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文檔簡介
浙江省嵊州市崇仁中學2023屆第一次高考適應性統(tǒng)考物理試題試卷(理工類)考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、帆船運動中,運動員可以調(diào)節(jié)帆面與船前進方向的夾角,使船能借助風獲得前進的動力.下列圖中能使帆船獲得前進動力的是A. B.C. D.2、如圖所示,一直角三角形acd在豎直平面內(nèi),同一豎直面內(nèi)的a、b兩點關(guān)于水平邊cd對稱,點電荷Q1、Q2固定在c、d兩點上。一質(zhì)量為m、帶負電的小球P在a點處于靜止狀態(tài),取重力加速度為g,下列說法正確的是()A.Q2對P的靜電力大小為B.Q1、Q2的電荷量之比為C.將P從a點移到b點,電場力做正功D.將P從a點沿直線移到b點,電勢能先增大后減小3、如圖所示,壓縮的輕彈簧將金屬塊卡在矩形箱內(nèi),在箱的上頂板和下底板均安有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動。當箱靜止時,上頂板的傳感器顯示的壓力F1=2N,下底板傳感器顯示的壓力F2=6N,重力加速度g=10m/s2。下列判斷正確的是()A.若加速度方向向上,隨著加速度緩慢增大,F(xiàn)1逐漸減小,F(xiàn)2逐漸增大B.若加速度方向向下,隨著加速度緩慢增大,F(xiàn)1逐漸增大,F(xiàn)2逐漸減小C.若加速度方向向上,且大小為5m/s2時,F(xiàn)1的示數(shù)為零D.若加速度方向向下,且大小為5m/s2時,F(xiàn)2的示數(shù)為零4、一個質(zhì)量為m的質(zhì)點以速度做勻速運動,某一時刻開始受到恒力F的作用,質(zhì)點的速度先減小后增大,其最小值為。質(zhì)點從開始受到恒力作用到速度減至最小的過程中A.該質(zhì)點做勻變速直線運動B.經(jīng)歷的時間為C.該質(zhì)點可能做圓周運動D.發(fā)生的位移大小為5、AB兩物體同時同地從靜止開始運動,其運動的速度隨時間的v—t圖如圖所示,關(guān)于它們運動的描述正確的是()A.物體B在直線上做往返運動B.物體A做加速度增大的曲線運動C.AB兩物體在0-1s運動過程中距離越來越近D.B物體在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度大小為1:3:26、如圖所示,一閉合的金屬圓環(huán)從靜止開始下落,穿過一豎直懸掛的條形磁鐵,磁鐵的N極向上,在運動過程中,圓環(huán)的中心軸線始終與磁鐵的中軸線保持重合,則下列說法中正確的是A.對于金屬圓環(huán)來說,在AB段磁通量向下B.條形磁體的磁感線起于N極,終于S極,磁感線是不閉合的C.自上向下看,在AB段感應電流沿順時針方向D.自上向下看,在AB段感應電流沿逆時針方向二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,擦亮的鋅板與驗電器上的金屬球相連,驗電器上的鋁箔原來是不張開的.現(xiàn)讓紫外線照射到鋅板,觀察到驗電器的鋁箔張開.下列說法正確的是()A.驗電器的鋁箔帶負電B.此實驗可以說明光具有粒子性C.若改用X射線照射鋅板,則觀察到驗電器的鋁箔會張開D.若改用激光器發(fā)出高亮度的紅光照射鋅板,則觀察到驗電器的鋁箔也有可能會張開E.若增大紫外線的照射強度,則逸出電子的最大初動能變大8、如圖所示,光滑水平面放置一個靜止的質(zhì)量為2m的帶有半圓形軌道的滑塊a,半圓形軌道的半徑為R。一個質(zhì)量為m的小球b從半圓軌道的左側(cè)最高點處由靜止釋放,b到達半圓軌道最低點P時速度大小,然后進入右側(cè)最高可到點Q,OQ連線與OP間的夾角=,不計空氣阻力,重力加速度為g。下列說法正確的是()A.滑塊a向左滑行的最大距離為0.6RB.小球b從釋放到滑到Q點的過程中,克服摩擦力做的功為0.4mgRC.小球b第一次到達P點時對軌道的壓力為1.8mgD.小球b第一次返回到P點時的速度大于9、如圖所示為多用電表原理示意圖,所用電流表的表盤刻度共100格,滿偏電流為,滿偏電壓為,電源的電動勢為,內(nèi)阻,直流電壓擋的量程為,則下列判斷正確的是()A.黑表筆應該接,紅表筆接B.定值電阻的阻值為C.選擇開關(guān)接2,刻度盤正中間的刻度值為D.選擇開關(guān)接3,若指針與電流表第25格刻度線重合,則通過的電流為10、下列有關(guān)高中物理實驗的描述中,正確的是:。A.