六年級語文人教版試卷

六年級語文人教版試卷考試范圍：xxx；考試時間：xxx分鐘；出題人：xxx姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六總分得分注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息

2．請將答案正確填寫在答題卡上評卷人得

分

一、選擇題1.在加點字的正確讀音上畫“√”。的確(dídì)

出差(chāichā)著迷(zhuózháo)

召喚(zhāozhào)乘機(chéngchèn)待著(dāidài)謀面(móumó)

興奮(xīngxìng)2.用“____”畫出加點字的正確讀音。矛盾(máomào)

鬻(yùzhōu)弗(fèi

fú)

祠堂(císí)持卮(wēizhī)

舍人(shěshè)遂(suì

zhú)

數(shù)學(shǔshù)3.下面的詞語中與“天下誰人不識君”的“識”意思相同的是第（

）個。①認識②識字

③知識

④識別4.辨析詞義，選詞填空。輕視

輕蔑

藐視1．從北京到張家口這段鐵路的修筑成功，給了(

)中國的帝國主義者一個有力的回擊。2．我們不能(

)對手的實力。3．張明(

)地說：“我的對手還沒出世呢！”阻撓

阻擋

阻止4．一些帝國主義國家(

)清政府修筑鐵路。5．我們要堅決(

)破壞環(huán)境的行為。6．森林為我們(

)了風沙的襲擊。5.下列句子中，修辭手法不同類的一項是（

）A．她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。B．天幕上，群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。C．在大熊星座中，突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。D．夜空像無邊無際的大海，顯得廣闊、安詳而又神秘。6.給加點字選擇正確的讀音。(lù

lòu)袒露心跡(

)

露馬腳(

)

嶄露頭角(

)(zǎi

zài)運載火箭(

)

三年五載(

)載歌載舞(

)(xīnɡxìnɡ)興致勃勃(

)興旺發(fā)達(

)興師動眾(

)7.給下列加點的字選擇一個正確的釋義。（

）學而不厭，誨人不倦。A、滿足

B、討厭

C、厭倦8.選擇正確的讀音和字詞，用“

”標出。蝙（piān

biān）蝠

瘦削（xuē

xiāo）熾（chì

zhì）熱

百感交（集

急）顧名思（意

義）

銀（裝

妝）素裹9.選擇合適的詞語填入句子里，用另外一個在造句。輕手輕腳

躡手躡腳1．我（

）地走出家門，心里充滿了神圣感。造句：盡心盡力

竭盡全力2．我要面對一位耳聾的老人（

）地演奏。造句：10.依次填入下列各句橫線上的字詞，正確的一組是（）。4分①實踐、認識、再實踐、再認識……＿＿無窮。②他是被＿＿迫而跟從別人做壞事的。③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝＿＿。④瞧她那一＿＿得意相，一定又有什么高興事。A．以至協(xié)采副B．以致脅彩付C．以至脅彩副D．以致協(xié)采付評卷人得

分

二、書寫11.看拼音，寫詞語。（5分）

12.寫表示

“看”的詞語，但不出現(xiàn)“看”字“。

一個字的詞語：盯

_____

_______

兩個字的詞語：注視

_____

_______四個字的詞語：東張西望

_____

_______13.看拼音，寫詞語。（8分）14.拼寫天地。línglóng

shāshí

léngjiǎo

wěiwěidòngtīng（

）

（

）

（

）

（

）15.將下面這段話抄寫在田字格中，做到格式正確，字跡工整，注意字的間架結構。（2分）熱愛書吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理想的人。評卷人得

分

三、填空題16.按要求寫詞語。①含有動物名稱的成語：

②描寫人物神態(tài)的成語：

③描寫人物動作的成語：

④描寫聲音的成語：

17.讀句子，寫詞語。1．許多巢xué里都有剛剛fū化出來的小海龜。2．我做了一件yú不可及的chǔn事后，tuí喪地回家了。3．清脆的叫聲響徹云,xiāo，明mèi的陽光普照大地。18.仿寫詞語。例：伶伶俐俐________________________________________例：千門萬戶________________________________________19.寫出下面的代稱的含義?！靶恿帧敝?/p>

，“桃李”指

，“高足指

，“汗青”是指

。20.我留在國外的念頭連影兒一點兒都沒有了。修改病句：__________________________________評卷人得

分

四、語言表達21.我有幾點疑問想要與大家交流

22.悅讀采蜜本成語大觀園恍然大悟茅塞頓開幡然醒悟豁然開朗大夢初醒醍醐灌頂撥云見日如夢方醒名句吟誦閣望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

——譚嗣同《獄中題壁》不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪。一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。

