樣樣本號(hào)碼的計(jì)算,了解分段間隔和系統(tǒng)抽樣樣本號(hào)碼的計(jì)算是解題的關(guān)鍵,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。17.若非零向量滿足,則夾角的余弦值為_______.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如果定義在[0,1]上的函數(shù)f(x)同時(shí)滿足:①f(x)≥0;②f(1)=1③若x1≥0,x2≥0且x1+x2≤1,則f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立.那么就稱函數(shù)f(x)為“夢(mèng)幻函數(shù)”.(1)分別判斷函數(shù)f(x)=x與g(x)=2x,x∈[0,1]是否為“夢(mèng)幻函數(shù)”,并說明理由;(2)若函數(shù)f(x)為“夢(mèng)幻函數(shù)”,求函數(shù)f(x)的最小值和最大值;參考答案:(1)f(x)=x是“夢(mèng)幻函數(shù)”,g(x)=2x不是“夢(mèng)幻函數(shù)”;理由見解析;
(2)最小值是0,最大值是1【分析】(1)根據(jù)f(x)的解析式,依次判斷對(duì)于三個(gè)條件是否成立,只要一個(gè)不滿足就不是“夢(mèng)幻函數(shù)”,進(jìn)而求解;(2)根據(jù)“夢(mèng)幻函數(shù)”的定義,利用條件③可以證明f(x)的單調(diào)性,進(jìn)而求解;【詳解】(1)①顯然,在[0,1]上滿足f(x)=x≥0,g(x)=2x≥0;②f(1)=1,g(1)=2;③若x1≥0,x2≥0且x1+x2≤1,則f(x1+x2)-[f(x1)+f(x2)]=x1+x2-[x1+x2]=0,即f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立;∴f(x)=x是“夢(mèng)幻函數(shù)”,g(x)=2x不是“夢(mèng)幻函數(shù)”;(2)設(shè)x1,x2∈[0,1],x1<x2,則x2-x1∈(0,1],∴f(x1)-f(x2)=f(x1)-f(x2-x1+x1)≤f(x1)-[f(x1)+f(x2-x1)]=-f(x2-x1)≤0,∴f(x1)≤f(x2),∴f(x)在[0,1]單調(diào)遞增,令x1=x2=0,∵x1≥0,x2≥0且x1+x2≤1,則f(x1+x2)≥f(x1)+f(x2)成立,∴0≥2f(0),又f(x)≥0,∴f(0)=0,∴當(dāng)x=0時(shí),f(x)取最小值f(0)=0,當(dāng)x=1時(shí),f(x)取最大值f(1)=1.【點(diǎn)睛】屬于信息題,考查接受新知識(shí)、理解新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)的能力,函數(shù)的單調(diào)性、最值,屬于中檔題;19.(本題滿分10分)已知數(shù)列滿足,設(shè)(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)數(shù)列為等比數(shù)列,且,若對(duì)任意的都有成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:(1)
(2),
數(shù)列的公比,首項(xiàng),
,對(duì)任意的都有成立
令,
當(dāng)或時(shí),,20.(本題滿分12分)如圖,在四棱錐中,底面是且邊長(zhǎng)為的菱形,側(cè)面是等邊三角形,且平面垂直于底面.(1)若為的中點(diǎn),求證:平面;(2)求證:;(3)求二面角的大?。畢⒖即鸢福郝?1.(12分)已知三角形的三個(gè)頂點(diǎn)是A(4,0),B(6,6),C(0,2).(1)求AB邊上的高所在直線的方程;(2)求AC邊上的中線所在直線的方程.參考答案:(1)∵A(4,0),B(6,6),C(0,2),∴=3,∴AB邊上的高所在直線的斜率k=﹣,∴A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 重慶市物業(yè)服務(wù)合同范本示例
- 保理合同(日元)
- 房屋使用權(quán)合同轉(zhuǎn)租協(xié)議樣本
- 檢測(cè)服務(wù)合同范本:機(jī)構(gòu)合作篇
- 資產(chǎn)配置基金合同例文
- 度標(biāo)準(zhǔn)私人承包協(xié)議合同
- 農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷合同經(jīng)典合同范文
- 房地產(chǎn)項(xiàng)目苗木采購(gòu)合同書模板
- 家電配件的表面裝飾與標(biāo)識(shí)技術(shù)考核試卷
- 中介服務(wù)行業(yè)的人力資源服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)考核試卷
- (外研版)英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)配套同步練習(xí) (全書完整版)
- 某物業(yè)公司能力素質(zhì)模型庫(kù)(參考)
- 消防工程述標(biāo)
- DBJ∕T13-354-2021 既有房屋結(jié)構(gòu)安全隱患排查技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 教學(xué)課件-古文陋室銘劉禹錫課件
- 主題班會(huì)教學(xué)課件:禁毒教育主題班會(huì)(共38張)
- 道路、橋梁、隧道、地鐵施工標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)(專業(yè)篇)
- 初中人音版音樂七年級(jí)下冊(cè).第二單元長(zhǎng)江之歌.(14張)ppt課件
- NancyDrew分析
- 離心式排風(fēng)機(jī)安裝施工方案及技術(shù)措施
- 中西紀(jì)年對(duì)照表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論