7-10歲燈塔-馬克筆課件

一、教學(xué)目標(biāo)1、了解燈塔的意義，發(fā)揮孩子們的想象，鍛煉想象力，熟練運(yùn)用遮擋關(guān)系。2、運(yùn)用創(chuàng)意裝飾畫的手法，大膽創(chuàng)作，熟悉馬克筆的上色特點(diǎn)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：1、遮擋關(guān)系的運(yùn)用。2、畫面構(gòu)圖飽滿、馬克筆上色的特點(diǎn)，立體感的塑造。三、教具準(zhǔn)備：馬克筆、鉛筆、橡皮、8K素描紙1課前引導(dǎo)----欣賞圖片燈塔2這是什么？再黑暗中可以為來往的船只指引前進(jìn)的方向3燈塔是怎么幫助船只的呢？位于海岸、港口，用以指引船只方向4燈塔一般都建在哪里？它孤單嗎？為什么？它都有哪些朋友？5燈塔的朋友：太陽、月亮、海里的各種魚、海鷗、船等等6創(chuàng)意燈塔作品7創(chuàng)意燈塔作品8創(chuàng)作要求：1、創(chuàng)作一幅關(guān)于“燈塔”的作品。2、發(fā)揮想象，你的燈塔是什么造型？再什么位置？周邊是什么環(huán)境？有誰再陪伴它？。3、注意遮擋關(guān)系的體現(xiàn)，冷暖色顏色的搭配。9繪畫過程1、鉛筆起稿，越輕越好，用力太大的話擦不干凈。2、不需要描邊，直接上色。深灰搭配淺灰為大山上色，淺綠、深綠畫出樹葉的大體形狀，土黃畫樹干和樹枝，山坡也是土黃上色。10繪畫過程3、大山、山坡、大樹基本畫好了，藍(lán)色涂大海的顏色，橘色涂海里鯨魚（鯨魚的身體是有一半沒再水里）。4、馬克筆上色一定要有規(guī)律，不要反復(fù)涂一個(gè)地方，方向盡量一致。11繪畫過程5、燈塔以橘色為主，月亮（太陽）為黃色，創(chuàng)意畫不要糾結(jié)是不是合理，好看就可以了。12繪畫過程6、背景上色，我用的粉色，先畫出白云的形狀，然后把其余地方涂滿。13繪畫過程7、到這里背景已經(jīng)畫好了，為了增加趣味性，添加故事情節(jié)，我添加了一只釣魚的熊貓，讓它與整個(gè)畫面產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，更加融合。14繪畫過程8、把熊貓用雙面膠貼到燈塔前的山丘上，畫一根長線與水里的魚聯(lián)系起來，調(diào)整整體畫面，完成了！15作品完成16幼兒感覺造型學(xué)段

藝術(shù)涂抹班色彩單元（2-3歲）藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉，感受把玩色彩的樂趣，享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒啟蒙期的樂趣；應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提供安全的，不受拘束的工具和材料（如：紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料），幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡，畫出封閉的圓，代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡，促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合，強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素，發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美。增進(jìn)親子情感，機(jī)構(gòu)與家長粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：通過制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色，練習(xí)單色涂鴉、三原色混色，感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題：白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)

：1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn)：花的動(dòng)態(tài)，豐富的造型三、教具準(zhǔn)備：黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議：1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型，使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型；2、黃橙色是秋天的花，春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào)，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。

五、教學(xué)基本步驟：

1、帶小朋友們到大自然里去，做在草地上，問題引入：你做在什么地方？感覺怎么樣？引導(dǎo)孩子說出小草的感覺，軟軟的，顏色是綠綠的等（2分）2、變出報(bào)紙球?qū)殞?，穿上綠色的衣服，就會(huì)變出綠色的草地再去提問，玩草地上面有什么？讓孩子發(fā)現(xiàn)花，以及花的形狀與顏色，再延展到白色的花，提問：你見過白色的花嗎？在哪里見過呢？你能說出它的名字嗎？（2分）4、教師示范：將白紙隨意剪出各種形狀，長條形、三角形、不規(guī)則形狀，并將他們拼貼成花的形狀，打散重拼的過程5、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說一說他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)

六、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說一說他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià)：1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè)：感受彩色和黑白的對(duì)比；通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。2、在這個(gè)過程里，孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣，又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以內(nèi)分兩周，一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說一說，花都有什么顏色？你最喜歡什么顏色的花呢？一、上課導(dǎo)入你見過白色的花嗎？在哪里見過呢？你能說出它的名字嗎？咦，這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來，白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步：將白紙剪出不規(guī)則形狀，用來做花的桿子和花瓣第二步：在黑卡上任意