龍街二中學校目標管理制度

----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------龍街二中學校目標管理制度加強學校常規(guī)管理工作，是全面實施素質(zhì)教育的根本要求，是全面實現(xiàn)教育的改革、發(fā)展和創(chuàng)新目標的根本途徑。為了適應(yīng)新形勢，進一步提高我校常規(guī)管理水平，進而提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)《威寧縣教育局目標管理實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定《龍街二中目標管理實施制度》。

一、規(guī)范行政管理

學校的主要任務(wù)是教育教學工作，其他各項工作均應(yīng)以有利于教育教學的開展為根本原則。因此，教育教學常規(guī)管理是學校工作中的基礎(chǔ)工作，是學校管理的重心所在，必須建全教育教學工作的領(lǐng)導管理常規(guī)，實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制。

（一）樹立教育教學在學校工作中的中心地位

1、學校教育教學工作，校長全面負責，分管教學的副校長具體負責，分工明確，責權(quán)到人。并通過學校校務(wù)會、教代會、黨支部等部門的作用，統(tǒng)一調(diào)動學校各種資源為教育教學服務(wù)，統(tǒng)一管理教育教學工作進程，實現(xiàn)各項教育教學管理目標。必須充分認識到“質(zhì)量求生存，質(zhì)量是生命”的內(nèi)涵，開展每周一次的周例會，每學每月召開一次專題會議，研究部署教育教學管理工作，真正把教育教學工作擺在學校工作的中心地位。評優(yōu)爭先必須以教師教育教學工作為依據(jù)，逐步做到提拔任用領(lǐng)導干部從教育教學成績優(yōu)異者中挑選。

2、學校行政人員必須帶頭遵守各項管理制度和執(zhí)行教育教學常規(guī)，承擔和完成一定的教學任務(wù)。堅持執(zhí)教一門以上學科（校領(lǐng)導任課課時與社會工作量合理搭配，不得超過教師個人最高工作量），堅持參加聽評課活動，（校長每學年聽評課不得少于40節(jié)，副校長不得少于35節(jié)，中層干部不得少于30節(jié)），堅持主持或參與一項校級以上教改課題實驗。

3、學校創(chuàng)造條件設(shè)立教育教學活動專項經(jīng)費，專款專用，切實保證學校教育教學工作有秩序、高質(zhì)量地進行。

（二）建立健全學校各種機構(gòu)和管理工作制度

1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策、法規(guī)，按時完成上級部門布置的各項工作任務(wù)，政令暢通。堅持重大事件請示、報告制度。

2、創(chuàng)新教育管理體制。要堅持“以人為本”原則，狠抓目標管理、人本管理、校本管理。逐漸把項目管理引入學校常規(guī)管理領(lǐng)域，通過項目負責人和項目組織的努力，運用系統(tǒng)理論和方法對專項工作及其資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制，促進教育教學管理的最優(yōu)化。通過學校教育管理結(jié)構(gòu)的多元化，不斷提高管理水平和工作質(zhì)量。

3、制定校務(wù)公開制度。做到大事年初公開，階段性工作逐段公開，臨時性工作隨時公開。重點是財權(quán)、人事權(quán)公開。4、全面制定民主評議行風的措施。達到以評促糾、以評促建、以評促質(zhì)的目的。5、建立健全領(lǐng)導干部值班制度。學校領(lǐng)導要堅守工作崗位，分工負責，輪流帶班值周，要定點聯(lián)系年級組、教研組。值周領(lǐng)導和值周教師分工明確，對每天教師出勤、坐班、上課和學生學習等情況等進行督查登記，對校園環(huán)境衛(wèi)生、校風校紀等進行日常性檢查督促。

6、建立坐班簽到制度。行課期間，實行教師集體辦公制度。

7、設(shè)置學校各種工作機構(gòu)和配備相應(yīng)的領(lǐng)導職數(shù)。按學校的《“三制”管理方案》搞好各級領(lǐng)導及教師的聘用工作。制定各類人員的工作職責，建立工作目標責任制，進一步落實量化管理和合同管理。

