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九年級上冊第三單元文明與家園課題課標(biāo)了于心素養(yǎng)融學(xué)科守望精神家園1.學(xué)習(xí)和了解中華文化傳統(tǒng),增強(qiáng)與世界文明交流、對話的意識。2.感受個人成長與民族文化和國家命運(yùn)之間的聯(lián)系,提高文化認(rèn)同感、民族自豪感,增強(qiáng)構(gòu)建社會主義和諧社會的責(zé)任意識1.政治認(rèn)同:(1)具有文化自信,尊重中華民族的優(yōu)秀文明成果,能傳播、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會主義先進(jìn)文化。(2)認(rèn)同并自覺踐行社會主義核心價值觀。2.科學(xué)精神:熱愛并尊重自然,倡導(dǎo)綠色生活方式和可持續(xù)發(fā)展理念及行動等建設(shè)美麗中國1.知道我國的人口、資源、環(huán)境等狀況,了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,形成可持續(xù)發(fā)展意識。2.知道我國環(huán)境保護(hù)的基本法律,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)主干梳理·脈絡(luò)清第五課守望精神家園1.中華文化具有什么特點(diǎn)?(1)源遠(yuǎn)流長、_________。(2)具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進(jìn)的_______和海納百川、有容乃大的包容力,_________、歷久彌新。2.我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)定文化自信?(1)中華文化的價值:①文化是一個國家、一個民族的_____。②中華文化積淀著中華民族最深層的_________,代表著中華民族獨(dú)特的_________,為中華民族的偉大復(fù)興提供_________。博大精深創(chuàng)造力薪火相傳靈魂精神追求精神標(biāo)識精神動力(2)堅(jiān)定文化自信的意義:①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的_________,是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。②堅(jiān)定文化自信,事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的_________。3.怎樣堅(jiān)定文化自信?堅(jiān)定信念傳承發(fā)展4.中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵和價值:5.青少年應(yīng)怎樣踐行中華傳統(tǒng)美德?(1)責(zé)無旁貸:推進(jìn)社會公德、_________、家庭美德、個人品德建設(shè)。(2)身體力行:倡導(dǎo)向上向善、_________、忠于祖國、忠于人民。職業(yè)道德孝老愛親6.中華民族精神的內(nèi)涵和品格是什么?7.為什么要弘揚(yáng)民族精神?8.傳承和弘揚(yáng)民族精神表現(xiàn)在哪些方面?(1)國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠_________、舍生忘死、前仆后繼。(2)他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠_________、扶危濟(jì)困、_________。(3)日常學(xué)習(xí)工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、_________。(4)從_____做起、從現(xiàn)在做起、從_____做起,自覺高揚(yáng)民族精神。9.為什么要堅(jiān)守社會主義核心價值觀?挺身而出見義勇為無私奉獻(xiàn)敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)自己小事10.青少年如何培育和踐行社會主義核心價值觀?(1)與_________緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。(2)應(yīng)自覺做到勤于學(xué)習(xí)、_________,注重修養(yǎng)、勇于實(shí)踐,明辨是非、_________,認(rèn)真做事、踏實(shí)做人。日常生活敏于思考善于選擇【畫里有話】“十四五”規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要,提出到2035年建成文化強(qiáng)國,提高國家文化軟實(shí)力。我有話說:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為中華民族偉大復(fù)興提供精神動力。建設(shè)文化強(qiáng)國,必須堅(jiān)定文化自信,守望我們共同的精神家園?!緝r值判斷】我們要全面繼承中華傳統(tǒng)文化。對此,你的看法是:錯誤。中華傳統(tǒng)文化中既有精華也有糟粕,我們要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,剔除糟粕;優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是與時俱進(jìn)的,隨著時代的發(fā)展,不斷地豐富和發(fā)展。【秒判正誤】1.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化。 ()2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文化的精髓。 ()3.美德的力量在于踐行。 ()4.中華民族精神是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)。 ()【巧學(xué)助記】中華民族精神的價值精神支柱精神紐帶精神動力××√×【價值判斷】社會主義核心價值觀太宏大了,只能存在于觀念中、停留在口頭上。對此,你的看法是:答:錯誤。社會主義核心價值觀,既有國家、社會層面的要求,也有個人層面的要求,我們要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細(xì)、落小、落實(shí)。第六課建設(shè)美麗中國1.我國面臨怎樣的人口現(xiàn)狀?2.實(shí)行計(jì)劃生育的原因和意義各是什么?(1)原因:人口問題始終是我國面臨的全局性、_______、戰(zhàn)略性問題。計(jì)劃生育基本國策必須_________。(2)意義:國家推行計(jì)劃生育,使人口的增長同經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃相適應(yīng),有效地_____了人口對資源、環(huán)境的壓力,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步。3.我國實(shí)施全面二(三)孩政策的目的:更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,促進(jìn)家庭幸福和社會和諧,使人口長期_________。長期性長期堅(jiān)持緩解均衡發(fā)展4.我國面臨怎樣的資源和環(huán)境形勢?其危害是什么?這要求我們堅(jiān)持走怎樣的發(fā)展道路?(1)資源形勢:①我國自然資源豐富,總量大,種類多,但_______________少,開發(fā)難度大,總體上資源_____。②我國長期資源開發(fā)利用不盡合理、_________,依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)象突出,由此造成的浪費(fèi)、_____、污染和_____都很嚴(yán)重。(2)環(huán)境形勢:生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善,但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀。大氣污染、水污染、土壤污染等各類環(huán)境問題時有發(fā)生。(3)危害:我國的人口、資源、環(huán)境問題非常突出,_____經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。(4)發(fā)展道路:堅(jiān)持_________,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,是我們的必然選擇。人均資源占有量緊缺不夠科學(xué)損失破壞制約綠色發(fā)展5.為什么堅(jiān)持人與自然和諧共生?如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展?6.怎樣堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路?