2023年小學(xué)四年級班主任工作計劃

2023年小學(xué)四年級班主任工作計劃

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案

工作方案是對肯定時期的工作預(yù)先作出支配和準備時，工作中都制定工作方案，工作方案實際上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。以下是我?guī)痛蠹艺淼?023年學(xué)校四班級班主任工作方案（精選22篇）

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案1

一、班級基本狀況

新學(xué)期伊始，學(xué)校支配我擔(dān)當(dāng)四班級二班的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。四（2）班現(xiàn)有同學(xué)29人，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入3人。據(jù)了解，很多同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。同學(xué)普遍不能集中留意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。

二、本學(xué)期工作目標

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并進展同學(xué)共性特長，促進同學(xué)身心健康。

三、詳細措施

多貼近同學(xué)，用一顆童心去了解孩子們的所需所想，不僅要抓班機班風(fēng)，更要抓同學(xué)的做人和平安，所以我從以下幾點實行詳細管理措施：

1、加強建設(shè)班集體的分散力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的分散力就是班級中同學(xué)之間、班干與同學(xué)之間、班主任與同學(xué)之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。分散力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。假如每個同學(xué)都心向班集體，關(guān)懷、愛惜班集體，時時、到處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增加班集體的分散力是班主任的一項重要工作。

2、加強對班干部的培育。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力氣，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培育得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在同學(xué)中的影響力，同時關(guān)心班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

3、做好勞動、衛(wèi)生和平安訓(xùn)練。爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。要求走讀的同學(xué)樂觀參與家庭中的勞動，讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做；要求住校的同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍潔凈，保持衣服干凈，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣；訓(xùn)練同學(xué)仔細做好值日生工作，保持班級的干凈；利用班會，訓(xùn)練同學(xué)：增加平安意識，提高自我防范力量。

4、做好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進展。

5、鼓舞支持同學(xué)樂觀參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉力量，培育其集體榮譽感。

6、開展豐富多彩的主題班隊會，在集體活動中增加班級的分散力，形成良好的班風(fēng)。

7、常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不行以在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

四、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特殊活潑好動的孩子，自制力量較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自己的不足，但保持時間不長。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。

3、多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自己的機會，以促進他們樂觀嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子訓(xùn)練好。

班內(nèi)還有幾位同學(xué)屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力，接受新學(xué)問較慢。

針對上述狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體同學(xué)關(guān)懷他們，關(guān)心他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面關(guān)心他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候，老師要準時表揚。

4、多與家長聯(lián)系，力所能及地賜予關(guān)心。

班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。

五、工作支配：

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解同學(xué)暑期生活，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范訓(xùn)練

5、慶祝老師節(jié)

6、選拔人才，參與大隊干部競選

7、訂校報

8、開展平安訓(xùn)練月活動

9、推普周活動加強一般話訓(xùn)練

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶學(xué)習(xí)園地

2、建隊節(jié)活動

3、學(xué)校生運動會

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

十二月：

1、踢毽子競賽

2、計算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦競賽

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好同學(xué)的思想工作

2、支配寒假生活

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案2

一、班級狀況分析

我班共有29名同學(xué)，11名男生，18名女生。同學(xué)的來源比較集中，每個孩子都活潑可愛，有著較強的學(xué)習(xí)主動性和協(xié)作意識。但是由于年齡小，自制力量差，部分同學(xué)紀律性不強，上課時愛任憑說話或者做小動作，所以許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期開頭，我認為應(yīng)以培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好為目標，以培育同學(xué)綜合素養(yǎng)為根本，以活動為載體，以班集為舞臺，強化以同學(xué)為主體的特征。在新學(xué)期里形成一個良好的班級氛圍，讓同學(xué)在開心的環(huán)境中輕松地學(xué)習(xí)，有效地培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好；培育同學(xué)的合作意識和人際交往力量；逐步形成開朗、樂觀、開心的性格；使同學(xué)具有肯定的自信念，責(zé)任心和自控力量；使他們每人都有良好的思想道德素養(yǎng)與健康的心理。

三、任務(wù)與目標。

1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2、明確班級紀律，要求同學(xué)自覺遵守。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5、增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。

7、培育同學(xué)思想道德與心理健康的進展。

8、灌述人身平安觀。

四、實行的措施：

1、重視培育訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣將使同學(xué)的終生進展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的培育訓(xùn)練是非常必要的。

2、依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行常規(guī)培育。

（1）加強后進生的提升培育：加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

（2）準時把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀況：精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

（3）培育班干部：開學(xué)一周后依據(jù)民主選舉結(jié)合我一周以來的考察狀況選舉出班干部，準時召開班干部會議，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)。

（4）家校結(jié)合：常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的同學(xué)家長約談一次。

（5）重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

（6）重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好所開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。

（7）增加衛(wèi)生意識，常常訓(xùn)練、提示同學(xué)，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，同時做好衛(wèi)生委員的工作指導(dǎo)，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

（8）在班上開展比學(xué)，互助活動。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，準時做好評比，使每位同學(xué)學(xué)有方向，趕有目標。

（9）加強留級生的訓(xùn)練，防止成果下滑。

（10）開展思想道德與心理健康訓(xùn)練，召開主題班會，通過學(xué)習(xí)要求同學(xué)寫一篇心得體會，并張貼到教室。

（11）開展一次平安訓(xùn)練。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案3

隨著同學(xué)的間續(xù)返校，我們新的一學(xué)期又開頭了。依據(jù)四班級的孩子的所處的由低班級向高班級轉(zhuǎn)化的特別階段，因此我準備在本學(xué)期的班主任工作中強化以下兩個重點：培育得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成訓(xùn)練有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學(xué)期的工作支配如下：

一、工作思路：

以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直、和善、才智、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛每一個同學(xué)，走進每一個同學(xué)心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。上好每一堂課，仔細抓好課堂紀律，讓班級永久布滿活力，樂觀，向上!