8、建立和完善教育常規(guī)、課堂教學、教研教改、學生學習常規(guī)等各種工作制度（例如《教師工作制度》、《請假考勤制度》、《教師值周制度》《學生紀律管理制度》、《教師考核制度》《活津貼使用方案》等）。制定考核評估學生學習（例如《文明班級評估辦法》、《學生思想品德評定辦法》、《教室、寢室、公共區(qū)域清潔衛(wèi)生評分細則》）與教師德、能、勤、績諸方面工作的實施細則。堅持使用《校務(wù)日志》、《大事記》、《教研活動記錄》和《教師考勤記錄》等，做到各種活動、各項工作有記載。文檔資料規(guī)范整潔。9、充分發(fā)揮教務(wù)處、思政處等部門在教育教學管理系統(tǒng)中的職能作用。教務(wù)處、政教處是學校管理教學的主要職能部門，一是按照學校整體工作要求制定教育教學的目標計劃及各種活動計劃，二是制定各年級、各學科的目標管理責任制，加大對微機室、多媒體教室及各教研組等的管理、督查、考核、獎懲，保證教育教學工作穩(wěn)定運行10、制定“兩基“工作管理措施（《控輟保學方案》、《“兩基”攻堅責任書》等）。不斷鞏固“普六”成果，積極推進“普九”進程。11、全面制定目標管理考核措施，做到趁機評夠，問題講透，經(jīng)驗找足，方向指明，工效掛鉤、獎懲落實。12、每學期開學前，制定出具有科學性、實用性的學校工作計劃及其他工作計劃，期末寫出相應(yīng)的工作總結(jié)。嚴格按地區(qū)的行事歷開學、放學。二、加強常規(guī)管理

教學常規(guī)管理是學校的形象工程，是營造育人氛圍，樹立良好校風、學風、班風的基礎(chǔ)工作，是學校外塑形象、內(nèi)挖潛能的著力點，同時也是學校教學質(zhì)量提高的前提條件。（一）校園環(huán)境常規(guī)

成立“亮麗”工程領(lǐng)導小組，抓住“亮麗”工程的良好機遇，優(yōu)化校園環(huán)境，以全新的面貌迎接國家“兩基”督導檢查。1、校園布置樸實美觀，體現(xiàn)教育性。制定校訓及永久性標語。按規(guī)定懸掛名人名言、領(lǐng)袖像，張貼中華人民共和國國旗、《中學生日常行為規(guī)范和守則》等，積極創(chuàng)造條件設(shè)置閱報欄、供展覽用櫥窗，積極發(fā)揮圖書室、閱覽室、團隊活動室等作用，對學生進行潛移默化的道德教育。

2、努力實現(xiàn)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)三區(qū)分離。在留足活動場地的前提下，最大限度地對校園進行綠化、硬化、美化，以環(huán)境育人。

3、教室布置美觀大方。各種簿記表冊（《教室日志》《好人好事登記簿》《缺席簿》《班團隊活動記錄》）上墻，有名人警句，每學月至少更新一次學習園地，并經(jīng)常性地進行檢查評比。做到環(huán)境整潔優(yōu)美，風氣積極向上，設(shè)施完好，秩序正常。