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上C.在“研究平拋運動”的實驗中,坐標紙上必須標出小球剛開始做平拋運動的初始點D.在“驗證機械能守恒定律"的實驗中,必須要用天平測出懸掛鉤碼的質(zhì)量三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)某同學用圖示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”,實驗的主要步驟如下:A.將貼有白紙的木板豎直放置,彈簧測力計A掛于固定在木板上的P點,下端用細線掛一重物M。B.彈簧測力計B的一端用細線系于O點,手持另一端向左拉,使結(jié)點O靜止在某位置,細線均與木板平行。C.記錄O點的位置、兩個彈簧測力計的讀數(shù)和。D.測量重物M的重力G,記錄OM繩的方向。E.選擇合適的標度,用刻度尺做出測力計拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力。F.按同一標度,做出重物M重力G的圖示,并比較F與G,得出結(jié)論。(1)在上述步驟中,有重要遺漏的步驟是________(請?zhí)顚懖襟E前的序號),遺漏的內(nèi)容是________。(2)某同學認為在實驗過程中必須注意以下幾項,其中正確的是(____)A.OA、OB兩根繩必須等長B.OA、OB兩根繩的夾角應該等于C.OA、OB兩根繩要長一點,標記同一細繩方向的兩個點要遠一點D.改變拉力的大小與方向,再次進行實驗時,仍要使結(jié)點O靜止在原位置(3)本實驗采用的科學方法是(____)A.微元法B.等效替代法C.理想實驗法D.科學推理法12.(12分)某實驗小組做“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗,涉及以下問題,請分析解答。(1)實驗的部分步驟如下:①將橡皮筋的一端固定在點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連一個彈簧測力計②如圖所示,沿相互垂直的兩個方向分別拉兩個彈簧測力計,使橡皮筋的繩套端被拉到某一點,由彈簧測力計的示數(shù)記錄兩個拉力、的大小,此時_________,______③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的繩套端拉至點,讀出拉力大小并確定其方向④在如圖所示的方格紙上以每格為標度,作出拉力、⑤應用平行四邊形定則作出、的合力的圖示,并按每格的標度讀出合力的大?、奕粼谡`差允許的范圍內(nèi),與滿足__________,則驗證了力合成的平行四邊形定則(2)實驗中,下列器材中必須要用的是__________(3)下列實驗操作正確的是________。A.拉動橡皮筋時,彈簧測力計要與木板平面平行B.每次拉伸橡皮筋時,兩個彈簧測力計間的夾角越大越好C.描點確定拉力方向時,兩點間的距離應盡可能大一些四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)電荷周圍存在電場,電場雖然看不見,但是它卻是客觀存在的,可以通過實驗對它進行觀察和研究。如圖所示,是一個均勻帶電球,把一個系在絲線上的帶電量為、質(zhì)量為的試探小球先后依次掛在圖中三個不同位置,調(diào)整絲線長度,使小球靜止時的三個位置與帶電球的球心處于同一水平線上,三處的絲線與豎直方向的夾角分別為,且。已知重力加速度為。(1)對帶電小球靜止于位置時的受力進行分析,畫出受力示意圖,并求小球所受電場力的大??;(2)根據(jù)電場強度的定義,推導帶電球產(chǎn)生的電場在位置處的場強大小的表達式,并據(jù)此比較三個位置的電場強度的大小關(guān)系。14.(16分)如圖所示,在同一水平面上的兩根光滑絕緣軌道,左側(cè)間距為2l,右側(cè)間距為l,有界勻強磁場僅存在于兩軌道間,磁場的左右邊界(圖中虛線)均與軌道垂直。矩形金屬線框abcd平放在軌道上,ab邊長為l,bc邊長為2l。開始時,bc邊與磁場左邊界的距離為2l,現(xiàn)給金屬線框施加一個水平向右的恒定拉力,金屬線框由靜止開始沿著兩根絕緣軌道向右運動,且bc邊始終與軌道垂直,從bc邊進入磁場直到ad邊進入磁場前,線框做勻速運動,從bc邊進入右側(cè)窄磁場區(qū)域直到ad邊完全離開磁場之前,線框又做勻速運動。線框從開始運動到完全離開磁場前的整個過程中產(chǎn)生的熱量為Q。問:(1)線框ad邊剛離開磁場時的速度大小是bc邊剛進入磁場時的幾倍?(2)磁場左右邊界間的距離是多少?(3)線框從開始運動到完全離開磁場前的最大動能是多少?15.