讓友誼之樹常青-部編版道德與法治七年級上冊

第二單元友誼的天空第五課交友的智慧5.1讓友誼之樹常青1.政治認(rèn)同：初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會和同學(xué)、朋友建立發(fā)展真正的友誼；2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)平等、尊重、真誠等交友品德，不斷提升自己的道德素養(yǎng)；3.法治觀念：學(xué)會與同學(xué)、朋友交往的方法技巧以及應(yīng)堅持的原則；4.健全人格：懂得友誼的珍貴，掌握方法，智慧應(yīng)對，正確處理與朋友之間的矛盾，使友誼之樹常青；5.責(zé)任意識：提高與同學(xué)、朋友交往的能力，學(xué)會建立友誼、呵護友誼的方法，并在生活中主動實踐核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點：知道如何使友誼之樹常青。教學(xué)難點：掌握理解和寬容他人時要講原則。學(xué)習(xí)目標(biāo)：★1.如何建立友誼？★2.如何呵護友誼？一、建立友誼晨晨交友記鏡頭一：晨晨今年剛上初中，由于性格比較內(nèi)向，從不敢主動和別人交往，每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時，內(nèi)心十分苦惱，很渴望能夠交到朋友。思考：晨晨為什么交不到朋友？她怎樣才能交到朋友？

要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好。

——愛默生①建立友誼，需要開放自己。在建立友誼的過程中，會有驚喜，會有意外，還會有點冒險。無論怎樣，敞開心扉，主動表達(dá)，朋友才不會錯過彼此?！?、如何建立友誼?（p49-50）晨晨交友記鏡頭二：周一，晨晨鼓起勇氣和同學(xué)思思聊天，可是她不是很熱情，不怎么理晨晨，晨晨覺得很尷尬。思考：晨晨應(yīng)該怎么做？★1、如何建立友誼?（p49-50）“三顧茅廬”為漢末劉備拜訪諸葛亮的故事。劉備曾三次訪聘諸葛亮，請他出來幫助自己打天下。后人用“三顧茅廬”來比喻誠心實意地一再邀請。②建立友誼，需要持續(xù)的行動。在行動前要有恰當(dāng)?shù)钠诖?，即使對方拒絕，也并不意味著自己不好，如果一次嘗試不成功，別氣餒，只要真誠待人，我們就有找到朋友的機會。晨晨交友記鏡頭三：晨晨真的很想交到好朋友，為初中生活增添更多的美好記憶?？吹桨嗌掀渌瑢W(xué)很好的融入集體，找到志同道合的朋友了，他很羨慕。思考：請你告訴他交友有哪些小技巧？★1、如何建立友誼?（p49-50）

周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友，面對朋友時，他總是面帶微笑。他的記性很好，總能記住只見過一次面的人的名字，并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時，他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見，他還善于尋找彼此的共同點，從而與朋友有更多的共同話題。啟示？名人交友故事③建立友誼，需要掌握建立友誼的方法。面帶微笑，記住對方的名字，真誠夸贊，尋找共同之處，做一個耐心的聆聽者，保持好奇心等?！?、如何建立友誼？P49-50①②③①建立友誼，需要開放自己；②建立友誼，需要持續(xù)的行動；③建立友誼，需要掌握建立友誼的方法。面帶微笑，記住對方的名字，真誠夸贊，做一個耐心的聆聽者，保持好奇心等。尋找共同之處，★二、呵護友誼晨晨交友記鏡頭四：經(jīng)過半個月的努力，晨晨交到了幾個好朋友，她想和她們成為一輩子的好朋友。對待這份難得的友誼，她該怎么去維護呢？★2、如何呵護友誼?（p51-53）①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站在他的身旁，以行動向朋友表達(dá)關(guān)心和支持。晨晨交友記鏡頭五：昨天，晨晨就發(fā)現(xiàn)好朋友琪琪不對勁，眉頭緊鎖，下課發(fā)呆，放學(xué)時向他打聽，他支吾了半天不肯說。晨晨決定今天一定要問個明白，看怎么做才能幫助他。沒想到，晨晨剛問幾句，琪琪就不耐煩地說：“你不要再問了，我不想說”。★2、如何呵護友誼?（p51-53）思考：晨晨應(yīng)該怎么做？

朋友之間需要保持距離嗎？②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方。我們每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸。朋友之間需要坦誠相待，但這并不意味著毫無保留；給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。晨晨交友記鏡頭六：晨晨和朋友琪琪針對某件事情產(chǎn)生了不同的意見，都堅持自己的觀點，誰也不想妥協(xié)，導(dǎo)致產(chǎn)生了矛盾和沖突，接來的幾天誰也不理誰。★2、如何呵護友誼?（p51-53）思考：你和朋友發(fā)生過沖突嗎？

