下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE5高中化學(xué)電子題庫(kù)第四章第二節(jié)知能演練輕松闖關(guān)新人教版選修11.要防止水體污染,改善水質(zhì),最根本的措施是()A.控制工業(yè)廢水的排放B.對(duì)河水進(jìn)展消毒處理C.控制農(nóng)田排水D.減少用水量解析:選A.改善水質(zhì)的根本措施是控制工業(yè)廢水和生活污水的排放.2.向渾濁的水中參加適量的FeCl3·6H2O并攪拌以后,水便由渾濁變澄清.在此過(guò)程中發(fā)生的變化,主要是()A.是純化學(xué)變化B.是純物理變化C.既有化學(xué)變化又有物理變化D.不能確定是化學(xué)變化還是物理變化解析:選C.Fe3+水解生成Fe(OH)3膠體屬于化學(xué)變化,Fe(OH)3膠體粒子吸附水中懸浮物質(zhì)共同沉淀,屬于物理變化.3.(2023·北大附中高二檢測(cè))北京奧運(yùn)會(huì)“水立方”游泳池中的水主要是通過(guò)砂濾、臭氧和活性炭來(lái)凈化的,以下有關(guān)說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()A.砂濾是利用過(guò)濾原理除去水中較大的固體顆粒B.臭氧可以消毒殺菌是因?yàn)槌粞跤袕?qiáng)氧化性C.游泳池水中的臭氧濃度越大越好D.活性炭可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)解析:選C.砂濾的原理即過(guò)濾原理,除去較大固體顆粒;O3有強(qiáng)氧化性,可用于殺菌消毒;活性炭可以吸附水中懸浮雜質(zhì);游泳池中O3濃度過(guò)大對(duì)人體也有危害.4.以下關(guān)于水資源保護(hù)的有關(guān)表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是()A.加強(qiáng)飲用水源保護(hù),完善城市污水管網(wǎng),改建廁所,加強(qiáng)城市污水處理廠再生水利用工作,加快城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)和污水處理廠建立B.加大清潔小流域建立力度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、全面規(guī)劃、綜合防范、因地制宜、加強(qiáng)管護(hù)、注重效益”的原那么,控制水土流失、凈化水質(zhì)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境C.制定流域產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整相關(guān)政策,以河流干支流沿岸造紙、化工、印染、紡織、食品、餐飲、醫(yī)療、冶煉和機(jī)械等重污染行業(yè)的構(gòu)造調(diào)整為重點(diǎn),大力推行清潔生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)從“末端治理”向預(yù)防為主、生產(chǎn)全過(guò)程控制轉(zhuǎn)變D.鼓勵(lì)地下水開(kāi)采,增加可調(diào)配水資源,增加生態(tài)用水,促進(jìn)城市地表水體水質(zhì)的改善解析:選D.在水資源的保護(hù)中,不僅要保護(hù)地表水,也要統(tǒng)籌保護(hù)好地下水,超量開(kāi)采地下水,是飲鴆止渴的短期行為.5.某黃金冶煉公司在處理尾礦廢液過(guò)程中,發(fā)生有毒HCN外溢事故,造成人員中毒.已知HCN是一種無(wú)色劇毒氣體,遇皮膚或通過(guò)呼吸道吸入均會(huì)造成嚴(yán)重的中毒或死亡,HCN遇明火或強(qiáng)燈光均會(huì)易燃或易爆.它的水溶液是一種極弱的易揮發(fā)酸,結(jié)合以上信息,以下說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.為了防止冶金絡(luò)合劑氰化鈉產(chǎn)生HCN,廢液排放前應(yīng)參加足量石灰和漂白粉B.檢查HCN外溢時(shí),必須穿特制防護(hù)服,并用特制的手電筒C.河水有自凈能力,冶金廢水可直接排放到河流中進(jìn)展稀釋、降解D.實(shí)驗(yàn)室配制氰化鈉溶液時(shí),最好在通風(fēng)櫥中進(jìn)展解析:選C.HCN是酸性物質(zhì)、劇毒,可被堿性物質(zhì)石灰和漂白粉吸收,與其接觸一定要加強(qiáng)自身保護(hù),以防中毒.6.(2023·安徽合肥一中高二檢測(cè))三國(guó)時(shí)代,諸葛亮領(lǐng)兵南征孟獲,遇到了“啞泉”,士兵飲用后致啞,腹痛,甚至死亡.有一“安樂(lè)泉”,飲后可解“啞泉”之毒.經(jīng)科研人員研究,“啞泉”水中溶有CuSO4,“安樂(lè)泉”水質(zhì)偏堿性.以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A.“啞泉”之毒是由于水中的Cu2+使人體中的蛋白質(zhì)變性而引起的B.“啞泉”之毒是由于水中的SOeq\o\al(2-,4)使人體中的蛋白質(zhì)變性而引起的C.“安樂(lè)泉”能解“啞泉”之毒的離子方程式為CuSO4+2OH-=Cu(OH)2↓+SOeq\o\al(2-,4)D.可以服用燒堿解“啞泉”之毒解析:選A.重金屬離子(Cu2+)使蛋白質(zhì)變性,而CuSO4溶于水且完全電離,故離子方程式為Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓,因Cu(OH)2不溶于水,不被人體吸收,從而堿可以消除Cu2+的毒性.不能服用燒堿解毒,因?yàn)闊龎A具有強(qiáng)腐蝕性.7.以下各組名詞或現(xiàn)象中,三者間沒(méi)有逐級(jí)因果關(guān)系的是()A.汽車(chē)尾氣的大量排放——光化學(xué)污染——咳嗽和氣喘者增多B.含磷洗衣粉的大量使用——水體富營(yíng)養(yǎng)化——水棲生物大量死亡C.