4、建立公共衛(wèi)生分區(qū)負責和檢查評比制度。學校衛(wèi)生工作由總務(wù)處王昭平負總責，行政值周及值周教師具體監(jiān)督衛(wèi)生監(jiān)督制（行政值周領(lǐng)導每天必須組織值周教師搞好衛(wèi)生檢查并做好相關(guān)記錄）。配備必要的清潔衛(wèi)生工具。堅持每天的教室清潔衛(wèi)生和每周至少2次的全校性清潔大掃除，做到校園無雜草，墻壁無污染、蜘網(wǎng)、灰塵；地面平整，死角及周邊無果皮紙屑，垃圾入箱入池并置于隱蔽處，定期清除。廁所要定期消毒滅蠅。校舍門窗完好，玻璃齊全。教室里桌凳擺放整齊，窗明幾凈。宿舍空氣流通，被褥干凈，物件安置有序。5、整治校園周邊環(huán)境。不允許任何單位或個人在學校門前200米半徑設(shè)置臺球、網(wǎng)吧、電子游戲機營業(yè)點。不允許任何單位或個人在學校所屬地域內(nèi)放牧、種植、堆物等。嚴禁校園里擺攤設(shè)點。6、搞好校園綠化、美化，使校園綠樹成蔭、百花爭艷。7、成立衛(wèi)生部：①領(lǐng)導各班衛(wèi)生委員。②組織學生搞好學校教室、宿舍及個人衛(wèi)生，并做好檢查、評比、量化工作。8、成立文藝部：①領(lǐng)導各班文藝委員。②組織和籌辦學校的各類文藝活動。如元旦文藝匯演、歌詠比賽、器樂比賽等。（二）德育常規(guī)

1、堅持升降國旗制度，國旗無破損、無污跡，旗桿直立，位置適宜。堅持有計劃有系統(tǒng)地開好每周一次的學生集會，切實有效地貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

2、切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性，加強愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育和國防教育，加強思想品質(zhì)和道德教育并貫穿于教育的全過程。主動適應(yīng)新形勢的要求，針對不同年齡學生的特點，調(diào)整和充實德育內(nèi)容，改進德育工作的方式方法。充分發(fā)揮黨、團、隊的作用，利用重要節(jié)日、紀念日，如清明節(jié)、“五·一”、“五·四”、“七·一”和教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等，開展多種多樣的慶祝、紀念活動，激發(fā)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的思想感情，樹立遠大的理想。切實落實德育工作的各項要求，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。抓好人文環(huán)境建設(shè)。著重抓好文明行為規(guī)范訓練，通過評選優(yōu)秀學生干部和三好學生、文明學生等活動，培養(yǎng)學生愛國守紀、誠實守信、關(guān)心集體、勤奮學習、團結(jié)友愛、樂于助人、文明禮貌的良好品德行為，堅持以高尚的精神塑造人。

4、堅持思想品德評價。每學年評比一次優(yōu)秀“三好學生”，優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀學生干部和“十佳”學生等。

5、大力加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園育人環(huán)境，使學校成為弘揚正氣，團結(jié)友愛，生動活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)基地。6、每周出一次黑板報；搞好校園廣播，至少間天進行一次播音。嚴禁宣傳暴力、兇殺、色情、恐怖、迷信的圖書報刊、音像制品在學校中傳播。堅決抵制賭博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信、非法宗教活動對學生的影響。使正氣抬頭，邪氣下降，促進學生健康成長。7、建立健全學校教育、社會教育和家庭教育“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)。定期家訪或召開家長座談會、舉辦家長學校或家庭教育講座等。（三）安全常規(guī)

1、進一步落實安全責任制。認真貫徹落實相關(guān)學校安全工作管理文件精神，制定《安全工作實施方案》、《安全工作考核辦法》等方案、制度，將安全工作納入年度考核；逐級簽定《學生安全責任書》；建立大型活動、外出活動層層審批制度，嚴禁學生春游。

2、上好安全教育、法制教育、健康教育課程，組織收看安全教育、法制教育專題片，深入宣傳《學校意外事故傷害處理辦法》。建立安全教育制度，班主任必須利用班會課，開展主題鮮明的安全教育活動，增強學生的防范意識和自護自救能力。

3、堅持開展安全檢查和事故防范。每學期對學校校舍、教學設(shè)施等進行3次以上事故隱患排查。要在教學設(shè)施，飲水飲食，取暖、用電，體育、勞動和其他集體活動等方面采取安全防范措施，制定《安全事故處理應(yīng)急預(yù)案》，確保師生安全。