——秋瑾《對酒》格言感悟臺男兒七尺軀，愿為祖國捐。

——《革命烈士詩抄·陳輝詩》國人無愛國心者，其國恒亡。

——李大釗《厭世心與自覺心》愛國不分先與后，徘徊終久誤前程。

——朱蘊山《贈臺灣舊友》評卷人得

分

五、現(xiàn)代文閱讀23.閱讀下文，回答問題《窮人》片斷屋子里沒有生爐子，又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈，想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床，床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動，只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些，不錯，是西蒙。她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜，一只手蒼白僵硬，像要抓住什么東西似的，從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，胖臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，他們睡得又香又甜。桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做，但是她覺得非這樣做不可。回到家里，她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？不……還沒來!……為什么把他們抱過來??？……他會揍我的!那也活該，我自作自受?！?，揍我一頓也好!”(1)“屋子里沒有生爐子，又潮濕又寒冷”，請指出這句環(huán)境描寫能說明什么。(2)請畫出文中對西蒙和兩個孩子的肖像描寫語句，并指出作者寫這兩處肖像意在說明什么。(3)桑娜把西蒙的兩個孩子抱回家時，她的心里也有些矛盾，這矛盾體現(xiàn)在哪里，請用原文語句回答。(4)桑娜讓西蒙的孩子同她自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好，這說明什么？(5)桑娜的高尚體現(xiàn)在哪些方面，請你結合你知道的事件談一談，好嗎？（80字以內）24.美國西部華人的奧運情結不在現(xiàn)場，你怎么也想象不出那些住在美國西部的華人華僑是多么（期盼期待）北京奧運會圓滿成功。4月9日是北京奧運會圣火在舊金山傳遞的日子。當天一大早，華人華僑就自發(fā)地組織起來，穿上印有迎接北京奧運會圣火的服裝，拿著中國國旗，國際奧委會五環(huán)旗，從四面八方來到奧運圣火傳遞的路線上。（即使盡管）圣火傳遞啟動儀式要到下午１點才開始，但是很多華人夜里或清晨就乘車來到了濱海大道，并且在路邊進行腰鼓、秧歌等表演，引來很多美國人駐足觀看。記者在火炬?zhèn)鬟f沿途看到，盡管有少數(shù)“藏獨”分子聲嘶力竭地鼓（噪躁），但是華人以聲勢浩大的吶喊聲“北京奧運會，go，go，go”將對方的氣焰壓了下去。前舊金山硅谷湖北同鄉(xiāng)會會長牛飛月

地說：“對于我們這些居住在美國的華人來說，只有祖國強大了，我們的腰桿子才能更硬?！本幼≡谂f金山的絕大多數(shù)華人華僑都積極支持北京奧運會和這次火炬?zhèn)鬟f，他們（期望希望）祖國繁榮富強，堅決反對包括“藏獨”在內的任何試圖分裂祖國的行徑。在本次火炬?zhèn)鬟f的終點赫爾曼廣場，正在這里出差的上海旭上電子公司的錢海勇在接受記者采訪時說，很遺憾，自己的英語不是很好，否則一定要和那些鼓吹“藏獨”的人理論一下。置身于赫爾曼廣場，有一種身在國內的感覺，到處都是華人，到處都是五星紅旗，以及支持奧運的橫幅。國際嚴新生命科學公司的1000多人早早來到這里，用各種文藝形式表達身在異鄉(xiāng)的華人希望祖國平安和諧的心情。當“56個民族56朵花”，“我愛你中國”等歌聲想起的時候，人們有理由相信，北京奧運會火炬在舊金山的傳遞盡管可能會遇到一些困難，但是中國人萬眾一心向奧運的信念卻會通過這次活動傳播開來。（1）“行徑”和“行為”是一組近義詞，想一想，短文中的“行徑”可以替換成“行為”嗎？為什么？（2）在文中的橫線上填上合適的詞語（3）劃去括號中不合適的詞（4）下面這個長句該怎么正確停頓呢？請用“/”標注出來。居住在舊金山的絕大多數(shù)華人華僑都積極支持北京奧運會和這次火炬?zhèn)鬟f（5）從哪些方面可以看出美國西部華人華僑的奧運情結？（6）如果此時你正面對著少數(shù)“藏獨”分子，你準備和他們理論些什么？當奢華與拜金成為時尚，當樸素與節(jié)儉成為迂腐，我們的文字就是要倡導這樣一種精神——讓生命多一些磨礪！評卷人得