一個關(guān)系要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與_____________的關(guān)系價值取向堅(jiān)持_________,堅(jiān)持_________,將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉,激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情,實(shí)現(xiàn)綠色富國之夢行為選擇要堅(jiān)持_________、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的_________________,讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘I罴?xì)節(jié)中,成為每個社會成員的自覺行動制度建設(shè)必須嚴(yán)守資源消耗上限、_________底線、生態(tài)保護(hù)紅線生態(tài)環(huán)境保護(hù)綠色富國綠色惠民節(jié)約優(yōu)先綠色生產(chǎn)生活方式環(huán)境質(zhì)量7.如何處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系?(1)保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)_______,改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力,決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價,換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。(2)我們既要綠水青山,也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價,那么寧要綠水青山,不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。8.建設(shè)美麗中國的時代圖景:走綠色發(fā)展道路,建設(shè)___________、________________,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、_________、人民幸福。生產(chǎn)力資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會生態(tài)良好【畫里有話】“生”的變遷說明了什么?我有話說:我國的人口國情決定了計(jì)劃生育政策要不斷調(diào)整和完善?!緝r值判斷】我國地大物博、資源豐富,是資源大國,浪費(fèi)點(diǎn)沒啥。對此,你的看法是:錯誤。我國雖然資源總量大,但我國人均資源占有量少,資源相對短缺,從這個意義上來說我國還是資源小國,資源的浪費(fèi)會加劇我國資源形勢的嚴(yán)峻?!井嬂镉性挕拷ㄔO(shè)美麗中國應(yīng)如何化解“抵?!?我有話說:堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路,堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山,絕不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價,換取一時的經(jīng)濟(jì)增長?!厩蓪W(xué)助記】典題研析·破疑難考點(diǎn)一中華文化【命題規(guī)律】【真題研析】【例題分析】(2021·威海學(xué)業(yè)考)2021年初,中央電視臺推出了一檔全新文化節(jié)目《典籍里的中國》,節(jié)目融合“戲劇+影視+文化訪談”的手法,①用符合當(dāng)代人審美的表達(dá)方式與歷史握手,②讓更多人感受到中華文化的博大精深。這 ()①體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展②有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信表達(dá)③展現(xiàn)了中華文化穿越時空煥發(fā)出的現(xiàn)代活力④表明中華文化只有加強(qiáng)媒體傳播才有價值A(chǔ).①②③
B.①②④C.①③④ D.②③☆我選:______
A
【考點(diǎn)一對一】①堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。②中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深?!舅悸穼?dǎo)引】考查知識:中華文化。解題方法:央視節(jié)目《典籍里的中國》讓更多人感受到中華文化的博大精深,這體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,展現(xiàn)了中華文化穿越時空煥發(fā)出的現(xiàn)代活力,有利于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信表達(dá),故①②③正確;④錯誤,中華文化并非只有加強(qiáng)媒體傳播才有價值。故選A?!疽族e提醒】對于中華文化,要取其精華,棄其糟粕?!究碱}追問】中央電視臺推出的《典籍里的中國》對我們增強(qiáng)文化自信帶來哪些啟示?答:堅(jiān)定文化自信,發(fā)展中國特色社會主義文化,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌??键c(diǎn)二凝聚價值追求【命題規(guī)律】【真題研析】【例題分析】(2021·濰坊中考)《感動中國》被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。通過它,100多位人物和群體的事跡走進(jìn)人們的精神世界,傳播社會主義核心價值觀,向世人彰顯了“中國精神”和“中國力量”。這說明 ()①中華民族精神是激勵我們奮力前行的精神動力②《感動中國》為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢提供現(xiàn)實(shí)路徑③社會主義核心價值觀是中國人民共同的價值追求④先進(jìn)模范的榜樣作用是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn)A.①③
B.①④
C.②③
D.②④☆我選:______
A
【考點(diǎn)一對一】民族精神與社會主義核心價值觀的價值民族精神:是中華民族發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神支柱,是維系我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶,是實(shí)現(xiàn)中國夢的不竭精神動力。社會主義核心價值觀:是當(dāng)代中國精神的集中體現(xiàn);凝結(jié)著全體人民共同的價值追求,是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導(dǎo)向,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的價值引領(lǐng)?!舅悸穼?dǎo)引】考查知識:民族精神與社會主義核心價值觀的價值。解題方法:直選法。結(jié)合材料關(guān)鍵信息“中國精神”和“中國力量”以及民族精神與社會主義核心價值觀的價值,逐一分析題肢可知,①③說法正確。【易錯提醒】民族精神、中華文化、社會主義核心價值觀三者價值的區(qū)分?!究碱}追問】生活中,我們青少年應(yīng)如何傳承和弘揚(yáng)這些“中國精神”和“中國力量”?答:(1)國家危難、民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼;(2)他人生命、財產(chǎn)遇到危險的關(guān)鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟(jì)困、無私奉獻(xiàn);(3)日常學(xué)習(xí)工作中要勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu);(4)從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,落細(xì)、落小、落實(shí)等??键c(diǎn)三建設(shè)美麗中國【命題規(guī)律】【真題研析】【例題分析】(2021·河南中考)中學(xué)生小智在一篇新聞報道中看到如下兩幅圖表,請你一起觀察圖表并回答問題。注:PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物。(1)這兩幅圖表反映了哪些現(xiàn)象?(4分)(2)結(jié)合所學(xué)知識,說明圖中數(shù)據(jù)變化的原因。(4分)答案我來填:(1)2015~2020年河南省的大氣顆粒物濃度值同比下降35.0%,2020年空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)過半,_________________。20
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