(12分)如圖所示,間距為L的兩條足夠長的平行金屬導軌與水平面的夾角為θ,導軌光滑且電阻忽略不計。場強為B的條形勻強磁場方向與導軌平面垂直,磁場區(qū)域的寬度為d1,間距為d2。兩根質(zhì)量均為m、有效電阻均為R的導體棒a和b放在導軌上,并與導軌垂直。(設重力加速度為g)(1)若a進入第2個磁場區(qū)域時,b以與a同樣的速度進入第1個磁場區(qū)域,求b穿過第1個磁場區(qū)域過程中增加的動能△Ek。(2)若a進入第2個磁場區(qū)域時,b恰好離開第1個磁場區(qū)域;此后a離開第2個磁場區(qū)域時,b又恰好進入第2個磁場區(qū)域。且a、b在任意一個磁場區(qū)域或無磁場區(qū)域的運動時間均相同。求b穿過第2個磁場區(qū)域過程中,兩導體棒產(chǎn)生的總焦耳熱Q。(3)對于第(2)問所述的運動情況,求a穿出第k個磁場區(qū)域時的速率。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】
船所受風力與帆面垂直,將風力分解成沿船前進方向和垂直于船身方向.船在垂直船身方向受到的阻力能抵消風力垂直于船身方向的分量【題目詳解】A、A圖中船所受風力垂直于船前進方向,沿船前進方向的分力是零.故A項錯誤.B、將B圖中風力分解后沿船前進方向分力與船前進方向相反,故B項錯誤.C、將C圖中風力分解后沿船前進方向分力與船前進方向相反,故C項錯誤.D、將D圖中風力分解后沿船前進方向分力與船前進方向相同,能使使帆船獲得前進動力.故D項正確.2、B【解題分析】
A.由于P處于平衡狀態(tài),可知Q2對P的靜電力大小為選項A錯誤;B.同理可知Q1對P的靜電力大小為設ac=L,則由庫侖定律聯(lián)立解得Q1、Q2的電荷量之比為選項B正確;CD.將P從a點移到b點,電場力先做正功,后做負功,電勢能先減小后增加,選項CD錯誤;故選B。3、C【解題分析】
A.若加速度方向向上,在金屬塊未離開上頂板時彈簧的壓縮量不變,則F2不變,根據(jù)牛頓第二定律得得知隨著加速度緩慢增大,F(xiàn)1逐漸減小,A錯誤;B.若加速度方向向下,在金屬塊未離開上頂板時彈簧的壓縮量不變,則F2不變,根據(jù)牛頓第二定律得得知隨著加速度緩慢增大,F(xiàn)1逐漸增大,故B錯誤;C.當箱靜止時,有得m=0.4kg若加速度方向向上,當F1=0時,由A項分析有解得a=5m/s2故C正確;D.若加速度方向向下,大小是5m/s2小于重力加速度,不是完全失重,彈簧不可能恢復原長,則F2的示數(shù)不可能為零,D錯誤。故選C。4、D【解題分析】
質(zhì)點減速運動的最小速度不為0,說明質(zhì)點不是做直線運動,力F是恒力所以不能做圓周運動,而是做勻變速曲線運動.設力F與初速度夾角為θ,因速度的最小值為可知初速度v0在力F方向的分量為,則初速度方向與恒力方向的夾角為150°,在恒力方向上有v0cos30°-t=0在垂直恒力方向上有質(zhì)點的位移聯(lián)立解得時間為發(fā)生的位移為選項ABC錯誤,D正確;故選D.5、D【解題分析】v-t圖,其數(shù)值代表速度大小和方向,斜率表示加速度,面積表示位移;由圖可知,B先勻加速直線,再做勻減速直線,速度為正值,為單向直線運動。物體A做加速度增大的直線運動;在0-1s內(nèi),B物體在前,A物體在后,距離越來越遠;由于面積表示位移,可求1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的位移比為1:3:2,由v=6、C【解題分析】
A.在圓環(huán)還沒有套上磁鐵之前,圓環(huán)中磁通量方向向上。故A錯誤。B.磁感線是閉合的。故B錯誤。CD.根據(jù)楞次定律,AB段感應電流是順時針方向。故C正確,D錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解題分析】
A.紫外線照射鋅板發(fā)生光電效應現(xiàn)象,電子從鋅板上飛出,鋅板帶正電,鋁箔張角變大,說明其原來帶正電,故A錯誤;B.光電效應說明光具有粒子性,故B正確;C.若改用X光(其頻率高于紫外線的頻率)照射鋅板時,依據(jù)光電效應發(fā)生條件,一定能使鋅板發(fā)生光電效應,故其夾角一定會變得更大,故C正確;D.若改用激光器發(fā)出高亮度的紅光(其頻率低于紫外線的頻率)照射鋅板,依據(jù)光電效應發(fā)生條件,則觀察到驗電器的鋁箔可能不會張開,故D錯誤;E.由愛因斯坦光電效應方程可知,光電子的最大初動能與入射光的強度無關(guān),由入射光的頻率有關(guān),故E錯誤。故選BC。8、AD【解題分析】