二、班級狀況簡析：

本班共44個同學(xué)，其中男生24個，女生20個。這是一個比較活躍的班級，特殊是男生都好動，自控力量不是很好，所以在紀律方面不夠好。同學(xué)兩極分化比較嚴峻，尖子生也許八九個，頭腦敏捷，反應(yīng)很快，每次期末考在班級中都名列前茅的;中等生十七八個，平常上課發(fā)言不樂觀，考試發(fā)揮也是好時壞。后進生十一二個，常常不能按時完成當(dāng)天所布置的作業(yè)，考試也屢屢掛紅燈，語數(shù)兩科中總有一科弱到極點。還有三個同學(xué)智商優(yōu)點問題，以完全跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏。對不同的同學(xué)采納不同的方法，培育各方面進展。班干部的管理力量有待提高，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不深厚。因此，肯定要多花功夫，不斷努力，樹立良好的班風(fēng)，爭取取得讓人滿足的成果。

三、學(xué)期工作要點：

1、進行思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果。

2、同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，為祖國培育創(chuàng)新型人才。

3、生進行行為習(xí)慣訓(xùn)練，使同學(xué)成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參與學(xué)校組織的各項活動，使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

5、班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。

四、工作措施：

1、德育訓(xùn)練，充分利用晨間談話、班會時間對同學(xué)進行思想訓(xùn)練。讓同學(xué)了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》《學(xué)校生一日常規(guī)》，要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度，增加班級分散力。

2、揮小干部的作用，師生共同管理班級。發(fā)揮同學(xué)的主體地位，盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做。

3、形成競爭氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。在班容布置有“大比拼”，大組大組間比，男生女生比。

4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對同學(xué)施加訓(xùn)練。

五、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將實行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

六、家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

2、對行為后進生，發(fā)覺閃光點要大力表揚，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案4

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)了我校四班級（２）班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得學(xué)校階段是人的成長起步階段，訓(xùn)練家葉圣陶先生說過：“訓(xùn)練是什么，往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，學(xué)校四班級是要害時期，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，進展同學(xué)的共性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定方案如下：

一、本班同學(xué)基本狀況分析：

本班共有40位同學(xué)，其中男生21人，女生19人，大部分同學(xué)是分別來自本鎮(zhèn)同學(xué)，在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進取心強，同學(xué)在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。

二、工作目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培育一個團結(jié)、向上、文明的集體，爭取促進同學(xué)全面進展。

三、詳細措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好同學(xué)的思想德。

1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練。

2、提高宣揚欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生守則》，形成和促進良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報競賽、藝術(shù)節(jié)等各項競賽，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級分散力。

5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進同學(xué)共同進步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進展。

7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想訓(xùn)練。如開展尊師重教，文明有禮的活動；進行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練及對同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練。

8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚工作。

11、利用班會課、墻報、宣揚欄等途徑對同學(xué)進行各項平安訓(xùn)練：如交通平安、用電、防火、自我愛護、食品衛(wèi)生等平安。

12、定期召開班干部會議，培育一批力量強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及樂觀分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。;

13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合：平常，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，準時發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。

15、多巡堂，時刻留意同學(xué)的狀況。

四、各月份工作支配：

二月份：

1、做好開學(xué)的各項工作，對同學(xué)進行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項平安訓(xùn)練。

2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會議。

3、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)訓(xùn)練活動。

4、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

５、召開主題班會。

三月份：

1、召開主題班會對同學(xué)進行愛國主義、集體主義的訓(xùn)練。

2、組織同學(xué)樂觀參與愛好小組活動，全面開展素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、組織同學(xué)參與學(xué)校各項活動。

4、出好墻報及學(xué)習(xí)園地。

5、對同學(xué)進行各項平安訓(xùn)練。

四月份：

1、開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的訓(xùn)練活動。

2、召開班干部及不同層次同學(xué)會議，深化了解同學(xué)狀況。

3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀訓(xùn)練。

4、主題班會：特長展現(xiàn)（手工制作、表演、繪畫、書法等）。

5、對同學(xué)進行各項平安訓(xùn)練。

五月份：

1、組織同學(xué)籌備慶勞動節(jié)文藝活動。

2、召開中下生會議，深化了解狀況,鼓舞及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3、組織同學(xué)開展主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通。

４、組織同學(xué)出好墻報。

５、對同學(xué)進行各項平安訓(xùn)練。

六月份：

1、做好復(fù)習(xí)動員工作，仔細制定復(fù)習(xí)方案，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

2、做好同學(xué)評語及成果入冊等工作。

3、對同學(xué)進行假前法制和各項平安訓(xùn)練。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案5

新的一學(xué)期又開頭了，為了使同學(xué)能夠盡早適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案，以便于本班更好地開展班級工作。

一、指導(dǎo)思想：

以同學(xué)的進展為本，以創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動為載體，從本班同學(xué)的特點動身，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育一個團結(jié)向上的班集體。

二、本班同學(xué)現(xiàn)狀分析

本班共有同學(xué)43人，其中男生20人，女生23人。詳細狀況分析品德方面本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課用心聽講，發(fā)言樂觀，作業(yè)美觀大方。個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中留意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特殊的關(guān)注。總的來說，班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但簡單浮躁，需在仔細與扎實方面連續(xù)培育。

身體素養(yǎng)本班大多數(shù)同學(xué)的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)同學(xué)體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。同學(xué)平常體育熬煉較少，需加強體育熬煉。干部狀況通過一年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作樂觀熱忱，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但力量上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。

班級形成狀況班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能盼望與老師樂觀協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。

班級特點本班同學(xué)愛學(xué)習(xí)、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn)；女生文雅、可愛，不愛張揚。總的來說，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

三、基本措施和做法：

1、切實抓好行為規(guī)范訓(xùn)練，以德為本。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高同學(xué)的道德素養(yǎng)。

（2）從小事做起、從自我訓(xùn)練做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持每天記。

（3）愛惜公共財物，每個同學(xué)必需從愛護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

（4）加強課間操進出場紀律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。

（5）確保有內(nèi)容、有方案地支配晨間談話，上好思想品德課和班隊課，保證明效性。

（6）狠抓課堂紀律，特殊是非班主任課紀律，準時調(diào)查了解。

（7）常常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給同學(xué)供應(yīng)一個共性進展的空間。

2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度訓(xùn)練，促進每個同學(xué)學(xué)習(xí)的提高。同學(xué)要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對同學(xué)的訓(xùn)練過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動同學(xué)的樂觀性。給同學(xué)制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)同學(xué)的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

