人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《論語(yǔ)》十二章練習(xí)題

人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第11課《論語(yǔ)》十二章練習(xí)題一、文學(xué)常識(shí)填空1．《論語(yǔ)》是的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z(yǔ)》與、、并稱“四書(shū)”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名，字末期的、，思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人，時(shí)期人，春秋、賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“物孟子與孔子并稱“”。二、給下列加點(diǎn)字注音論語(yǔ)（）不亦說(shuō)乎（）不慍（）三省吾身（）傳不習(xí)乎（）．不惑（．．．．）不逾矩（）（）不思則罔（）不學(xué)則殆（）．．．．一簞（食）曲肱．．．而枕（）（）（）好之者（）篤志（）．．．三、解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（）（））16.知．．．之者不如好之者（）（））．．2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)．（17.好知者不如樂(lè)知者（．3.人不知．．而不慍（）（）18.飯疏食飲水．．．．（）（）（）4.不亦君．．子乎（5.吾日．．．三省吾身（）19.曲肱而枕之（）（）．．．（）（））20.不．．義而富且貴（21.于我如浮云．（）6.與朋友交而不信．乎（）））7.傳．不習(xí)乎（8.三十而立（）22.三人行必有我?guī)熝桑ǎǎ?3.擇其善者而從之（）．．．9.四十不惑（）24子在川上曰（）．．．10.不逾矩（）（25.逝．．者如斯夫（26.不舍晝夜．（））（）．．11.溫故而知新（）（）．．．12.學(xué)而不思則罔（）27.三．．軍可奪帥也（28.匹夫．．不可奪志也（）．13.思而不學(xué)則殆（））．14.可．．．以為師矣（15.人不堪．其憂（）（））（）29.博學(xué)而篤志（）．30.切問(wèn)．．．．而近思（）（）四、通假字1.不亦說(shuō)乎通通，意思是，意思是2.吾十有五而志于學(xué)五、古今異義詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（時(shí)，古義：；今義：。習(xí)，古義：。三，古義：）；今義：））．．2.吾日．．三省吾身（日，古義：；今義：，今義：3.溫故．而知新（古義：；今義：；今義：4.擇其善者而從之（善者，古義：；今義：。從，古義：；今義：。）．．．5.可．．以為師矣（古義：）1六、一詞多義1.為：為人謀而不忠乎（）可以為師矣（）3.知：人不知而不慍（）知之者不如好之者（）溫故而知新（）2.而：人不知而不慍（）溫故而知新（）4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（）好知者不如樂(lè)知者（）七、詞語(yǔ)活用歸類1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（）））．2.吾日三省吾身（．3.傳不習(xí)乎（．4.好之者不如樂(lè)之者（．．5.飯疏食飲水（．）（）））6.擇其善者而從之（）．7.溫故而知新（）（．．八、成語(yǔ)歸類（寫出文中成語(yǔ)，至少五個(gè)）九、按要求默寫1．闡述2.求學(xué)3.復(fù)習(xí)4.當(dāng)別人不5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)6.孔子在《述而子君對(duì)富貴的正確態(tài)度是：鑒，可以知得失?！庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：了解自己、誤解自己時(shí)，孔子提出不要焦慮：道的高尚品質(zhì)的句子是：》篇中論述7.唐太宗有一句名言“以人為。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦子君乎？譯文：2.三人行，必有我?guī)熝?。譯文：3.吾十有五而志于學(xué)，三所欲，不逾矩?！弊g文：十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心。、4.子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”譯文：5.、吾日三省吾身，為人謀而不忠乎譯文：6.、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？2譯文：7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。譯文：8、子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？譯文：9、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？譯文有志同道合的人從遠(yuǎn)方（到這里）來(lái)，可以為師矣?！辈灰彩呛芸鞓?lè)的（一件事）嗎10、子曰：“溫故而知新，譯文：11、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊g文：12、子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”譯文：14、子曰：“三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊g文：15、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”譯文：參考答案：一、文學(xué)常識(shí)填空1．《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。以它語(yǔ)錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行?！墩撜Z(yǔ)》與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書(shū)”。共二十篇。2．孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃诱咦馂椤笆ト恕保瑧?zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”二、略解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（按時(shí)復(fù)習(xí)）2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（從）3.人不知而．不慍．（了解）（生氣，發(fā)怒）春秋被后世統(tǒng)治三、．．．4.不亦君．．子乎（指道德上有修養(yǎng)的人）5.吾日三省吾身（每天）（多次反?。?.與朋友交而不信．乎（真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)）7.傳不習(xí)乎（．老師傳授的知識(shí)）8.三十而立（站立，站．得住，這里指獨(dú)立做事情）9.四十不惑．（迷惑，疑惑）10.不逾矩．．（越過(guò)，超過(guò)）（規(guī)矩，規(guī)范）11.溫故而知新（學(xué)過(guò)的知識(shí)）（得到）（新的理解與體會(huì)）12.學(xué)而不思則罔（．迷惑，．．．意思是感到迷茫而無(wú)所適從）13.