在和朋友發(fā)生沖突時，應(yīng)如何處理？★③呵護友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。

沖突發(fā)生時，可以相互協(xié)商，尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近。P52處理沖突的基本策略：①保持冷靜②坦誠交流③及時處理④勇?lián)?zé)任⑤換位思考晨晨交友記鏡頭：晨晨是掃地組長，每天安排一個人輪流倒一次垃圾。今天輪到好朋友平平倒垃圾了，平平不想倒，希望晨晨幫她倒，為了公平起見晨晨拒絕了。平平很生氣，故意把水灑在晨晨褲子上，并說：“讓你不讓開，灑到你活該?！薄?、如何呵護友誼?（p51-53）思考：假如你是晨晨，你會繼續(xù)這段友誼嗎？

★④呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。兩者都需要友誼，也都需要智慧。（結(jié)合“友誼不能沒有原則”考察）觀點一和觀點二都是片面的。①友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨的為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。但是指正朋友的缺點需要方法和智慧，考慮朋友的自尊心，要學(xué)會寬容、諒解朋友。②呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。友誼需要信任與寬容，但是寬容并不等于一味退讓，友誼不能沒有原則。③在交友過程中，應(yīng)該把兩者相統(tǒng)一，既要堅持原則，分清是非，對待朋友又要有寬容之心。朋友是“無意”還是“有意”？選擇寬容的底線是——沒有觸碰原則?！皩捜荨边€是“結(jié)束”？123面對傷害，我該怎么辦？當(dāng)遇到傷害時，先明確以下幾點：大家來支招①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。②呵護友誼，需要學(xué)會尊重對方?！铫酆亲o友誼，需要學(xué)會正確處理沖突。（策略：保持冷靜、坦誠交流、及時處理、勇?lián)?zé)任、換位思考）★④呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。（我們可以選擇寬容或者結(jié)束）★2、如何呵護友誼?（p51-53）

我們不可能和所有的人都成為朋友，但是我們要學(xué)會同多數(shù)人和睦相處，對所有人以誠相待。

有人說：“對眾人一視同仁，對少數(shù)人推心置腹，對任何人不要虧負(fù)?！蹦阍趺蠢斫?？讓友誼之樹常青★1、建立友誼★2、呵護友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動①需要用心地關(guān)懷對方②需要學(xué)會尊重對方③需要學(xué)會正確處理沖突④需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害課堂小結(jié)：③需要掌握正確的方法?！?、如何建立友誼？（P49-P50）①建立友誼，需要開放自己。②建立友誼，需要持續(xù)的行動。③建立友誼，需要掌握建立友誼的方法?！?、如何呵護友誼？（P51-P53）①②③④觀點一和觀點二都是片面的。①友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨的為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。但是指正朋友的缺點需要方法和智慧，考慮朋友的自尊心，要學(xué)會寬容、諒解朋友。②呵護友誼，需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。當(dāng)朋友做出傷害友誼的舉動時，我們可以選擇寬容對方，也可以選擇結(jié)束這段友誼。友誼需要信任與寬容，但是寬容并不等于一味退讓，友誼不能沒有原則。③在交友過程中，應(yīng)該把兩者相統(tǒng)一，既要堅持原則，分清是非，對待朋友又要有寬容之心。1.在人生旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。下列有利于建立真摯友誼的是（）A.志趣相投，為我所用B.廣交朋友，來者不拒C.主動熱情，坦誠相待D.敞開心扉，無所顧忌C課堂練習(xí)：2.上自習(xí)課時，老師讓大家復(fù)習(xí)昨天內(nèi)容，小鵬的好朋友冬冬叫他一起聊天，小鵬并沒有理冬冬。為此，冬冬生氣了，決定也不再理小鵬，不跟他做好朋友了。如果你是小鵬你會（）①保持冷靜，不生冬冬的氣②你不理我，我也不理你③找到冬冬，向他解釋上課沒理他的原因???????④不管冬冬，去找新的朋友A.①③ B.①④C.②③ D.②④A課堂練習(xí)：3.出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認(rèn)為是好朋友小梅在背后搞了小動作，便對她不理不睬。為維護友誼，小梅合乎情理的做法有() ①請班長出面解釋②理解小英的心情 ③與小英及時溝通④放棄擔(dān)任主角 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③A課堂練習(xí)：4．呵