（1）、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。

（2）、學(xué)期初每位同學(xué)制定好學(xué)習(xí)方案及奮斗目標。

（3）、支配好每天的晨讀及自我提高的時間（12：30——13：00），實行小干部管理制。

3、加強平安訓(xùn)練。

為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。為了防止交通平安、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)當(dāng)做細做實，加強平安宣揚，多提示，多查詢，時刻警鐘長鳴。

（1）、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。

（2）、利用班隊課給同學(xué)傳授相關(guān)的平安意識，法律意識，增加同學(xué)的自我愛護意識。

（3）、利用突發(fā)大事加強對同學(xué)的平安訓(xùn)練。

3、組織和培育班集體。班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

確立共同的奮斗目標、培育良好的班風(fēng)。選拔、培育和使用班干部。

4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的同學(xué)，進行個別訓(xùn)練。詳細做法如下：

對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，思想上不要卑視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，擅長發(fā)覺學(xué)困生身上的樂觀因素，特殊是要留意培育學(xué)困生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。

5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當(dāng)?shù)剡M行。

（1）、對于同學(xué)的在校表現(xiàn)，準時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。（2）做好家訪記錄。

（3）做好留守孩子的管理和訓(xùn)練，帶著愛心以父母的胸懷多鼓舞孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多溝通。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案6

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。

一、本班同學(xué)基本狀況：

全班共有同學(xué)44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，奇怪???心強，求知欲強。但是自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、班級基本目標：

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。

2、加強后進生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷訓(xùn)練：要關(guān)懷同學(xué)的生活，準時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

8。重視文體工作：訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學(xué)的參加意識。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和同學(xué)思想實際動身，加強自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級管理工作，提高同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。

二、為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作方案。

本班同學(xué)基本狀況、成果。全班共有同學(xué)人，其中男生人，女生人。三班級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科平均分后進生比稍多，同學(xué)學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較差，再加之一家一個小伴侶，家長過于溺愛，時常有個別同學(xué)不完成作業(yè)現(xiàn)像。經(jīng)過一個學(xué)年的努力，該班同學(xué)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高，在期末統(tǒng)考中，語文科進步很大。

三、基本措施和做法

１、了解同學(xué)思想狀況。了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學(xué)的狀況可以說有肯定的了解。但同學(xué)的內(nèi)心世界，我還不敢說完全把握。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實行以下幾種途徑：

⑴與同學(xué)交談。有方案地利用班隊會課與同學(xué)交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。

⑵不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，同學(xué)消失較大的進步要和時鼓舞與褒揚，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時，要和時調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小同學(xué)家長的對話，了解小同學(xué)在家庭、社會等方面的表示狀況。爭取家長對學(xué)校工作的協(xié)作。

（4）在學(xué)習(xí)上對同學(xué)嚴格管理。常寫觀看日記，提高小伴侶們的寫作力量。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好同學(xué)參加升旗和做操。組織同學(xué)參加每一周的升國旗，是對同學(xué)進行形象詳細的愛國主義訓(xùn)練，做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神豐滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。

⑵檢查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培育小同學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的實際意義。

3、組織和培育班集體。班級集體是班主任訓(xùn)練的對象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。

⑴確立一起的奮斗目標、培育良好的班風(fēng)。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。

⑵選拔、培育和使用班干部。我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班干部，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自身管理自身。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作。班主任在組織同學(xué)開展集體活動的同時，要留意對同學(xué)進行個別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作

總之，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充足發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康生長。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案8

新學(xué)期伊始，我擔(dān)當(dāng)四班級二班的班主任工作。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、班級基本狀況和目標：

四（2）班現(xiàn)有同學(xué)33人，其中男生20人，女生13人。大部分同學(xué)思想樂觀向上，個別同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。同學(xué)普遍不能集中留意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。

基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

二、詳細措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進行思想訓(xùn)練，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)奮勉向上。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

三、加強班風(fēng)建設(shè)

1．支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作方案支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動?；顒蛹訌娝枷肫返掠?xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，促進同學(xué)全面進展。結(jié)合少先隊方案，活動之前要制定好方案，明確活動要求，與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有訓(xùn)練意義的班隊活動。

2．營造向上氛圍

依據(jù)四班級同學(xué)的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字。讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3．班干部培育工作方案

嚴格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，形成集體的組織性、紀律性和進取心，即以點帶面。

4、針對特別同學(xué)，開展特別訓(xùn)練

5、做好家校聯(lián)系

1、通過手機準時聯(lián)系家長，以鼓舞為主，并且要準時反映孩子存在的問題，以便共同關(guān)心孩子解決。

2、通過博客，宣揚訓(xùn)練理念，溝通孩子在校學(xué)習(xí)生活狀況，向家長展現(xiàn)孩子的成果，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良。

總之，班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案9

為了使四班級的同學(xué)能夠健康歡樂的成長，讓他們在學(xué)校能夠得到全面進展，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四班級班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

進一步貫徹新形勢下的新訓(xùn)練精神，落實學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和訓(xùn)練活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素養(yǎng)訓(xùn)練大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把訓(xùn)練深化到各種活動中。

二、本班基本狀況

我班一共有28人，男生16人，女生12人。他們來自長發(fā)的各個地方。大多數(shù)同學(xué)家庭經(jīng)濟困難，基于這種狀況，在以后的班主任工作中應(yīng)留意不加重同學(xué)的經(jīng)濟負擔(dān)，由于大多數(shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中，本班語文平均分79.6分，最高分是98分，最低分是46分；數(shù)學(xué)平均分72分，最高分95分。顯而易見，他們的學(xué)習(xí)成果有待鞏固與提高。

我班同學(xué)都是住校，離開父母獨自生活，沒有父母的提示，所以有許多不良的衛(wèi)生習(xí)慣，如飯前、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等，這些都對同學(xué)的健康成長不利。

我班同學(xué)的年齡在10—13歲之間，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁味道的狀態(tài)中，但是由于班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成果參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的，學(xué)習(xí)成果明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很緘默，在平常的嬉戲中，他們都顯得那么沒有重量，所以在以后的工作中應(yīng)多留意這三位同學(xué)的心理健康。