思而不學(xué)則殆（有．害）14.可以為師矣．．．（可以）（憑借）（做，當(dāng)作）15.人不堪其憂（忍受）16.知之者不如．．好．之者（懂得）（代詞，……的人）（喜歡，愛(ài)．好）17.好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)趣）18.飯疏．．．食飲水．（吃飯）（粗糧）（冷水）．19.曲肱而枕之（彎曲胳膊）（承接連詞）20.不．．義而富且貴（不正當(dāng)?shù)氖侄危?1.于．我如浮云．．．3（對(duì)于）22.三人行必有我?guī)熝桑ǚ褐付鄠€(gè)，幾個(gè)）（于此，意思是“在其中”）23.擇其善者．．．．而從之（好的方面，優(yōu)點(diǎn)）24子在川上曰（河流上，河邊）25.逝者如斯夫（流逝）（這，．．．．指河水）26.不舍晝夜（舍棄）27.三軍可奪帥也（軍隊(duì)的通稱）．．．28.匹夫不可奪志也（．．普通的人，男子漢）29.博學(xué)而篤志（忠實(shí)，堅(jiān)守）30.切問(wèn)而近思（懇．．．．．切地提問(wèn)）（多考慮當(dāng)前的事）四、通假字1.不亦說(shuō)乎說(shuō)通悅，意思是愉快，意思是古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之2.吾十有五而志于學(xué)有通又間常常加“有”字五、古今異義詞語(yǔ)1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（時(shí)，古義：按一定時(shí)間；今義：時(shí)間。習(xí)，古義：復(fù)習(xí)；今義：學(xué)習(xí)）．．2.吾日三吾省身（日，古義：每天；今義：一日。三，古義：泛指多數(shù)，今義：數(shù)詞，三）．．3.溫故．而知新（古義：舊的知識(shí)；今義：過(guò)去的，老的）4.擇其善者而從之（古義：優(yōu)點(diǎn)；今義：善良的人善者，。從，古義：跟從（學(xué)習(xí)）；今義：．．．跟從。）5.可．．以為師矣（古義：可以憑借；今義：可能，許可）六、一詞多1.為：為人謀而不忠乎（可以為師矣（成為，做）2.而：人不知而不慍（轉(zhuǎn)折連詞，溫故而知新（順承連詞，不譯）3.知：人不知而不慍（了解）七、詞語(yǔ)活用歸類1.學(xué)而時(shí)習(xí)之（名詞作狀語(yǔ)，義替）知之者不如好之者（懂得）溫故而知新（得到）卻）4.樂(lè)：不亦樂(lè)乎（愉快，快樂(lè)）好知者不如樂(lè)知者（以……為樂(lè)）按時(shí)）．2.吾日三吾省身（名詞作狀語(yǔ)，每天）．3.傳．不習(xí)乎（動(dòng)詞活用為名詞，老師傳授的知識(shí)）4.好之者不如．樂(lè)．之者（好：形容詞活用為動(dòng)詞，喜歡，愛(ài)好；樂(lè)：形容詞活用為動(dòng)詞，以……為樂(lè)。）5.飯疏食飲．水（名詞活用為動(dòng)詞，吃飯）6.擇其善者而從之（形容詞活用為名詞，指優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處）．7.溫故．．而知新（故：形容詞作名詞，舊知識(shí)；新：形容詞作名詞，新的知識(shí)）八、成語(yǔ)歸類1.不亦樂(lè)乎2.溫故知新3.擇善而從4.三人行，必有我?guī)?.逝者如斯6.匹夫不可奪志7.富貴浮云8.簞食瓢飲九、按要求默寫1．闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。2.求學(xué)應(yīng)該謙虛，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō):三人行，必有我?guī)熝伞?.復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要方法，且對(duì)學(xué)習(xí)者有重要的意義：溫故而知新，可以為師矣。4.當(dāng)別人不了解自己、誤解自己時(shí)，5.孔子贊嘆顏回安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)的句子是回也不改其樂(lè)?？鬃犹岢霾灰箲]：人不知而不慍，不亦君子乎？：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，46.孔子在《述而》篇中論述君子對(duì)富貴的正確態(tài)度是：7.唐太宗有一句名言可以知得失。”由此我們可以聯(lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的話：從之，其不善者而不義而富且貴，于我如浮云?！耙匀藶殍b，擇其善者而改之。。十、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子1.人不知而不慍，不亦君子乎？譯文：別人不了解我，我卻不生氣，不也是君子嗎？2.三人行，譯文：幾個(gè)人在一3.吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑。譯文：我十五歲就有志于做學(xué)問(wèn)，4.不義而富且貴，譯文：用不義的5.為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是復(fù)習(xí)過(guò)呢？6.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。軍隊(duì)可以被奪去主帥，男子漢卻不可被奪去7.博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。譯文：博覽群書(shū)廣泛學(xué)習(xí)而且能忠實(shí)地記住，懇切地提問(wèn)，中了。曰：“學(xué)而譯文：學(xué)習(xí)了（知識(shí)），然后按一定的9、有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？譯文：有志同道合的人從遠(yuǎn)方（到這里）來(lái)，不也是很快樂(lè)的（一件事）嗎10、子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！闭f(shuō)：“溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)后，能有新理解、新體會(huì)，就可以憑借（它）做老師了?！?1、子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭f(shuō)：“（只是）讀書(shū)卻不開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)迷惑；只是空想?yún)s不讀書(shū)，就會(huì)有害。”12、子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”必有我?guī)熝?。起行走，其中一定有我的老師。三十歲能獨(dú)立做事情，四十歲能通達(dá)事理。與我如浮云。手段得到富與貴，對(duì)于我來(lái)講就像那天上的浮云一樣。譯文：是不是誠(chéng)實(shí)呢？老師傳授的知識(shí)是不譯文：志氣。多考慮當(dāng)前的事，仁德就在其8、子時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？時(shí)間溫習(xí)它，不也是很高興的（一件事）嗎譯文：孔子譯文：孔子譯文：孔子說(shuō)：“顏回（多么有）賢德??！一竹籃子飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小巷子里別人都受不了那窮困的憂愁，顏回卻依然自得其樂(lè)。顏回（多么有）賢德啊！”13、子曰：“知之者不如好之者，說(shuō)：“（對(duì)于學(xué)習(xí)），知道怎么學(xué)習(xí)