分

六、書面表達25.看看自己的寫作能力有沒有提高選擇“成為大自然中的一員”、“走進音響世界”、“回顧暑假生活”三個話題中的一個,完成一篇作文。溫馨提示：★以上三個話題,選擇一個方面來寫,題目自定.如:《我是一棵××樹》、《小樹與小鳥的對話》、《雪的自述》、《大自然的聲音》、《蟋蟀在唱歌》、《聽雨》……★假如你選擇的是“成為大自然中的一員”這一話題，你可以想象自己是大自然中的一員，然后把看到的、想象到的和感受到的說清楚。假如你選擇的是“走進音響世界”這一話題，你可以說說自己聽到的各種各樣奇特的大自然的聲音。假如你選擇的是“回顧暑假生活”這一話題，就要向大家說說自己暑假游覽的風景名勝及自己的感受，特別說說在游覽欣賞過程中的聯(lián)想和想象。★別忘了作文最基本的要求喔。

參考答案1.dí

chāi

zháo

zhào

chéng

dāi

móu

xīng【解析】略2.máoyùfúcízhīshèsuìshù【解析】略3.①【解析】試題分析：此題考查字詞在具體語境中的含義。這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結合具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄照搬下來?！疤煜抡l人不識君”出自高適的《別董大》，它的上句是“莫愁前路無知己”，這兩句意思是此去你不要擔心遇不到知己，天下哪個不知道你董庭蘭啊?？梢姟白R”的意思是“認識”?！白R別”的意思是指辨認，辨別，與這里的語境不符。4.1.藐視2.輕視3.輕蔑4.阻撓5.阻止6.阻擋【解析】略5.B【解析】思路解析：本題考查的是對修辭手法的辨認和理解，要求學生能結合語境，辨別出句子所使用的修辭手法。名師解析：A是比喻句，將眼睛比喻成秋水；B是擬人句，俯瞰是人的動作，這里用來修飾星星，賦予星星人的動作；C是比喻句，將光帶比喻成彩虹；D是比喻句，將夜空比喻成大海。易錯提示：做選擇題時要注意題干要求，不注意題干要求很容易出錯。6.lù

lòu

lù；zàizǎizài；xìnɡxīnɡxīnɡ【解析】7.【解析】略8.biān

xuē

chì

集

義

裝【解析】試題分析：辨析漢字的字音字形是語文學習中最基礎的知識。在學習與生活中人們常常憑習慣說話和書寫，但字音、字形并不一定準確，平時要多多練習拼讀與書寫，確保準確掌握字的音與形。9.1躡手躡腳2盡心盡力【解析】略10.【解析】略11.逶迤

灌溉

學藝

飽經風霜咨詢

回眸

澎湃

低吟淺唱【解析】略12.一個字的詞語：盯

瞥

瞪

兩個字的詞語：注視

觀望

仰視

四個字的詞語：東張西望

左顧右盼【解析】略13.領域；禮拜；誕生；見微知著【解析】思路分析：做這類題目時，要注意拼讀音節(jié)，咬準聲母、韻母和聲調符號，再將這個詞在嘴邊輕輕念叨一兩遍，很快就會想到是哪個詞。再準確書寫這個詞即可。名師詳解：稍微難寫一點的是領域的“域”，禮拜的“拜”，誕生的“誕”。成語“見微知著”的意思是：見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發(fā)展趨勢?！爸笔敲黠@的意思。這個成語稍微生僻一點，要注意“著”的寫法。易錯提示：必須讀準音節(jié)，準確書寫。14.玲瓏

沙石

棱角

娓娓動聽【解析】略15.【解析】略16.（1）雞飛狗跳、狼吞虎咽、萬馬奔騰（2）愁眉苦臉、興高采烈、和藹可親（3）昂首挺胸、手舞足蹈、張牙舞爪（4）靡靡之音、余音繞梁、珠圓玉潤【解析】17.1.穴孵2.愚蠢頹3.霄媚【解析】略18.紛紛揚揚

轟轟烈烈

切切實實

時時刻刻

千家萬戶

千呼萬喚

千恩萬謝千言萬語【解析】略19.醫(yī)界，學生，徒弟，史書【解析】思路分析：本題考查的是代稱。代稱是一個詞語，意思是以事物的特征或標志代指。一般有典故。這要靠平時的積累，多讀書，多了解。名師解析：“杏林”是指在三國時代，名醫(yī)董奉的故事?！疤依睢笔侵复皩W生和弟子。汗青是指代“史書”的意思“高足”指代的是別的學生的敬稱，猶言高才。后常用為稱呼別人的學生的敬詞。這些需要學生在平時多讀書，增加積累。易錯提示：只從字面解釋，而不了解詞語的典故就易錯。20.我留在國