三、工作重點：

1、結(jié)合班會、隊會加強班級管理工作，樹立良好班風(fēng)，在班級中樹立榜樣。加強班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

2、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，進一步規(guī)范少先隊組織。

3、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素養(yǎng)、實踐力量、創(chuàng)新力量，以及心中有他人的意識。

四、詳細工作支配

（一）營造和諧班級

1、同學(xué)與同學(xué)的和諧

經(jīng)過三年的培育，四班級的同學(xué)能夠做到相互關(guān)心、團結(jié)友愛。如：誰生病了，旁邊的同學(xué)都會賜予力所能及的照看。但是成果較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應(yīng)多留意發(fā)覺他們的優(yōu)點，在班上表揚他們，鼓舞他們讓其他同學(xué)重新熟悉他們，接受他們，認可他們。同時，也應(yīng)鼓舞這幾個同學(xué)重新熟悉自己，樹立自信，主動融入班級。讓同學(xué)學(xué)會敬重、學(xué)會理解、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會寬容與愛。

2、老師與同學(xué)之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，敬重同學(xué)、賞識同學(xué)、鼓舞同學(xué)、愛惜同學(xué)，在訓(xùn)練教學(xué)過程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺同學(xué)，同時，發(fā)覺同學(xué)的錯誤要準時賜予批判指正，不放任自流。

3、老師與家長的和諧

老師和家長都是同學(xué)健康成長的關(guān)鍵人物，所以老師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)當(dāng)做到常常與家長溝通，應(yīng)當(dāng)常常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告知家長同學(xué)在學(xué)校的表現(xiàn)，有些什么進步，存在什么現(xiàn)象，讓家長準時了解自己的孩子，從而對其有針對性的訓(xùn)練，家校攜手共同讓同學(xué)健康成長。

（二）建設(shè)班干部培育工作方案

在學(xué)期初期應(yīng)進行班干部的選拔。由于四班級的同學(xué)大多數(shù)都有一些主見了，他們也有了對同學(xué)正確熟悉的力量，所以我通過自我推舉和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經(jīng)過這種方式選出來的同學(xué)干部往往是深受班級大多數(shù)同學(xué)歡迎的。由他們來擔(dān)當(dāng)班干部，自然有一種向心力，有利于關(guān)心班主任管理好班級體。當(dāng)然我在以后也會仔細觀看，即時作出有必要的調(diào)整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé)，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

（三）建設(shè)少先隊工作方案

今年，我們班將設(shè)立一名中隊長，兩名小隊長，一名旗手。他們將樂觀幫助班委搞好班風(fēng)建設(shè)，建立一個團結(jié)上進的班集體。

（四）班風(fēng)建設(shè)

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時不打電話等，同時要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。

以后要堅持每周五開一次班會，準時指出這星期來班上存在的問題，讓同學(xué)準時熟悉到錯誤，并改正。通過講故事的方式向同學(xué)傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。

（五）班級評價

我始終以為作為班主任肯定要允許同學(xué)犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設(shè)立一些獎項，如：好人好事獎、小蜜蜂獎（針對勞動時表現(xiàn)樂觀的同學(xué)）、體育健將獎、小唱歌家獎，最高學(xué)習(xí)成果獎，同學(xué)成果進步獎等。評價力求多元，除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外，學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎，鼓舞他們連續(xù)努力。當(dāng)然也要留意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時只能用懲處來規(guī)范他的一些不良行為。如不完成作業(yè)，那就要求他做更多的合適的作業(yè)；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生，要求他在肯定時間內(nèi)清理肯定區(qū)域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當(dāng)然一切的獎懲都要有度，老師在度的把握上應(yīng)極盡考量。

（六）家訪工作

家訪工作是個麻煩的問題，長發(fā)的家長極少和科任老師、班主任溝通，遇事不問青紅皂白，就只知道一個勁的埋怨老師的不是。我在長發(fā)教了三年，甚至連上村同學(xué)的家長都不熟悉幾個。今年，我將轉(zhuǎn)變策略，變“等家長來訪”為主動去“找家長談”，努力從社會、學(xué)校、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào)，了解同學(xué)，增進師生感情，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

（七）平安工作方案

對同學(xué)進行平安宣揚，例舉發(fā)生在學(xué)校生身上的危急事情，如玩火，下河洗澡，爬車（樹），不亂吃變質(zhì)食品等等。

（七）良好的養(yǎng)成訓(xùn)練

習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改，關(guān)心他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣特別重要，例如：從小就要敬重老師，尊老愛幼，喜愛勞動，做事仔細……

總之，班主任要仔細、細心、急躁的做好本職工作，引領(lǐng)班級同學(xué)努力做好自己的同時有所提高，相信今年的班級肯定能成為既和諧又布滿活力的集體。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案10

隨著新學(xué)年的到來，我們又進入了緊急有序的工作和學(xué)習(xí)。而我成了四班級的班主任。班主任是一個班級的指揮者，班主任的工作質(zhì)量直接影響班級乃至學(xué)校的工作。作為班主任，應(yīng)當(dāng)像嚴峻的父親一樣對待同學(xué)，像慈母一樣愛同學(xué)，像伴侶一樣親近同學(xué)。讓每個同學(xué)盡可能的全面進展，為了讓新學(xué)期的班級有一個新的氛圍，特制定以下方案：

一、階級分析

這個班有63名同學(xué)。依據(jù)之前對該班的了解，該班近四分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣較差。這些人上課不仔細聽講，課后不做作業(yè)。他們知道老師幫不了他們，所以他們總是推遲作業(yè)。同時，這個班的同學(xué)特殊喜愛說空話，自制力差，尤其是一些男生文明行為做得差的時候，總是和別人吵架打架。全班缺乏分散力和集體主義意識。

二、工作重點

1、確定班級集體目標。階級集體的共同目標是階級集體的抱負和方向。所以我在每天的晨會中努力確定一天甚至一個學(xué)期的班級總目標。每天與同學(xué)的對話強化了班級的目標。

2、培育良好的班級氛圍。針對這個班的同學(xué)上課不用心，作業(yè)不仔細，行為不端正。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)影響，制約每個同學(xué)的心理，規(guī)范每個同學(xué)的行為。