4、建立安全保衛(wèi)制度。財務(wù)、檔案、食堂、宿舍、各類專用教室等部門和場所要指定人員負責，嚴格管理。節(jié)假日要安排人員值班、護校。非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校，非學校及學校人員的車輛未經(jīng)允許不得進入或穿行學校，車輛須停在指定位置。

5、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》。學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當符合國家有關(guān)標準。加強宣傳、定期對學生進行體格檢查，納入學生檔案。積極做好近視眼、常見病、傳染病的群體預(yù)防工作。加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生食堂，加強營養(yǎng)指導，保證食品安全與衛(wèi)生。（四）教學常規(guī)、教師工作常規(guī)

堅持每周一次的政治學習。要充分利用寒暑假、每周例會等，組織教師學習教育法律法規(guī)和有關(guān)教育理論知識。要求教師做到：①熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，盡職盡責，認真填寫《工作手冊》，按時參加學校組織的各種會議和活動，按時按質(zhì)按量完成學校布置的各項工作任務(wù)。②熱愛學生，尊重學生人格；不諷剌、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。③儀表大方，衣著整潔，行為舉止文明禮貌。④教書育人，為人師表，以身作則，作風正派，廉潔從教。不變相指引學生購買教學輔助資料，不向?qū)W生推銷商品，不向?qū)W生和家長索要財物，不利用職務(wù)謀取私利。⑤模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康；不賭博，不酗酒，不宣揚封建迷信和歪理邪說，不參與邪教活動。⑥堅持進行家訪，不指責、訓斥學生家長。關(guān)心集體，尊重同事；不做有損集體榮譽和不利于團結(jié)的事。=7\*GB3⑦不得任意遲到早退、曠課，不隨便增減課時、私自調(diào)課、停課和放假。若遇特殊情況必須請假的，1天以內(nèi)的向當天行政值周請假；2天以上的，須經(jīng)校長批準。

教學管理常規(guī)：

1、嚴格按照教學計劃編制課程表，開齊課程，開足課時。

2、合理安排學生作息時間，嚴格控制學生在校活動總量，嚴禁利用課余、晚上和節(jié)假日安排學生補課或上新課，繼續(xù)減輕中小學生過重的課業(yè)負擔。各年級作業(yè)量不超過1.5小時。3、嚴格學籍管理，要采取措施，嚴格控制學生流失，使“四率”達到相關(guān)文件要求和“兩基”驗收標準。

4、多渠道籌集資金增建教室，努力按規(guī)定控制班額，解決部分班學生擁擠的問題，爭取教學班級學額不超過45人。5、成立學習部：①領(lǐng)導各班學習委員。②引導學生樹立正確的學習風氣和方向，并及時向老師反映學生學習中遇到的困難。③舉辦與學習有關(guān)的興趣小組、競賽等。④協(xié)助學校搞好期中、期末等各類考試。課堂教學常規(guī)：

