醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)資料課件

醫(yī)學(xué)科成果轉(zhuǎn)化路徑與方法溫鑫編寫p醫(yī)學(xué)科成果轉(zhuǎn)化1醫(yī)學(xué)科技成果指在認識人類生命現(xiàn)象、生存環(huán)境、疾病發(fā)生發(fā)展過程,或為探索防病治病、增進健康、優(yōu)生優(yōu)育新途徑等過程中所取得的有價值符合規(guī)律的創(chuàng)造性勞動成果。即醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域中的創(chuàng)造性或創(chuàng)新性科學(xué)技術(shù)勞動成果醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化是醫(yī)學(xué)原理轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力、進一步轉(zhuǎn)化為醫(yī)學(xué)行為的過程,是醫(yī)學(xué)科技成果的應(yīng)用和推廣。醫(yī)學(xué)科技成果指在認識人類生命現(xiàn)象、生存環(huán)2BettertreatmentforpatientsPatientASNPpr。tieRESEARCHBettertreatment3經(jīng)過改革開放三十年的飛速發(fā)展,我國科學(xué)技術(shù)的整體水平有了顯著提高但科學(xué)技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展相脫節(jié)的問題還沒有得到根本解決,在如何有效地利用科技成果創(chuàng)造有競爭力的優(yōu)勢產(chǎn)品和服務(wù)方面還存在重大缺陷。經(jīng)過改革開放三十年的飛速發(fā)展,我國科4國家科技部的研究報告表明,我國科技人力資源的總量是3200萬人,研發(fā)人員的總數(shù)已經(jīng)達到105萬人,分別居世界第一位和第二位。我國每年有省部級以上的科技成果3萬多項但是能大面積推廣產(chǎn)生規(guī)模效益的僅占10%~15%;每年的專利技術(shù)有7萬多項但專利實施率僅為10%左右:科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率為30%左右,其中高新技術(shù)對經(jīng)濟增長的貢獻率僅為20%遠遠低于發(fā)達國家60%的貢獻率。國家科技部的研究報告表明,我國科技人力資源5難以跨越的鴻溝?一醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化!科學(xué)原理醫(yī)學(xué)行為難以跨越的鴻溝?一醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化!6轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)是快速有效的將生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究的最新成果轉(zhuǎn)化為臨床醫(yī)學(xué)技術(shù)和產(chǎn)品,把臨床醫(yī)療的實際情況反饋給實驗室并開展研究的雙向過程,即,“從實驗室到病房(benchtobedside)”和“從病房到實驗室(besidetobench)”的雙向通道研究BenchBedside轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念7發(fā)現(xiàn)與疾病發(fā)病機制有關(guān)的信息臨床使用中的再評估該信息是否評估具有潛在臨床價值申請廣泛臨床使醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化「開發(fā)候選診斷、治療方法、器械人類臨床試驗臨床前優(yōu)化研究估并決定應(yīng)用于人類的價值發(fā)現(xiàn)與疾病發(fā)病8醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化倡導(dǎo)以惠者為中心,從臨床工作中發(fā)現(xiàn)和提出問題,由基礎(chǔ)(?)研究人員進行深入研究,然后再將基礎(chǔ)科研成果快速轉(zhuǎn)向臨床應(yīng)用,基礎(chǔ)與臨床科技工作者密切合作,以提高醫(yī)療總體水平。醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化倡導(dǎo)以惠者為中心,從臨9)醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的基本過程科學(xué)原理—目的性—技術(shù)原理技術(shù)原理—功效性技術(shù)發(fā)明技術(shù)發(fā)明一→社會經(jīng)濟性—生產(chǎn)技術(shù))醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化的基本過程10醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件11醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件12醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件13醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件14醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件15醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件16醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件17醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件18醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件19醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件20醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件21醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件22醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件23醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件24醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件25醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件26醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件27醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件28醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件29醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件30醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件31醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件32醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件33醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件34醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與方法藥學(xué)醫(yī)學(xué)精品資料課件35醫(yī)學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化路徑與