生活污水任意排放——空氣中CO2濃度增大——溫室效應(yīng)D.氟氯烴的大量使用——臭氧層空洞——皮膚癌患者增多解析:選C.生活污水中經(jīng)常包含N、P的化合物,任意排放會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,使大量水棲生物死亡.8.(2023·河南開(kāi)封第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二檢測(cè))某工廠的廢渣中混有少量的鋅粉和氧化銅(其他成分不跟酸反響),跟大量廢鹽酸接觸形成污水,產(chǎn)生公害.假設(shè)向污水中撒入鐵粉且反響后鐵粉有剩余,此時(shí)污水中一定含有的金屬離子是()A.Fe2+、Cu2+ B.Cu2+、H+C.Zn2+、Fe2+ D.Zn2+、H+解析:選C.eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(Zn,CuO))eq\o(→,\s\up7(HCl))eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(Zn2+,Cu2+,H+))eq\o(→,\s\up7(Fe))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Zn2+,Fe2+,Cu、Fe)),應(yīng)選C.9.某地有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有以下8種離子中的4種(兩廠不含相同離子):Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、SOeq\o\al(2-,4)、NOeq\o\al(-,3)、OH-.兩廠單獨(dú)排放都會(huì)造成嚴(yán)重的水污染,如將兩廠的污水按一定的比例混合,沉淀后污水便變的無(wú)色澄清,只含硝酸鈉,污染程度會(huì)大大降低.關(guān)于污染源的分析,你認(rèn)為正確的選項(xiàng)是()A.SOeq\o\al(2-,4)和NOeq\o\al(-,3)可能來(lái)自同一工廠B.Cl-和NOeq\o\al(-,3)一定在不同的工廠C.Ag+和Na+可能在同一工廠D.Na+和NOeq\o\al(-,3)來(lái)自同一工廠解析:選B.此題是和工業(yè)生產(chǎn)相聯(lián)系的,本質(zhì)考察的是離子共存,根據(jù)題目中所給信息分析出,Ag+、Cl-;Ba2+、SOeq\o\al(2-,4);Fe3+、OH-三組離子是不共存的,同時(shí)Ag+和SOeq\o\al(2-,4)、OH-也不共存,因此Ag+只能和陰離子NOeq\o\al(-,3)處于同一溶液,SOeq\o\al(2-,4)、Cl-、OH-只能處于同一溶液中.甲、乙兩廠污水各含4種且不相同離子,那么Ba2+、Fe3+必須和Ag+、NOeq\o\al(-,3)在一組,而SOeq\o\al(2-,4)、Cl-、OH-、Na+在另一組.根據(jù)判斷可知只有B選項(xiàng)符合題意.10.某工廠排放的酸性廢水中含有較多的Cu2+,對(duì)農(nóng)作物和人畜都有害,欲采用化學(xué)法除去有害成分,最好是參加以下物質(zhì)中的()A.食鹽、硫酸 B.膽礬、石灰水C.鐵粉、生石灰 D.蘇打、鹽酸解析:選C.鐵粉能除去Cu2+,生石灰能中和H+且能沉淀Fe2+.11.為了獲取大量的生活飲用水,自來(lái)水廠需要用適宜,高效的方法和流程,將天然水懸浮物、致病細(xì)菌等有害成分降低到規(guī)定的含量.(1)要到達(dá)上述目的,一般要經(jīng)過(guò)的根本步驟是:①沉降、②____________、③曝氣、④__________,“曝氣”的主要目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________.(2)在第①步中,以下物質(zhì)可以使用的是________(用符號(hào)填空).A.明礬 B.燒堿(3)在將天然水制成生活飲用水的過(guò)程中,水中不需要除去的成分是________(至少答出一項(xiàng)).(4)在經(jīng)過(guò)上述四個(gè)步驟的處理之后,如果水中Ca2+、Mg2+的含量超標(biāo),還要將水進(jìn)展________.解析:沉降之后是過(guò)濾.加消毒劑也是必不可少的步驟之一.“曝氣”就是把水暴露在空氣中,使水與空氣接觸的面積增大,增加水中的含氧量,以加速水中有機(jī)物的分解.明礬可作水的絮凝劑.對(duì)人體有益的礦物質(zhì)最好不要除去,但對(duì)Ca2+、Mg2+含量較高的硬水要進(jìn)展軟化.答案:(1)過(guò)濾消毒增加水中的含氧量,加速水中有機(jī)物的分解(2)A(3)對(duì)人體有益的礦物質(zhì)(4)軟化12.北京時(shí)間2011年3月11日,在日本本州東海岸附近海域發(fā)生9.0級(jí)地震,3月15日,繼日本福島第一核電站1號(hào)、3號(hào)機(jī)組發(fā)生爆炸事故之后,其2號(hào)機(jī)組再傳爆炸聲.(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調(diào)用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是________.A.分子的質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動(dòng)D.分子間有間隔(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能成為飲用水.我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面均達(dá)標(biāo)后,才可成為生活飲用水.①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求:不得含有肉眼可見(jiàn)物,水應(yīng)澄清透明.為到達(dá)此要求,凈化水時(shí),可以通過(guò)參加混凝劑凝聚、沉降,然后通過(guò)________(填操作名稱(chēng))而實(shí)現(xiàn).