3、班級管理細致民主。有句話叫：注意細節(jié)，落入實效。班主任的工作要細致。在精妙的基礎(chǔ)上，我用了大部分同學(xué)。制造各種表演機會，充分調(diào)動班級每個同學(xué)的樂觀性。班里有班長、紀律委員等班干部。還有負責(zé)全區(qū)域的區(qū)長，關(guān)燈長燈，關(guān)窗長窗等。調(diào)動盡可能多的同學(xué)，讓每個同學(xué)都參加班級管理。

4、培育和提高一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，是班級的核心。有了這個核心，我們就可以把它帶到全班，努力實現(xiàn)集體目標。定期召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作力量。一起建一個好班級。

5、做好與家長的溝通，更好地為同學(xué)的全面進展服務(wù)。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案11

新學(xué)期開頭了，本學(xué)期依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情景，制定如下班主任工作方案：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作方案為指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和創(chuàng)新訓(xùn)練為目標，圍繞學(xué)校主題訓(xùn)練，提高同學(xué)的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主義訓(xùn)練為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要資料，留意培育和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學(xué)心理健康訓(xùn)練。四班級共有同學(xué)xx人，其中男生xx人，女生xx人，同學(xué)都很活躍。

二、詳細情景分析

1.品德方面：

本班同學(xué)喜愛學(xué)校、班團體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、喜愛勞動。能根據(jù)《學(xué)校生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種種的緣由，部分同學(xué)身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過團體訓(xùn)練來轉(zhuǎn)化。

2.班干部狀況：

經(jīng)過一年的培育與熬煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作進取熱忱，愿為團體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，職責(zé)心比較強，但本領(lǐng)上還缺乏熬煉培育，不夠主動，需培育。

3.班級構(gòu)成情景：

班內(nèi)同學(xué)來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)夫。家長能支持老師的工作，但不重視家庭訓(xùn)練，能期望與老師協(xié)作，共同訓(xùn)練好孩子。

三、班級工作重點及目標

1.班級訓(xùn)練工作重點：

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，連續(xù)進行喜愛班級的訓(xùn)練、團結(jié)同學(xué)的訓(xùn)練，搞好心理健康訓(xùn)練。詳細工作：

（1）連續(xù)抓好四班級同學(xué)的常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為；

（2）搞好班級衛(wèi)生工作管理、同學(xué)的日常行為培育，爭創(chuàng)衛(wèi)生、禮貌、紀律示范班；

（3）搞好每位同學(xué)的自我愛護訓(xùn)練，增加平安意識，構(gòu)成必需的本領(lǐng)；

（4）搞好每位同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，使其身心都能得到健康地進展；

（5）使同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

2.本班同學(xué)奮斗目標：

（1）構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng)，增加團體分散力；

（2）爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團體”；

（3）進展共性特長，促進身心健康。

3.學(xué)習(xí)方面：

（1）鼓舞支持同學(xué)參與學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成果，熬煉本領(lǐng)，培育其團體榮譽感；

（2）留意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使同學(xué)在潛移默化中受到訓(xùn)練；

（3）開展豐富多采的主題班隊會，在團體活動中增加班級的分散力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1.建立健全評比制度：

同學(xué)在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，同學(xué)每得到20分，就能夠換一月亮。隨著星星個數(shù)的增加，證明同學(xué)在各方面都有顯著的提高。這樣，同學(xué)一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外，班里還將定期評比“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情景進行評比，鼓舞同學(xué)團結(jié)合作，培育團體榮譽感。

2.建立本班的“學(xué)習(xí)小組”：

“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要相互幫忙，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)當(dāng)，假如下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培育了同學(xué)的競爭意識。

3.禮貌行為方面：

為進一步規(guī)范同學(xué)的行為，讓同學(xué)的日常行為也參加評比，詳細做法如下：

（1）同學(xué)在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄；

（2）定期對同學(xué)進行“十個道德行為”的訓(xùn)練；

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

4.衛(wèi)生方面：

經(jīng)過四年的熬煉，同學(xué)能夠打掃衛(wèi)生，但不夠仔細認真，為此我將實行以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組進步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，職?zé)到人，增加小組意識，起到模范帶頭作用；

（2）衛(wèi)生委員和每一天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理潔凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題準時向老師匯報。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要到處與學(xué)校訓(xùn)練處堅持全都。為此我制定以下措施：

1.搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。讓課程表、同學(xué)座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展現(xiàn)同學(xué)的共性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓舞同學(xué)提高；

2.培育班干部同學(xué)的職責(zé)心，號召他們進取幫忙后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間同學(xué)，讓他們同樣受到老師的關(guān)懷，有進取上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的同學(xué)。

六、同學(xué)心理健康訓(xùn)練

1.班主任要進取學(xué)習(xí)心理健康方面的學(xué)問，以便做好同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，正確地賜予訓(xùn)練；

2.對少數(shù)有心理問題的同學(xué)，要準時地與家長取得聯(lián)系，實施有方案的訓(xùn)練。要多與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，準時進行工作。同時也要做好同學(xué)心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減同學(xué)的心理問題發(fā)生率；

3.上好心理輔導(dǎo)課，培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)；

4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映同學(xué)近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

七、同學(xué)平安訓(xùn)練

常常訓(xùn)練同學(xué)要輕聲慢步，不能夠在走廊里追趕打鬧。告知同學(xué)上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

八、家訪、來訪工作的開展

由于四班級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我準備對全班同學(xué)進行家訪，利用平?？臻e的時間進行。家訪中，向家長匯報同學(xué)的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并賜予合理的提議。對于家長的來訪，我會熱忱地接待。

九、問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位同學(xué)屬于特別活潑好動的孩子，自制本領(lǐng)較差，上課留意力不夠集中。能清晰地熟悉到自我的不足，但堅持時間不長。針對上述情景，轉(zhuǎn)化措施如下：

1.班團體內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)同學(xué)良好行為來訓(xùn)練他們；

2.對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有提高時準時表揚；

3.多給他們在同學(xué)面前展現(xiàn)自我的機會，以促進他們進取嚴格地要求自我；

4.多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子訓(xùn)練好。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案12