A.滑塊a和小球b相互作用的過程,系統(tǒng)水平方向合外力為零,系統(tǒng)水平方向動量守恒,小球b到達Q點時,根據(jù)動量守恒定律得滑塊a和小球b的速度均為零,有2msa=msbsa+sb=R+Rsin解得sa=0.6R故A正確;B.根據(jù)功能關(guān)系得小球b從釋放到滑到Q點的過程中,克服摩擦力做的功為故B錯誤;C.當b第一次到達半圓軌道最低點P時,根據(jù)動量守恒定律有2mva=mvb解得由牛頓運動定律得解得對軌道的壓力故C錯誤;D.小球從P點到Q點,根據(jù)功能關(guān)系可得克服摩擦力做的功為由功能關(guān)系結(jié)合圓周運動的知識,得小球b第一次返回到P點的過程中克服摩擦力做的功W′<0.2mgR故小球b第一次返回到P點時系統(tǒng)的總動能解得故D正確。故選AD。9、AC【解題分析】
A.多用電表的電流是從紅表筆流進電表,從黑表筆流出電表,從電流的流向可以看出應該接黑表筆,選項A正確;B.和電流表串聯(lián)形成一個新的電壓表改裝后,代入數(shù)據(jù)解得選項B錯誤;C.當選擇開關(guān)接2時,、之間為多用電表的歐姆擋,則有聯(lián)立解得選項C正確;D.選擇開關(guān)接3時,電流表滿偏電流為,總共100格,當指針指在第25格的時候,對應的示數(shù)為滿偏電流的四分之一,即通過的電流為,所以D錯誤。故選AC。10、AB【解題分析】
A.根據(jù)紙帶處理方法可知,在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度,故A正確;B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,為了減小誤差,拉橡皮筋的細繩要稍長,并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行,同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上,故B正確;C.在“研究平拋運動”的實驗中,描繪平拋運動軌跡,不一定非得標出平拋的起始點,故C錯誤;D.在驗證機械能守恒定律實驗中,不一定要測量物體的質(zhì)量,因為驗證動能的變化量和重力勢能的變化量時,兩邊都有質(zhì)量,可以約去比較,故D錯誤。故選AB。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C沒有記錄和的方向CB【解題分析】
(1)[1][2]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則,采用的方法是作力的圖示法,作出合力和理論值和實際值,然后進行比較,兩個分力和一個合力應該具有相同的效果。所以實驗時,步驟C:除記錄彈簧秤的示數(shù)外,還要記下兩條細繩的方向,以便確定兩個拉力的方向,這樣才能作出拉力的圖示,即遺漏的內(nèi)容是沒有記錄F1和F2的方向。(2)[3]A.細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長。故A錯誤;B.兩細線拉橡皮條時,只要確保拉到同一點即可,不需要兩繩夾角要為120°,故B錯誤;C.為了讓效果相同,改變拉力的大小與方向,再次進行實驗時,仍要使結(jié)點O靜止在原位置,故C正確;故選C。(3)[4]本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是等效替代法,故ACD錯誤,B正確。故選B。12、大小相等,方向相同CAC【解題分析】
(1)[1][2]②彈簧測力計的分度值為,估讀至,則示數(shù)分別為,[3]⑥若在誤差允許的范圍內(nèi),與合滿足大小相等,方向相同,則驗證了力合成的平行四邊形定則;(2)[4]實驗還需要用毫米刻度尺畫直線、并進行長度的測量,所以C正確,A、B錯誤;故選C;(3)[5]A.實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊形定則,為了減小實驗誤差,彈簧測力計、細繩、橡皮筋都應與木板平行,這樣各力的圖示能夠正確體現(xiàn)相應力的大小,故A正確;B.為減小作圖過程中產(chǎn)生的誤差,兩個彈簧測力計拉力間的夾角不能太小,也不能太大,故B錯誤;C.描點確定拉力方向時,兩點之間的距離應盡可能大一些,以減小實驗的誤差,故C正確;故選AC。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1);;(2)【解題分析】
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