1、嚴格教學常規(guī)，要求各教師必須抓好教學工作的各個環(huán)節(jié)，包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、輔導、課外活動、考核等。①備課。駕馭教材，備課認真，目標明確，重點突出。教材處理恰當，教案設(shè)計層次清楚，重視學法指導，教學手段先進。②上課。課堂教學必須面向全體，因材施教，加強雙基，精講多練，培養(yǎng)能力，課堂組織優(yōu)化，教法新穎靈活，教師善教，學生樂學。課堂教學要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學并關(guān)注情感、態(tài)度的培養(yǎng)，要建立符合受教育者全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)受教育者創(chuàng)造性的新型教育教學模式，要優(yōu)化教學方法和教學手段，積極實行啟發(fā)式、討論式教學，開展研究性學習和合作學習，引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學習。③輔導。要求全面性、針對性，因人而異，方法多樣。優(yōu)生要求以擴充與提高為主，豐富課余，以求競賽獲勝和特長發(fā)展；中間學生要求以補充與轉(zhuǎn)化為主，促進向優(yōu)生轉(zhuǎn)化。后進生要多關(guān)心、多接觸、多面批，使其順利完成學業(yè)。④作業(yè)。依據(jù)教材內(nèi)容，精心設(shè)計作業(yè)，既有統(tǒng)一要求，又能體現(xiàn)因材施教，既不加重學生負擔，又能保證練習質(zhì)量。認真批改，重視講評，反饋及時，矯正有效。作業(yè)批改必須注明批改日期，不得大批大改，不得漏改錯改。（作業(yè)批改量按《畢節(jié)地區(qū)教學常規(guī)管理實施辦法》執(zhí)行。⑤考核。要嚴肅考試，認真評卷，及時分析(作質(zhì)量分析)。⑥課外活動。一是課堂教學的延伸，要求各教師嚴格按照學科教學要求開展活動，達到探究知識、強化知識、拓展知識、應(yīng)用知識和提高學習興趣、培養(yǎng)實踐操作能力的目的。二是充分利用課外活動時間，有組織地開展活動，發(fā)展學生特長。2、全校教師必須使用普通話進行教學。要認真貫徹實施《國家通用語言文字法》，把普及普通話、用字規(guī)范化納入教學要求，提高學生語言文字應(yīng)用能力和規(guī)范意識。大力提倡在校園里使用普通話。

3、扎實開展藝體教學工作。認真貫徹《學校體育工作條例》和《學校藝術(shù)教育規(guī)程》，必須保證音樂、體育、美術(shù)課時。每天堅持做好“兩操”（即早操或課間操、眼保健操），保證學生每天1小時體育活動（含體育課）

4、學校各項競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則。每學期至少舉辦一次全校性的運動會、一次籃球比賽、一次文藝演出、一次學生征文比賽和一次學生作業(yè)展覽。定期舉行演講、書法、繪畫、普通話和各種小制作比賽，活躍校園氛圍。5、教學常規(guī)定期檢查，施以量化。把常規(guī)的基本內(nèi)容，概括量化為各項考核指標，逐項逐級地進行考核，實行考核結(jié)果與一年一度的評優(yōu)爭先相結(jié)合。每學期進行2次以上教育教學常規(guī)全面檢查，教導處每月組織教研組深入教學第一線開展一次“四查”：查備課，查上課，查作業(yè)批改，查聽課筆記。逐月登記，量化上墻，列入業(yè)務(wù)檔案，作為表彰先進、推廣經(jīng)驗、解決問題、改進工作的依據(jù)。6、制定《教師考核評估方案》，進行教師工作量化和期末考核評估。逐漸建立“日常工作月報”制度。按教師出勤、備課、教案、作業(yè)批改、家訪等項按月填寫“日常工作月報表”。并根據(jù)報表實施考核評估?？己嗽u估必須量化到包括校長在內(nèi)的每個教師。教師工作量化以工作時計算，工作量分第一工作量（指授課時數(shù)、教案數(shù)、作業(yè)批改量）和第二工作量（指教育教學任務(wù)完成情況、工作態(tài)度、質(zhì)量及效果、教書育人、教研教改），工效掛鉤，按月發(fā)放，多勞多得。7、設(shè)立教學常規(guī)檢查專項資金，逐步建立和完善各種表彰和獎勵制度。對在常規(guī)管理中涌現(xiàn)的先進人物要給予表彰，對教育教學成績突的教師要給予獎勵。學校必須每學年評選一次先進班集體、紅旗團支部和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任等。夯實教研常規(guī)

教研教改是學校教學質(zhì)量提升的動力源，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機制。深入開展優(yōu)質(zhì)高效的教研教改活動，教育教學必然發(fā)生深刻的質(zhì)的嬗變和飛躍。