又迎來了新的一學(xué)期，緊急的教學(xué)工作也開頭了。本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)四班級(1)班的班主任，為了更好地建設(shè)一個良好的班集體，搞好班級管理，營造良好的班風(fēng)，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)校生，結(jié)合本班的實際狀況，我將做如下方案。

一、本班同學(xué)基本狀況：

本班共有同學(xué)29人，其中男生17人，女生12人。同學(xué)主要來自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個自然村。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛，有很強的可塑性;家長又很支持和協(xié)作班主任工作。通過三年多的努力，我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體分散力強。但是，由于本學(xué)期本班是由三班級時的58人分來的一半，所以本學(xué)期在班干部隊伍的組建、班級管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

二、本學(xué)期的主要工作目標：

1、連續(xù)加強對同學(xué)良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。訓(xùn)練同學(xué)努力學(xué)習(xí)，樂觀進取，喜愛集體，遵守紀律，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明同學(xué)。

2、開展有效的主題活動，加強思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，加強平安訓(xùn)練、感恩訓(xùn)練，愛國訓(xùn)練，面對全體同學(xué)，促進同學(xué)全面進展。

3、讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，協(xié)作各任課老師教給同學(xué)自主學(xué)習(xí)的方法，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、實行的措施：

第一、在德育方面要加強同學(xué)的思想品德訓(xùn)練：

為了加強同學(xué)的思想品德訓(xùn)練，首先，要訓(xùn)練同學(xué)樹立愛祖國，愛集體的思想。在班里利用班會課、中隊會和少先隊活動，開展如“講英雄人物的故事，學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛國主義影片、爭當(dāng)升旗手、國旗下講話、愛國主義訓(xùn)練月等活動，有效地對同學(xué)進行愛國主義訓(xùn)練，助人為樂、團結(jié)互助的友愛訓(xùn)練，以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。另一方面，通過“感恩訓(xùn)練”主題活動，使同學(xué)更深化地了解父母的艱辛以及對兒女的付出，了解社會、他人在自己成長的道路上賜予的關(guān)懷和關(guān)心，訓(xùn)練同學(xué)要有一顆感恩的心，心中有他人。通過這些活動有效地加強同學(xué)的德育訓(xùn)練，使同學(xué)懂得做人的道理。

其次，訓(xùn)練同學(xué)遵守社會、學(xué)校及班級規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》，使他們從小養(yǎng)成愛集體、愛他人、守紀律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽感，使同學(xué)心中有他人、有集體。充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。

其次、組建一個良好的班干部隊伍，細心培育一批能干的班干部。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將實行班干部競爭上崗，競選班干部，在同學(xué)任職期間，不斷指出他們的不足，賜予準時培育和訓(xùn)練。與此同時我會留意選拔培育班級的樂觀分子，物色更有力量的班干部，組成班委會，并實行班干部定期輪換，讓同學(xué)逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機會，讓每個班干部的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

第三、緊抓同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，搞好班級日常管理。

首先，對同學(xué)進行敬重老師、喜愛學(xué)習(xí)、遵守紀律、團結(jié)友愛等方面的常規(guī)訓(xùn)練和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。常常性的利用晨會、班隊活動、品德生活課，加強孩子們的行為習(xí)慣訓(xùn)練，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在日常的學(xué)習(xí)和生活中爭做“三好標兵”(好品德、好習(xí)慣、好孩子)。其次，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，以同學(xué)進展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我訓(xùn)練意識，以班級日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進行自我、小組考核，讓孩子們學(xué)會自理。此外，狠抓班級紀律，保證同學(xué)遵章守紀。各項集體活動要做到集合快，紀律強，效果好。課間操、眼保健操要人人會做，人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

第四、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的，培育學(xué)習(xí)的愛好。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案13

本學(xué)期，仔細執(zhí)行訓(xùn)練方針，為了使全面素養(yǎng)更加科學(xué)性，實踐性，明確訓(xùn)練要面對現(xiàn)代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期連續(xù)堅持以德育為首位，以愛國主義訓(xùn)練為核心，以五項常規(guī)訓(xùn)練為重點，以學(xué)會做人為育人目標，不斷探究訓(xùn)練方法，實行有效的措施，促進本班的訓(xùn)練教學(xué)的完善和進展，現(xiàn)依據(jù)本班的實際狀況特擬定如方案：

一、基本狀況分析：

我班這一學(xué)期共有39位同學(xué)，其中女生(22)人，男生有(17)人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細，四班級班班主任工作方案。同學(xué)們平?；顫姾脛?，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)方動性不強，貪玩又馬虎，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，我們應(yīng)當(dāng)加強班干部的管理力度，以班長鄭念真為核心，以副班長鄭啟瑞為代表起帶頭作用，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)如：(鄭德誠、鄭健航等同學(xué))開展以一幫一，多幫一等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

二、班隊工作奮斗目標

1、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手，是連接班主任與同學(xué)的橋梁，所以應(yīng)當(dāng)重視班委的選拔，培育班干部讓同學(xué)選出班級中守紀律。有管理力量的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

2、實現(xiàn)每個同學(xué)都能遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為同學(xué)做人打下堅實的基礎(chǔ)。

3、加強良好品質(zhì)的形成

同學(xué)的行為表現(xiàn)是表面化的，是看得見的。這些行為的好與壞，都是品質(zhì)的外在表現(xiàn)。因此，培育同學(xué)良好品質(zhì)對于同學(xué)的行為規(guī)范訓(xùn)練會起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊活動，培育同學(xué)的誠懇謙遜、學(xué)會合作、做事仔細、踏實進取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達到化被動訓(xùn)練為自我管理的目的。

4、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級評比條例》等全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練強化規(guī)范養(yǎng)成的訓(xùn)練。

5、結(jié)合當(dāng)前實際進行一系列好玩活動，如國慶節(jié)組織同學(xué)一次美我校內(nèi)、綠化學(xué)校。的活動。元旦開展朗讀競賽、寫字競賽等活動。

三、加強班級工作與教學(xué)工作。

1、加強平安訓(xùn)練(交通、防火)。

2、強化德育工作，開展各項訓(xùn)練活動，以〈守則〉和規(guī)范為準則，結(jié)合本班的實際狀況重視培育同學(xué)高尚的道德情操。

3、針對同學(xué)的不憐憫況進行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進行班級平安工作自查排解存在的平安隱患。

