陽光體育活動心得體會

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陽光體育活動心得體會1

同**中學(xué)的老師一起赴思源學(xué)校觀看了陽光體育活動的開展，受益良多，真的覺得陽光體育活動開展的很有意義!特別是對其中的竹篙舞、呼啦圈舞和兔子舞影響深刻。

其實學(xué)校陽光體育活動“說起來重要，做起來次要，很多學(xué)校對學(xué)校體育往往如此。甚至迫于種種壓力，以應(yīng)試教育替代素養(yǎng)教育，以“升學(xué)第一”替代“健康第一”結(jié)果造成同學(xué)課業(yè)負擔(dān)過重，根本沒有時間進行體育熬煉;在教學(xué)內(nèi)容上，中考高考考什么，學(xué)校就開什么課，體育課干脆就不開了。體育課經(jīng)常被主課占用，課外活動時間也被用做自習(xí)課，這種現(xiàn)象非常普遍。

此外，除了一些條件比較好的中學(xué)校之外，很多中學(xué)校，尤其是農(nóng)村中學(xué)校都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避開損害事故，大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運動項目，許多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里，不允許在操場上奔跑，打鬧，更少有創(chuàng)新的課程和活動形式，單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引同學(xué)參加的愛好。

開展“陽光體育活動”給各級老師尤其是體育老師提出了更高的要求。它不是單純的享受，是建立在達到同學(xué)體質(zhì)健康標準基礎(chǔ)上的歡樂;也不是把大部分精力放在培育少數(shù)體育尖子同學(xué)，帶他們參與競賽，奪得獎牌上，而是使大多數(shù)同學(xué)形成良好的體育熬煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平。體育老師面臨著更大的挑戰(zhàn)，要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。目前很多家長缺乏正確的教育觀，健康觀，成才觀，他們只重視孩子的智育，渺視孩子的體育，只重視孩子的營養(yǎng)，渺視孩子的熬煉。在平常，孩子從學(xué)?；氐郊依?，本想放松一下玩一會兒，然而大多數(shù)望子成龍，望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期，很多家長把孩子送到輔導(dǎo)班，繼續(xù)進行文化課的學(xué)習(xí)，不讓孩子投身于體育活動中，來緩解焦灼學(xué)習(xí)中所帶來的`身心疲乏。因此家長重智育，輕體育，重營養(yǎng)，輕熬煉是“造成“小胖墩”增多不可忽視的緣由。

陽光體育活動是現(xiàn)在學(xué)校體育活動開展的趨勢，同學(xué)健康的進展離不開體育運動，體育運動是學(xué)校教學(xué)很重要的組成部分，我們要重視陽光體育活動的開展!

陽光體育活動心得體會2

很多學(xué)校對學(xué)校體育往往是，“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。甚至迫于種種壓力，以應(yīng)試教育替代素養(yǎng)教育，以“升學(xué)第一”替代“健康第一”。結(jié)果造成同學(xué)課業(yè)負擔(dān)過重，根本沒有時間進行體育熬煉；在教學(xué)內(nèi)容上，中考高考考什么，學(xué)校就開什么課，體育課干脆就不開了。體育課經(jīng)常被主課占用，課外活動時間也被用做自習(xí)課，這種現(xiàn)象非常普遍。此外，除了一些條件比較好的中學(xué)校之外，很多中學(xué)校，尤其是農(nóng)村中學(xué)校都不同程度地存在著場地少、師資缺乏、課程和活動內(nèi)容陳舊等問題。特別是為了盡量避開損害事故，大多數(shù)學(xué)校都不敢開展激烈對抗的運動項目，許多學(xué)校還習(xí)慣于把孩子“圈養(yǎng)”在教室里，不允許在操場上奔跑，打鬧，更少有創(chuàng)新的課程和活動形式，單調(diào)枯燥的課程和活動很難吸引同學(xué)參加的愛好。

開展“陽光體育運動”給各級老師尤其是體育老師提出了更高的要求。陽光體育運動不是單純的享受，是建立在達到同學(xué)體質(zhì)健康標準基礎(chǔ)上的歡樂；也不是把大部分精力放在培育少數(shù)體育尖子同學(xué)，帶他們參與競賽，奪得獎牌上，而是使大多數(shù)同學(xué)形成良好的體育熬煉習(xí)慣，切實提高體質(zhì)健康水平。體育老師面臨著更大的挑戰(zhàn)，要求他們更加富有責(zé)任心、體育技能嫻熟、教育手段得當(dāng)。

同學(xué)缺乏自主運動熬煉的意識，66％的同學(xué)每天熬煉不足1小時，近24.8％的同學(xué)基本不熬煉；有60.4％的同學(xué)沒有養(yǎng)成體育熬煉習(xí)慣，有74.6％的同學(xué)認為他們體質(zhì)不好是由于體育熬煉不夠造成的；有28.9％的同學(xué)說他們沒有時間進行體育熬煉。

目前很多家長缺乏正確的教育觀，健康觀，成才觀，他們只重視孩子的智育，渺視孩子的體育，只重視孩子的營養(yǎng)，渺視孩子的熬煉。在平常，孩子從學(xué)校回到家里，本想放松一下玩一會兒，然而大多數(shù)望子成龍，望女成鳳的家長便讓孩子待在屋里做作業(yè)和習(xí)題。在假期，很多家長把孩子送到輔導(dǎo)班，繼續(xù)進行文化課的學(xué)習(xí)，不讓孩子投身于體育活動中，來緩解焦灼學(xué)習(xí)中所帶來的身心疲乏。因此家長重智育，輕體育，重營養(yǎng)，輕熬煉是造成“小胖墩”“小眼鏡”增多不可忽視的緣由。

同學(xué)除了學(xué)習(xí)壓力缺乏有效的運動之外，與不健康的生活方式也親密相關(guān)。隨著生活水平的提高，很多同學(xué)熱量、脂肪等攝入量過多，營養(yǎng)過剩，食物結(jié)構(gòu)不合理，油炸食品，碳酸飲料在同學(xué)食譜中的比例不斷增加。同時，電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲等對同學(xué)的影響也越來越大，有的'同學(xué)每天要連續(xù)看幾個小時電視，有的同學(xué)隨時隨地都帶著耳機聽音樂，甚至還有部分同學(xué)整日整夜沉迷于電子游戲和網(wǎng)絡(luò)中不能自拔，這些行為都會讓同學(xué)的聽力、視力嚴峻下降。

根據(jù)建設(shè)部規(guī)定，建筑面積5萬平方米的小區(qū)，需要免費配套相應(yīng)面積的體育設(shè)施，然而在實際操作中許多開發(fā)商為了獲得

更大的利益，把建筑面積規(guī)劃為4.8、4.9萬平方米，致使很多城市社區(qū)很少或更本沒有體育設(shè)施器材。有的社區(qū)雖然有體育設(shè)施但是這些體育設(shè)施是根據(jù)成年人的標準設(shè)計，只適合成年人進行體育熬煉，不適合青少年進行體