1、以教研組為開展教研教改活動的主要陣地，引進競爭機制，激活教研群體的主體意識，加大教研力度，形成良好的教研教改氛圍。

2、緊密圍繞課程改革開展師資培訓工作，加強對課程改革實驗的研究與指導，以新一輪課改為依托，以“參與式”教學為契機，加大教研教改的力度，不斷總結(jié)課程改革的成功經(jīng)驗，改進教學活動，探討課堂教學，提高教育教學質(zhì)量。3、教研活動開展經(jīng)?；?。每月舉行一次全校性的教研活動，每期舉行全校性的說課和賽課活動各一次以上。各教研組必須每兩周舉行一次教研活動（組織公開課，研究課，示范課等），大力提倡集體備課、電腦備課。

4、開展“講師德、講奉獻、比工作、比成績”的競賽活動，積極鼓勵教師勤于探索，勇于鉆研，實現(xiàn)教學領(lǐng)域的百花齊放、百家爭鳴。每個教師每學期必須上一節(jié)公開課或研究課，聽課8節(jié)以上（教齡3年以下的青年教師每周聽課1節(jié)以上），評課2節(jié)以上。同時，大力推進教師繼續(xù)教育，積極為教師進修創(chuàng)造條件。5、要因地制宜，注重實效，努力配備多媒體教學設(shè)備、教育軟件和接收衛(wèi)星傳送的教育節(jié)目的設(shè)備，逐步建立和完善學校計算機網(wǎng)絡(luò)。按要求開設(shè)信息技術(shù)課程，運用現(xiàn)代信息技術(shù)組織教學，增加教學的科技含量，促使教學工作向高標準、規(guī)范化方向發(fā)展。

6、重視常規(guī)實驗教學。因地制宜地加強學校實驗室、圖書室及體育、藝術(shù)、勞動技術(shù)等教育設(shè)施的建設(shè)，并充分向?qū)W生開放，提高教學儀器設(shè)備、圖書的使用效益。將學校大棚作為示范、試驗基地，向?qū)W生進行農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的培訓，促進學生全面發(fā)展。7、緊抓新課程改革和中繼教的歷史機遇，努力實踐新課改。

8、每期舉行一次課題知識講座，每年進行一次教研教改成果評比，擬校級課題并展開研究工作。教師每學期撰寫一篇優(yōu)秀教案，寫一篇教學心得或教學論文，進行一項課題研究。9、建立教學成果獎勵制度，對教育教學中堅持正確方向，具有理論和實踐價值，同時又有推廣可能性的優(yōu)秀教學成果進行獎勵。鼓勵教師撰寫教研教改論文、教學經(jīng)驗總結(jié)，對教師文章在各級獲獎或各類報刊發(fā)表給予獎勵。

實施素質(zhì)教育：

1、明確素質(zhì)教育目標，樹立素質(zhì)教育的基本觀念。全面貫徹黨的教育方針，認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學生，加強學生思想品德教育，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、逐步改革考試和評價方法。重視考查學生的能力和道德行為，不公開排列學生的考試名次，不單純以學習成績評價學生，為學生營造一個互相關(guān)心、互相幫助、生動活潑發(fā)展的和諧環(huán)境。

3、堅持開展“兩活動”（即課外活動、社會實踐活動）。成立形式多樣的課外興趣小組，豐富學生第二課堂；不斷組織學生走出課堂，參加社會實踐，促進學生全面發(fā)展。（五）、后勤常規(guī)工作后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校正常運轉(zhuǎn)的重要保證，后勤工作要堅持為教學服務(wù)的指導思想，確保師生后勤保障。