5、常常家訪工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每兩周填好家校聯(lián)系。

6、對淘氣生不放任自流，查找緣由進行急躁的個別輔導(dǎo)。

7、連續(xù)強化班隊建設(shè)，培育良好的班集體，選拔責(zé)任心強遵守紀律的同學(xué)為班干部，并實行班干部進行輪換，培育同學(xué)民主競爭意識。班級公約要求人人遵守。

8、在教學(xué)過程中，我將依據(jù)班上同學(xué)的不同特點進行訓(xùn)練，特殊是待進生，做到多下功夫，多為他們排憂解難，引導(dǎo)他們做一個合格的同學(xué)。

〈一〉加強對同學(xué)進行德育訓(xùn)練。

1.進行愛國主義訓(xùn)練，在課內(nèi)、課外結(jié)合同學(xué)實際狀況實施愛國主義訓(xùn)練，使同學(xué)熟悉我們祖國多宏大，從而激發(fā)他們喜愛祖國，喜愛人民，喜愛學(xué)校，喜愛學(xué)習(xí)。

2.常常開展班隊活動，在活動中讓同學(xué)學(xué)到文明禮貌進行德育訓(xùn)練，同時，在活動中，班隊的組織管理力量也得到熬煉及提高。

〈二〉培育良好的班集體。

1、通過深化的了解同學(xué)，然后選擇一些具有初步組織管理作力量的同學(xué)當(dāng)任班干部。

2、提倡同學(xué)從我做起，在校內(nèi)內(nèi)撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛校內(nèi)的熱潮。

3、組織不同內(nèi)容的活動，促進學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個你追我趕的局面，讓每個同學(xué)都有競爭力，不服輸?shù)囊庾R，從而推動學(xué)習(xí)的進步。

4.做好待進生的工作。

a、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案，使待進生樹立起自尊心、自信念、增加自身的力量。

b、抓好同學(xué)平常的衛(wèi)生習(xí)慣，培育同學(xué)成為一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的孩子。

c、發(fā)揮班集體的力氣關(guān)心待進生，開展一幫一的活動，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上關(guān)心待進生，使待進生感到集體的暖和，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進心，擅長挖掘他們的閃光點，一有進步就準時表揚。

〈三〉抓好心理健康訓(xùn)練

各項討論表明：心理素養(yǎng)是人才素養(yǎng)的核心與靈魂。由于其他素養(yǎng)的進展都必需以同學(xué)良好的心理素養(yǎng)為中介。可見班主任把握和調(diào)控同學(xué)情感的晴雨表，引導(dǎo)同學(xué)進展健康的情感體驗，具有特別重要的意義。

1、培育同學(xué)樂觀的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學(xué)擁有健康有心態(tài)。

2、活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班隊活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。

3、加強心理詢問，班級設(shè)立一個靜靜話信箱，并給同學(xué)供應(yīng)學(xué)校的電話號碼。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、從關(guān)懷,愛惜的角度動身,對班干部進行嚴格要求.

c、賜予微笑的面容,鼓舞的話語，激勵的目光.掃除同學(xué)參加活動的各種心理障礙.

〈四〉連續(xù)抓好讀書訓(xùn)練活動

1、班級設(shè)立圖書角，讓同學(xué)開展捐書活動，為班級出一份力。

2、讓同學(xué)多看一些課外書，并加強閱讀，由淺入深，適時引導(dǎo)，培育同學(xué)的觀看力量以及閱讀力量，讓同學(xué)在閱讀中提高學(xué)問、開發(fā)思維。

3、抓好每月一刊活動。指導(dǎo)同學(xué)圍繞主題選好材料，版面設(shè)計力求清楚，插圖要精且必需得和主題有關(guān)。

四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火平安意識。

1、利用班隊會、晨會實行每日三分鐘學(xué)習(xí)有關(guān)交通平安學(xué)問，定期進行學(xué)問競賽，并做好記錄。提高同學(xué)的交通、防火平安意識。

2、訓(xùn)練同學(xué)不任憑到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進行法制訓(xùn)練，嚴禁同學(xué)打架，玩火等不良行為習(xí)慣。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案14

伴著涼快的秋風(fēng)我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這學(xué)期我很榮幸來到了中心校這個大舞臺，我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍W(xué)校四班級班主任工作，為了使我和同學(xué)能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我做了學(xué)校四班級班主任工作方案：

第一、常規(guī)訓(xùn)練方面

1、為了使同學(xué)們的日常生活水平不斷提高，我充分利用可用時間對同學(xué)進行思想訓(xùn)練以及行為訓(xùn)練,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準時進行點撥、指導(dǎo)，加強訓(xùn)練。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用老師節(jié)、國慶節(jié)、等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

其次、班級紀律方面

我深知，一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作方案：

1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的`獎懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好。

2、課間紀律課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“看雜志、做嬉戲”等活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

第三、衛(wèi)生方面

教會同學(xué)講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生工作方案：要求衣著干凈，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生工作方案：每天按時派值日生清掃，并進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行嘉獎。并進行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

第四、其他綜合方面

各項競賽也是我這學(xué)期班主任工作方案的重點,我們努力做的最好,每天努力。班級的好壞,從各項競賽中取得的成果可以看出來,班級要有分散力,團結(jié)心,每位同學(xué)都要有為班級爭光的責(zé)任感。

新的學(xué)期的開頭，新的工作環(huán)境對我來說代表著一個新挑戰(zhàn)的開頭。這學(xué)期我還將會蹲下身子和同學(xué)說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。

2023年學(xué)校四班級班主任工作方案15

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期，以各學(xué)科課程為標準，精確?????領(lǐng)悟新課改精神，提高熟悉，充分發(fā)揮樂觀性、制造性，把新的理念落實到教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)之中，推動課堂教學(xué)改革，促進班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、本班狀況分析