②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng),測(cè)定液體pH的方法是________________________________________________________________________.③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中參加____________等消毒劑,也可以通過(guò)________操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純潔的水.解析:(1)因?yàn)榉肿硬煌?、性質(zhì)不同,會(huì)有不同的氣味,分子在不斷的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散,搜救犬才能根據(jù)氣味搜救.(2)①水的凈化,參加混凝劑后會(huì)使一些固體小顆粒凝聚、沉降,然后用過(guò)濾的方法除去.②測(cè)定pH時(shí),要將pH試紙放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取液體點(diǎn)到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比擬測(cè)定pH.③飲用水的消毒可以參加消毒劑,也可以用蒸餾的方法,既殺菌又起到凈水的作用.(3)配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液,應(yīng)先計(jì)算,再稱(chēng)量(或量取),然后溶解(稀釋).答案:(1)BC(2)①過(guò)濾②把pH試紙放于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液體點(diǎn)到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照③漂白粉(或氯氣、二氧化氯和臭氧等,一種即可)蒸餾13.(2023·江西吉安一中高二檢測(cè))以下是原水處理成自來(lái)水的工藝流程示意圖.eq\x(原水)→eq\x(曝氣池)eq\o(→,\s\up7(參加石灰))eq\x(一級(jí)沉降池)eq\o(→,\s\up7(參加混凝劑),\s\do5(通入CO2))eq\x(二級(jí)沉降池)eq\o(→,\s\up7(通入氣體A))eq\x(過(guò)濾池)→eq\x(自來(lái)水)(1)原水中含Ca2+、Mg2+、HCOeq\o\al(-,3)、Cl-等,參加石灰后生成Ca(OH)2,進(jìn)而發(fā)生假設(shè)干復(fù)分解反響,寫(xiě)出其中一個(gè)反響的離子方程式:________________________________________________________________________.(2)混凝劑除去懸浮固體顆粒的過(guò)程________________________________________________________________________.①只是物理過(guò)程②只是化學(xué)過(guò)程③是物理和化學(xué)過(guò)程FeSO4·7H2O是常用的凝聚劑,它在水中最終生成________沉淀.(3)通入二氧化碳的目的是________________和__________________.(4)氣體A的作用是______________________.這種作用是基于氣體A和水反響的產(chǎn)物具有________性.(5)以下物質(zhì)中,__________可以作為氣體A的代用品.①Ca(ClO)2②濃氨水③K2FeO4④SO2解析:(1)原水中的離子可以組合成CaCl2、Ca(HCO3)2、MgCl2、Mg(HCO3)2等物質(zhì),參加石灰后,可發(fā)生以下反響:Ca(HCO3)2+Ca(OH)2=2CaCO3↓+2H2OMgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2Mg(HCO3)2+2Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+2CaCO3↓+2H2O.(2)參加混凝劑目的是除去水中懸浮物,利用了Fe(OH)3膠粒與泥沙膠體膠粒帶電相反而發(fā)生沉降的性質(zhì).(3)通入CO2是為了除去參加的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鋼鐵生產(chǎn)廠房租賃合同模板
- 2024珠三角專(zhuān)業(yè)防護(hù)服供應(yīng)采購(gòu)協(xié)議一
- 電站檢修維護(hù)合同模板
- 水務(wù)電業(yè)合作合同模板
- 淘寶銷(xiāo)售許可合同模板
- 中韓采購(gòu)合同模板
- 培訓(xùn)詳細(xì)合同模板
- 門(mén)窗清工合同模板
- 餐費(fèi)合同模板簡(jiǎn)短范文
- 定制家居加盟合同模板
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流ppt
- 儀器柜明細(xì)卡
- 華為性格測(cè)試攻略
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)心理調(diào)查問(wèn)卷(學(xué)生篇)
- Arbortext editor詳細(xì)教程
- theBeatles披頭士甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)簡(jiǎn)介
- 潤(rùn)滑管理培訓(xùn)PPT
- 空調(diào)買(mǎi)賣(mài)合同范本
- (完整版)SH∕T3503-2017交工文件表格(1)
- 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)解決問(wèn)題的策略第一課時(shí)教案
- 工業(yè)硅的冶煉工藝
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論