1、財務(wù)管理。=1\*GB3①在教輔站的統(tǒng)一領(lǐng)導下，學校財務(wù)管理由校長負全面管理的責任，總務(wù)主任協(xié)助主管校長工作，具體負責財務(wù)收支項目管理，會計、出納人員則在總務(wù)主任的直接領(lǐng)導下，辦理日常財務(wù)的復核，支付，報銷等項工作。=2\*GB3②建立建全財務(wù)管理制度，遵守財政紀律，用好生均公用經(jīng)費、“兩免一補”經(jīng)費等。做到錢、帳分離，日清月結(jié)，嚴格收支、審批、審核手續(xù)。同時要增加財務(wù)管理工作的計劃性、公開性和透明度，將財務(wù)管理工作置于廣大教職工及社會的監(jiān)督之下。=3\*GB3③主管領(lǐng)導嚴格把關(guān)，實行簽字“一支筆”，不合法、不規(guī)范、不真實的單據(jù)堅決不準簽字，數(shù)額較大的活動經(jīng)費須經(jīng)集體討論。

2、財產(chǎn)管理。=1\*GB3①財產(chǎn)保管員負責全校財產(chǎn)設(shè)備的管理，要將各種不同的財產(chǎn)設(shè)備的管理落實到具體人，建立財產(chǎn)管理責任制。=2\*GB3②管理方式上，要制定詳細具體的保管規(guī)劃和辦法，各種財產(chǎn)設(shè)備都要造冊登記，總務(wù)處要有財產(chǎn)分類總賬，借用、使用的手續(xù)要齊全、完備。財產(chǎn)使用、管理人員要經(jīng)常和定期地進行財產(chǎn)檢查和維修，延長使用壽命。=3\*GB3③管好現(xiàn)金，不擅自外借、外貸、私拉、挪用。

3、校舍管理。=1\*GB3①不斷完善配套設(shè)施和設(shè)備，努力為師生教學和生活提供方便。=2\*GB3②把校園劃分為幾個不同區(qū)域，如教學區(qū)、生活區(qū)、體育場、雜物場所等，規(guī)范校園管理。=3\*GB3③努力為廣大師生營造一個具有鮮明特色、富有文化氣息、符合實施素質(zhì)教育需要的教學、生活環(huán)境。4、生活管理。一是要加強食堂管理，嚴把工作人員的健康關(guān)和油、菜、蛋、面、鹽等食品原料的定點采購關(guān)，力求食堂飯菜衛(wèi)生、營養(yǎng)，用餐經(jīng)濟、方便，服務(wù)周到、熱情，保障師生身體健康。特別是食堂進行社會化改革的單位，要建立嚴格的監(jiān)管、制約機制，制定食堂衛(wèi)生制度，絕不能容許盲目追求經(jīng)濟利益、影響師生身體健康。二是要搞好學生宿舍管理，要保證宿舍內(nèi)陽光充足，空氣流通，整潔衛(wèi)生。（六）校務(wù)常規(guī)1、招生工作。招生的計劃、條件、程序等有關(guān)政策，資料提供教導處。2、收費工作。學校收費的項目、依據(jù)、標準及減免政策。資料提供總務(wù)處。3、財務(wù)工作。學校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學校接受捐資助學經(jīng)費收支情況，特困生減免、補助及師生獎勵經(jīng)費支出情況，學校執(zhí)行財務(wù)規(guī)范制度情況等。資料提供總務(wù)處。4、干部、教師管理工作。學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、聘用、調(diào)動、考核、晉級、獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。資料提供校長室。5、學生管理工作。學生轉(zhuǎn)學、借讀的相關(guān)規(guī)定、操作程序，學生的獎懲制度等。資料提供教學部門。6、基建、采購、經(jīng)營工作。學?；窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。資料提供總務(wù)處。7、學校其他管理工作。學校辦學理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學改革的重大方案的決策與實施情況，學校重大事項的決策等情況。資料提供校長室。龍街二中校務(wù)公開制度校務(wù)公開是加強學校黨風廉政建設(shè)和實行民主管理，民主監(jiān)督的重大舉措，其根本目的是對調(diào)動全體教職工的工作積極性、主動性，爭取學生家長及社會各界的理解、支持和配合，群策群力辦好教育。為使我校校務(wù)公開工作積極、穩(wěn)妥、有效地推行，保證校務(wù)公開的質(zhì)量，切實發(fā)揮其應(yīng)有的作用，特制定以下制度。