我班這一學(xué)期共有50名同學(xué)，其中女生22人，男生有28人，其中大部分同學(xué)平常上課都比較仔細。同學(xué)們平?；顫姾脛?，具有愛集體，愛勞動，團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動性不強，貪玩又馬虎，不完成作業(yè)，再加上父母、爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng)，因此同學(xué)的自覺性差，沒有良好的生活習(xí)慣。所以，應(yīng)當(dāng)加強班干部的管理力度，以班長趙琴為核心，以學(xué)習(xí)委員張成等為代表起帶頭作用，仔細組織好同學(xué)每早的晨讀，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動關(guān)心那些學(xué)習(xí)成果不好的同學(xué)，開展以“一幫一，多幫一”等活動，讓他們把學(xué)習(xí)成果提上去。

三、本學(xué)期奮斗目標

1、貫徹落實“文明班集體”、“文明同學(xué)”主題訓(xùn)練活動，培育同學(xué)成為具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對同學(xué)進行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、培育同學(xué)在學(xué)習(xí)中專注樂觀，生活中干凈勤勞，布滿自信，從而形成良好的班風(fēng)。

四、工作重點

1、加強德育訓(xùn)練，搞好同學(xué)紀律的基礎(chǔ)上，培育同學(xué)高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、充分利用少先隊這個有力的組織，通過開展各項活動，培育同學(xué)成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的建設(shè)者和接班人。

4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生，促進良好的班風(fēng)形成，爭取向無學(xué)困生的班級靠攏，把這一點作為重點來抓。

5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。

6、結(jié)合“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練示范?！钡膭?chuàng)建目標，爭創(chuàng)“同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀班集體”。

7、加強法制訓(xùn)練。讓同學(xué)知法，懂法。

五、詳細措施和方法

（一）：加強班隊建設(shè)，狠抓班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強全班的德育，讓同學(xué)學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安訓(xùn)練，多進行思想上的溝通，在平常多鼓舞他們?nèi)⑴c活動，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手力量，讓同學(xué)樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小仆人。

（2）培育班上同學(xué)良好的紀律，學(xué)校生好動，課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的凹凸，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，以保證教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)?shù)剡M行，在課堂上，盡量使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信念，培育良好的班風(fēng)，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打架、不吵架。平常，多與其他任課老師溝通、聯(lián)系，對于不遵守紀律的同學(xué)同任課老師聯(lián)合起來一齊進行訓(xùn)練，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習(xí)慣。

（4）充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強班隊建設(shè)。本學(xué)期通過開展各種少先隊活動促進隊員“五自”力量的提高，培育他們喜愛組織的情感，并到處以少先隊員光榮稱號嚴格要求自己，為同學(xué)們樹立榜樣，培育同學(xué)仆人翁精神，使他們朝著團結(jié)、向上的方向進展，以促文明班級形成。

（5）充分發(fā)揮班上“學(xué)習(xí)園地”的作用，針對同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等方面加以評比，并定期評出“先進個人”、“先進小組”。由于同學(xué)好勝心強，這樣就調(diào)動起他們的樂觀進取之心。

（6）開展班會活動，依據(jù)同學(xué)的實際和年齡特征，以及班上存在的問題，并選擇有意義的主題，開展各式各樣的少先隊活動，強化班集體觀念。

（二）做好尖子生的培育工作

（1）教學(xué)中，要始終把素養(yǎng)訓(xùn)練貫徹到教學(xué)過程上來，留意同學(xué)的層次，既要培育優(yōu)生，又要考慮學(xué)困生，著重培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，側(cè)重于補缺補漏，培育同學(xué)將所學(xué)到的學(xué)問用到日常生活中去的力量，做到活學(xué)活用。

（2）盡力挖掘同學(xué)的課外愛好，并培育同學(xué)的特長，使同學(xué)的共性得到充分的進展，樂觀組織同學(xué)參與學(xué)校舉辦的各種競賽，并鼓舞同學(xué)依據(jù)自己的愛好特長樂觀參賽，做到賽前有預(yù)備。

（三）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作

（1）擅長發(fā)覺閃光點

“尺有所短，寸有所長?！泵總€同學(xué)都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡潔的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時，把較簡潔的題目留給學(xué)困生做，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”

（2）進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批判

馬克·吐溫曾說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月?！泵课煌瑢W(xué)都喜愛被人贊揚，特殊是學(xué)困生，他們最需要表揚。在班級管理中，作為老師假如能夠多發(fā)覺同學(xué)的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次仔細聽講、一件小小的好事……都能準時賜予表揚，讓同學(xué)知道他的每一點一滴的進步老師都留意到了，老師每時每刻都在關(guān)懷著自己，就會感到班集體的暖和，從而增加自信念。當(dāng)然，在班級管理中，我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M行批判。批判前要仔細調(diào)查，搞清基本領(lǐng)實。批判時做到內(nèi)容不失真實，語氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護同學(xué)的自尊心。

（3）開展“一幫一”活動，鼓舞優(yōu)生關(guān)心學(xué)困生，促進學(xué)困生的進步。

（四）加強溝通，促同學(xué)心理素養(yǎng)健康進展。

（1）培育同學(xué)樂觀的情感，開朗的性格、頑強的意志和健全人格，消退不健康的隱患，讓同學(xué)擁有健康的心態(tài)。

（2）活動中加強心理素養(yǎng)的培育，結(jié)合班活動，社會實踐等活動進行多層次，多方面的心理素養(yǎng)訓(xùn)練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感溝通的寬松心境。

a、多和他們溝通，發(fā)覺問題，解決問題。

b、關(guān)懷，愛惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求、

c、賜予微笑的面容，，鼓舞的話語，激勵的目光、掃除同學(xué)參加學(xué)習(xí)的各種心理障礙、

（五）：仔細做好家訪工作

（1）學(xué)期初，對部分同學(xué)進行家訪（或電話家訪），了解他們暑假在家表現(xiàn)，以便更好地開展工作，期中考后進行一次全面家訪，向家長匯報半個學(xué)期同學(xué)在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，并了解同學(xué)在家中的表現(xiàn)，期末再進行一次家訪，特殊狀況的，還要準時地重點家訪。

（2）家校協(xié)作，共同訓(xùn)練，家訪后常常與家長保持聯(lián)系，互通信息，準時把握他們的思想動向，要讓家長多關(guān)懷自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況，與老師協(xié)作，用正確的訓(xùn)練方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來轉(zhuǎn)變同學(xué)不好的思想、行為習(xí)慣等。

六、詳細活動